Как делать выводы, если не всю информацию возможно получить?

Для большей достоверности выводов нам необходимо было получить как можно больше информации от каждого участника исследования. Как было упомянуто во второй главе, социальные работники имели возможность описать каждую из 115 семей. С нами согласились сотрудничать 112 приемных матерей и 87 отцов, с которыми был проведен, по крайней мере, один опрос. При этом всего 5 приемных матерей отказались от опросов после первых трех месяцев, хотя приемные дети в их домах жили больше года, и мы потеряли возможность анализировать ситуацию в этих семьях. Таким образом, мы делали свои прогнозы на основе информации, полученной от 107 приемных матерей и от 107 супружеских пар. Чтобы оценить тех приемных отцов, с которыми мы не имели возможность проводить беседы, мы взяли за основу информацию, полученную от их жен. Их высказывания о том, как муж относился к различным вопросам, связанным с проживанием в семье приемного ребенка, послужили базой для оценок их мужей. Если в опросе жены не была отражена информация о муже, ему ставили такую же оценку, как и ей, за исключением тех случаев, когда жена получала самую высокую или самую низкую оценку. При этом отец получал оценку на один пункт ближе к середине шкалы оценок. В прогнозах, касающихся непосредственно приемных отцов, была использована информация полученная только от 87 отцов.

Если не было возможности получить информацию от отца для оценок степени "трудности" в поведении ребенка или степени изменений в ребенке, то оценки матери дублировались и для отца. Мы считаем возможным применение такого метода, поскольку корреляция между информацией, предоставляемой обоими супругами достаточно надежна (коэффициент 0.70 или выше).

Использование информации из первоначальных анкет родителей-претендентов для прогноза их деятельности

Поскольку для нашего исследования мы отобрали относительно молодые и неопытные семьи, то мы разработали специальный вопросник для того, чтобы определить их возможный потенциал для исполнения роли приемных родителей. В прошлом мы проводили аналогичные исследования приемных семей (Котли, Олдридж и Финтер, 1966 г.), хотя эти семьи по ряду параметров значительно отличались от теперешних. Во-первых, это были люди более старшего возраста, и, во-вторых, все семьи уже много лет имели дело с приемными детьми. Мы рассмотрели и теоретические, и практические результаты предыдущей работы, и отобрали те вопросы, которые считаем важными для нашего исследования.

1. Личная информация о претендентах:

• возраст каждого из них;

• образовательный уровень мужа и жены;

• чем занимается муж в настоящее время, и где раньше работала жена;

• экономический уровень семьи — совокупный доход (с расчетом среднего дохода на члена семьи), наличие собственного автомобиля и главных предметов обихода;

• были ли у каждого из претендентов какие-либо другие лица, заменявшие им родителей;

• количество братьев и сестер в семье, в которой выросли сами претенденты, и их возрастное положение в семье;

• количество, пол и возраст собственных детей, приемных детей, пасынков и падчериц.

2. Мнение каждого претендента о семье, в которой он вырос, и о своих родителях:

• степень строгости родителей;

• готовность родителей объяснить причины, по которым они хотели, чтобы их сын или дочь выполнили то, что ребенок отказывался делать;

• насколько в семье было принято выражать свои чувства;

• степень религиозности;

• любовные и теплые отношения родителей с детьми.