Тема 27.

«Ты сейчас сделал так!» - отражение поведения собеседника.

«Как ты относишься к...» - понимание определенного ответа без вопроса.

«Гадалка» - определение ответов «да» и «нет» по невербалике.

«Крестики-нолики» - игра с одновременным задаванием вопросов.

Вопросы для повторения.

Вопросы для критического мышления.

Вопросы для этического мышления.

Четыре ситуации общения для анализа.

Тема 28.

«Он такой!» - определение модальностей в поведении человека.

«Переводчика мне!» - перевод языковых средств из одной модальности в другую.

«Мой друг дигитал» - способы убеждения логиков.

Вопросы для повторения.

Вопросы для критического мышления.

Вопросы для этического мышления.

Четыре ситуации общения для анализа.

Тема 29.

«Обиды» - калибровка обид, переформулирование обид в просьбы

«И сказал...» - перенос вербального высказывания в новый контекст.

«Интервью и модели» - анализ моделей убеждения в интервью.

Вопросы для повторения.

Вопросы для критического мышления.

Вопросы для этического мышления.

Четыре ситуации общения для анализа.

Тема 30.

«Метафора» - подбор метафоры для анализа ситуации.

«Метафора самого себя» - анализ самовосприятия.

«Маски» - имитация поведения партнера, который неприятен или наоборот, приятен.

«Пресса» - анализ позиции восприятия в текстах интервью.

Вопросы для повторения.

Вопросы для критического мышления.

Вопросы для этического мышления.

Четыре ситуации общения для анализа.

Вопросы для оценки качества освоения дисциплины

На каждом занятии проводится опрос студентов по следующим категориям:

- Вопросы на повторение терминов и имен великих и известных коммуникологов;

- Вопросы на повторение содержания;

- Вопросы критического мышления;

- Вопросы этического мышления.

Порядок формирования оценок по дисциплине

Оценка по участию в работе составляется из:

- Оценки работы студента на трех коллоквиумах;

- Оценки участия работы студента в «проектных командах»;

- Оценки активности студента в деловых играх, дискуссиях, решении задач.

Оценка по самостоятельной работе студента составляется из:

- Правильности выполнения домашних работ в рабочей тетради студента.

Результирующая оценка за текущий контроль учитывает результаты студента по текущему контролю следующим образом:

О_{текущий} = n₁·О_колл + n₂·О_дневн+ n₃·О_проеты + n₄·О_{активност}

Результирующая оценка за промежуточный (итоговый) контроль в форме зачета выставляется по следующей формуле, где О_зачет – оценка за работу непосредственно на зачете:

О_{промежуточный} = k₁·О_зачет + k₂·О_{текущий} + k₃·О_{сам. работа} + k₄·О_{аудиторная}

(О_{итоговый} = k₁·О_зачет + k₂·О_{текущий} + k₃·О_{сам. работа} + k₄·О_{аудиторная})

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

а) основная литература:

1. Василик М.А., Основы теории коммуникации. М., 2005.

2. Почепцов Г. Г. Теория коммуникации. М.; Киев, 2001.

б) дополнительная литература;

1. Вацлавик П., Бивин Д., Джексон Д. Психология межличностных коммуникаций: Пер. с англ. СПб., 2000.

2. Дайсон Э. Жизнь в эпоху Интернета. М., 1998.

3. Клюев Е. В. Речевая коммуникация: Успешность речевого взаимодействия: Учеб. пособие для ун-тов и ин-тов. М., 2002.

4. Леонтьев А. А. Психология общения: Учеб. пособие для студентов вузов. 3-е изд. М., 1999.

5. Мечковская Н. Б. Социальная лингвистика: Учеб. пособие. М., 1996.

6. Семенов В. Е. Искусство как межличностная коммуникация. СПб., 1995.

7. Шарков Ф. И. Основы теории коммуникации: Учебник. М., 2003.

в) программное обеспечение:

Пакет офисных программ: OpenOffice.org, Microsoft Office.

г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:

www.rupr.ru

www.СМИ.ru

www.lenta.ru

www.prinfo.ru

www.advertology.ru

http://adworker.ru

http://www.adbase.ru

http://www.reklama-servis.ru

http://www.proreklamu.com

http://www.advertka.ru

http://www.adme.ru

http://www.reklamaster.com (украинский сайт)

http://www.reclama.su (форум по вопросам рекламы)

http://advtime.ru (сайт журнала “Время рекламы”)

http://www.advi.ru (сайт журнала «Рекламные идеи»)

http://www.prosmi.ru (сайт журнала «Практика рекламы»)

http://www.reklamodatel.ru (сайт журнала «Рекламодатель»)

http://www.telead.ru (сайт с подборкой телевизионной рекламы)

Специализированные профессиональные СМИ:

журнал «Советник» -www.SOVETNIK.ru

медиа-ресурс о коммуникации - http://its-journalist.ru/

Российская коммуникативная ассоциация - http://www.russcomm.ru