
- •Предмет курса «нэб» и его место в системе экономических наук.
- •2.Понятие национальной экономики.
- •4. Важнейшие критерии оценки уровня развития нэ.
- •5. Система национального счетоводства.
- •6. Использование макроэкономических показателей для оценки уровня развития нэ.
- •7. Состав совокупного экономического потенциала национальной хозяйственной системы страны.
- •8. Нац. Богатство как составная часть совокуп. Эк. Потенциала нац. Хоз. Сис-мы страны.
- •9. Экономический рост как категория национальной хозяйственной системы. Показатели экономического роста и их определение.
- •10. Промышленный комплекс.
- •11. Агропромышленный комплекс.
- •12. Строительный комплекс.
- •13. Транспорт и связь.
- •14. Понятие и классификация прир р-сов (пр).
- •15. Система п-лей оценки запасов пр, их размещение по территории.
- •16. Методы оценки пр
- •17. Роль и значение трудового потенциала в нац эк-ке
- •18. Состав и структура трудового потенциала.
- •19.Трудовые ресурсы и занятость населения
- •20.Сущность науки и её классификация
- •21.Наука в системе государственных приоритетов
- •22.Организационные формы управления научным комплексом
- •23.Оценка результатов и перспективы научной деятельности и эффективности науки.
- •24 Эк. Содержание и особенности формирования инвест потенц. Понятие инновац. Деят. И покакзатели её оценки
- •25. Финансовые источники инвестиционного потенциала.
- •26. Оценка результатов и перспективы инвестиционной деятельности.
- •28.Роль и значение потребительского комплекса в воспроизводственном процессе страны и особенности его функционирования.
- •29. Организация управления, функционирования и развития подразделений потребительского комплекса национальной экономики.
- •Состояние, факторы и тенденции развития потребительского комплекса и его отраслей.
- •31.Региональная экономическая политика в Республике Беларусь.
- •34.Понятие переходного процесса при смене экономических порядков.
- •35. Проблемы переходного процесса национальных экономик России и стран Восточной Европы.
- •37.Основные черты и этапы соц.-перспективной модели эк-ки.
- •38.Рыночные институты и рынок факторов производства.
- •Основные формы ведения хоз-ва. Преобразование форм собственности.
- •40.Структурная перестройка нац. Эк-ки. Диверсификация эк-ки.
- •41.Гос. Регулир. Эк-ки – фактор развития нац. Эк-ки.
- •42. Регулир. Функции гос-ва в период перехода к новым экономическим отношениям.
- •43. Формирование «вертикали» государственного воздействия.
- •44. Прогнозирование, планирование, программирование как формы гос. Регулирования экономики.
- •45. Финансовая система нац. Экономики.
- •46. Бюджетное регулирование. Бюджет рб.
- •47. Кредитно-денежное регулирование
- •48. Налоговая система и пути ее совершенствования в нац экономике
- •49 Валютная политика и валютный контроль
- •51 Социальная политика рб и направления ее развития
- •Показатели, характеризующие уровень и качество жизни народа.
- •53.Денежные доходы и расходы населения.
- •54. Меры государственного воздействия на уровень и качество жизни населения.
- •55. Факторы, влияющие на международные экономические позиции страны
- •1)Уровень развития национальной экономики:
- •2)Структура национальной экономики:
- •3)Экономическое могущество:
- •56. Принципы интеграции национальной экономики в мировую экономическую систему
- •57. Формы экономической интеграции Беларуси со странами ближнего и дальнего зарубежья
- •58. Понятие экономической безопасности
- •60.Функции гос. Органов рб в системе обеспечения безоп-ти
Показатели, характеризующие уровень и качество жизни народа.
Интегральной характеристикой благосостояния граждан страны являются уровень и качество жизни населения. Эта характеристика — историческая категория, отражающая на каждом отрезке времени обеспеченность граждан материальными и духовными благами.
Если под уровнем жизни традиционно понимается комплекс жизненных стандартов преимущественно материального характера, то качество жизни характеризуется степенью достижения высших ценностей человеческого бытия как в личностном, так и в социальном аспектах. Они включают морально-психологические качества, уровень образованности и культуры, здоровья, условия труда и проживания, отдыха, степень комфортности экономических условий, уровень потребностей и степень их удовлетворения и др.
Организация Объединенных Наций, обобщая характерные черты национальных концепций уровня жизни в разных странах мира, указывает на общие существенные компоненты этих концепций: здоровье, потребление продуктов питания, образование, занятость и организация труда, жизненные удобства, социальное обеспечение, одежда, отдых и свободное время, права человека.
В самом широком смысле понятие качества жизни населения включает четыре блока характеристик:
а) качество населения (включает демографические, воспроизводственные показатели, способность образовывать семьи, уровни образованности и профессиональной квалификации);
б) уровень жизни населения:
- качественные характеристики (показатели состояния здоровья, качества питания, состояния образования и культуры, качества жилья, условий и характера труда, качества проведения свободного времени и условий отдыха, благополучия семейной жизни);
- количественные (характеристики реальных доходов и расходов населения; экономической активности, обеспеченности населения услугами здравоохранения, образования, культуры и искусства, отдыха, инфраструктуры; обеспеченности населения жильем и другой собственностью; социального обеспечения).
В) социальная безопасность (уровни физической и имущественной безопасности, качества морально-политического здоровья общества и государства).
Г) качество окружающей среды (показатели антропогенного воздействия на воздушный и водный бассейны, состояние почв и лесов).
Указанная совокупность показателей уровня и качества жизни населения в основном включена в систему национальной статистики Беларуси (за исключением качественных характеристик). Так, Министерство статистики и анализа Республики Беларусь в группу основных социально-экономических показателей уровня жизни населения включает следующие: денежные доходы населения, реальные располагаемые денежные доходы населения, денежные доходы на душу населения, среднемесячную начисленную заработную плату одного работника, реальную начисленную заработную плату, средний размер назначенной месячной пенсии, реальный размер назначенной месячной пенсии.
Кроме указанных, статистика отслеживает также показатели структуры и динамики потребления населением основных продуктов питания.