
- •Базовый курс «культурология» (краткое содержание)
- •Раздел 1. Теория культуры Лекция №1
- •Тема: «Введение в культурологию. Культурология как наука. Предмет и задачи культурологии»
- •Сущность и смысл культуры
- •Направления и школы, сформировавшиеся в культурологии
- •Лекция №2 Тема: Этапы становления содержания понятия «культура». Основные школы и направления в культурологии. Культурогенез. Структура и виды культуры. Функции культуры.
- •Культурогенез
- •Структура и виды культуры
- •Лекция № 3 Тема: «Мифология и культура. Культура и религия. Значение мировых религий в культурном развитии человека и общества»
- •Культура и религия. Мировые религии
- •Мировые религии
- •Буддизм
- •Авраамические религии
- •Иудаизм
- •Христианство
- •Православие
- •Католицизм
- •Протестантизм
- •Основные особенности учения Корана:
- •Раздел 2. История культуры Лекция № 4. Тема: «Первобытная культура и искусство»
- •Первобытное искусство
- •Культура и религия мегалита
- •Лекция №5 Тема: «Культура и религия Древних Египта и Месопотамии. Культура Древнего Востока»
- •Боги Египта
- •Живопись, скульптура, ювелирное искусство Египта
- •Религиозная модель Месопотамии
- •Вавилон
- •Клинопись
- •Шумеры и аккадцы
- •Искусство Вавилона
- •Хаммурапи
- •Культура древнего востока
- •Этика Древней Индии
- •Культура быта и искусство долины Инда
- •Этика Древнего Китая
- •Культура и искусство Древнего Китая
- •Лекция № 6 Тема: «Культура Древней Греции и Древнего Рима. Искусство варваров. Культура и искусство Византии»
- •Периодизация истории Древней Греции
- •«Золотой век» в культуре Древней Греции
- •Встреча с христианством
- •Культура и искусство Императорского Рима
- •Классицизм
- •Жизнь в Риме
- •Рим и христиане
- •Культура и искусство варваров
- •Культура и искусство Византии
- •Лекция № 7. Тема: «Средневековая культура Западной Европы» Наследие античности
- •Периодизация европейской культуры
- •Социальные аспекты западноевропейской средневековой культуры
- •Наука и технологическое развитие
- •Лекция№ 8 Тема: «Культура и искусство эпохи Возрождения и периода Реформации» Причины возникновения Ренессанса.
- •Антропоцентризм эпохи Возрождения
- •Искусство Раннего Возрождения
- •Высокое Возрождение
- •Феномен Реформации
- •Лекция№ 9 Тема: «Культура Нового времени и эпохи Просвещения» Возникновение механической картины мира хvii века
- •Френсис Бэкон
- •Рене Декарт
- •Сэр Исаак Ньютон
- •Готфрид Вильгельм Лейбниц
- •Томас Гоббс
- •Особенности искусства Западной Европы хvii века. Классицизм и барокко
- •Литература
- •Искусство балета
- •Цивилизационные процессы Нового времени
- •Эпоха Просвещения
- •Образ человека в культуре Просвещения
- •Искусство эпохи Просвещения
- •Цивилизационные процессы эпохи Просвещения
- •Лекция № 10 Тема: «Культура и образ человека индустриального хiх века. Наука, искусство, техника, промышленность».
- •Искусство
- •Романтизм хiх века
- •Кризис традиции и рождение нового искусства. Реализм и импрессионизм
- •Научные открытия хiх века
- •Лекция № 11. Тема: «Европейская художественная культура хх века» Революция в искусстве: авангард
- •Искания на пороге новой эпохи. Постиндустриальное общество. Постмодернизм
- •Раздел III. История и содержание отечественной культуры Лекция № 12. Тема: «Особенности русской культуры: х-хvii вв.» Русская культура и Православие. Киевская Русь
- •Развитие культуры в хiv –хv веках. Золотой век русской святости
- •Культура Руси в хvi –хvii веках
- •Лекция 13 Тема: «Развитие и особенности отечественной культуры в хviii веке»
- •Церковная культура в эпоху секуляризации
- •Светский характер русской культуры хviii века
- •М.В. Ломоносов как символ развития отечественной науки и просвещения хviii столетия
- •Образование в России хviii века
- •Искусство эпохи Просвещения в русской культуре
- •Лекция 14 Тема: «Культура России хiх-начала хх века» Первая половина хiх столетия: общая характеристика. «Золотой век» русской культуры
- •А.С. Пушкин в русской культуре первой половины хiх века: становление гения
- •Гражданственность «пушкинской» эпохи
- •«Серебряный век» русской культуры (конец хiх-начало хх века)
- •Лекция 15
- •Тема: «Культура Русского Зарубежья
- •(До и после Второй мировой войны)»
- •Русская зарубежная культура «первой волны»
- •Отечественная наука в культуре Русского Зарубежья
- •Православная культура и духовное просвещение Русского Зарубежья
- •Литература
- •Искусство Русского Зарубежья
- •Лекция 16 Тема: «Культура России в хх столетии» Культура советского периода: новая идеологическая парадигма
- •Советская культура середины и второй половины хх века Культура в годы Великой Отечественной войны
- •Наука и образование в послевоенные годы
- •Гуманитарная наука и художественная культура послевоенного времени
- •Особенности отечественной культуры последнего десятилетия хх века
- •Возрождение духовной культуры России (конец хх столетия)
- •Культурология Глоссарий (словарь терминов)
- •Литература и интернет- ресурсы по базовому курсу «культурология» Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Первоисточники:
- •Интернет-ресурсы (аннотированный указатель)
Лекция 13 Тема: «Развитие и особенности отечественной культуры в хviii веке»
Русская культура ХVIII века – это период ее развития, означающий постепенный переход от древнерусской культуры к культуре Нового времени. Будущий, ХIХ век, по праву будет называться «классическим веком русской культуры», начало которому положили петровские реформы в качестве первой последовательной попытки модернизации России «сверху» (Панченко А.М. Русская культура в канун петровских реформ. Л., 1984). По мнению академика Ю.М. Лотмана, ХVIII веку отведено в русской культуре особое место как веку переломному и экспериментальному. Вся история ХVIII столетия – это постепенный переход «пересаженного чужеродного организма в органическое состояние» (Ю.М. Лотман). Главное содержание петровских реформ составила секуляризация культуры, разрушившая патриархальную цельность православной культуры Святой Руси, несмотря на все ее противоречия. Будучи логическим продолжением драматических процессов русского религиозного раскола, череда петровских реформ, проникнутая пафосом секуляризации, разделила единую, синкретическую (культуру в единстве с верой) русскую культуру на две культуры - светскую и религиозную (духовную).
Церковная культура в эпоху секуляризации
В XVIII веке в истории Русской Православной Церкви произошли грандиозные преобразования, определяемые синодальным периодом: во главе церковного управления, начиная с 1721 года, находился Святейший Синод, возглавлял который не церковный деятель, а светский чиновник. Общую направленность петровских реформ, касающихся жизни Церкви, красноречиво определил видный историк, последний обер-прокурор Святейшего Синода А.В. Карташев:
«Петр гениально ярко впитал и отразил дух и мировоззрение новой Европы. Дух этот после нашего Смутного времени незаметно поселился и с середины XVII века укоренился в самой Москве: как и для Европы, для московских передовых кругов кончилось средневековое мироощущение. Государство перестало быть органом Церкви, ведущей людей здесь на земле к потустороннему загробному спасению души. Последним критерием, высшей целью (summum bonus) явилось не царство небесное, а прогрессирующее улучшение земного благоденствия, так называемое «общее благо»... Эти антитеократические, в некотором смысле, и антицерковные понятия были усвоены передовыми государственными головами Москвы, создавшими «Уложение царя Алексея Михайловича 1649 г.». Петр вдохнул в себя эти понятия не только из окружающей атмосферы, но и из расхожей иностранной литературы своего времени, по его приказу и переведенной на русский язык»2.
Показательно, что еще в предпетровский период, в Уложение 1649 года, в жизнь Русской Церкви было внесено новое положение, «в силу которого государственная власть вторглась с ближайшим участием в церковные владения»3, поэтому Петр Великий в этом, как и других отношениях, был лишь продолжателем тенденций, заложенных в царствование своего отца, Алексея Михайловича.
Церковные вотчины, испытывая непомерную экономическую тяжесть от петровских реформ, особенно их военной части, требовавшей громадных материальных расходов, «пришли в скудость и пустоту»4, поскольку поборы обителей носили регулярный характер. Монастырский приказ, управлявший после смерти Патриарха Адриана (1690–1700) делами духовенства, монастырями и их именьями, должен был постоянно отдавать на государственные надобности крупные средства. Так, в 1705 году последовал указ архиереям и настоятелям монастырей давать жалованье «против прежних дач с убавкою» и весьма значительной, «в архиерейских домах всяких чинов людям» давать половину, а «другую половину сбирать в Монастырский приказ на дачу жалованья ратным людям»5. В Москву с монастырей правительство требовало крупные суммы денег для строительства флота, верфей и прочих государственных преобразований новой административной системы Империи. В 1707 году Петр, нуждаясь в финансовой поддержке для проведения военных действий, отдал приказ прислать в Москву из архиерейских домов и монастырей даже серебряную казенную посуду, оправленную серебром сбрую и ломаное серебро, кроме освященных сосудов и церковных вещей.
На общем фоне усиливающейся секуляризации упразднение Патриаршества явилось тяжелым ударом для Русской Православной Церкви и ее самостоятельности. Учреждением Святейшего Синода (1721) Петр подчинил Церковь общей системе государственного правления, как одну из ее ветвей, а духовное правительство сделал коллегией наряду с прочими, тем самым существенно понизив статус и значимость духовно-нравственного служения Русской Православной Церкви и духовенства.
Ужесточение государственной политики в отношении к Церкви во II-ой половине XVIII века, логически завершившее процесс секуляризации Екатериной II, еще более ухудшило положение церковной, в частности, монастырской культуры, которая в основном определяла развитие образования в России. Этот факт красноречиво отразил в «Заметках по русской истории XVIII века» А.С. Пушкин: «Екатерина явно гнала духовенство, жертвуя тем своему неограниченному властолюбию и угождая духу времени. Но, лишив его независимого состояния и ограничив монастырские доходы, она нанесла сильный удар просвещению народному. Семинарии пришли в совершенный упадок. Многие деревни нуждаются в священниках. Бедность и невежество этих людей, необходимых в государстве, их унижает и отнимает у них саму возможность заниматься своею должностью. От этого происходит в нашем народе презрение к попам и равнодушие к отечественной религии. Жаль! Ибо греческое (православное) вероисповедание, отдельное от всех прочих, дает нам особенный национальный характер. Мы обязаны монахам нашей историей, следовательно, и просвещением»6. Так постепенно религиозность русской культуры утрачивает свое былое влияние и уступает место культуре светской.