Подведение итогов

После окончания практики студенты сдают указанную документацию.

Отчетная документация по результатам преддипломной практики включает в себя:

• Индивидуальный план-дневник, содержащий краткое описание ежедневной работы студента, в котором фиксируются результаты наблюдений и анализа учебно-воспитательной работы с учащимися, отражаются данные, необходимые для выполнения заданий, предусмотренных программой практики, в том числе по составлению психолого-педагогических характеристик на одного учащегося и коллектив класса, заверенный подписью учителя ИЯ и классного руководителя и печатью образовательного учреждения. Материалы дневника используются при составлении отчета о практике.

• планы-конспекты 48 уроков иностранного языка;

• подробный конспект 1 урока ИЯ, одного внеклассного мероприятия по ИЯ, 3 классных часов, одного родительского собрания на формате А 4;

• образцы новых наглядных пособий, раздаточного ма­териала;

• отчёт – отражающий результаты прохождения практики. Отчёт должен включать в себя:

а) информацию о структуре и направлениях деятельности, характеристике кадрового состава образовательного учреждения, где проходила практика;

б) общую характеристику видов работ, выполненных практикантом;

в) самоанализ и самооценку деятельности в период практики;

(оценка достигнутых результатов: насколько успешно и в каком объеме удалось выполнить поставленные задачи, какой конкретно опыт педагогической деятельности был приобретен, какие навыки и знания получены и т.д.)

г) выводы о результатах практики (о затруднениях, с которыми столкнулся практикант, о предложениях по улучшению организации практики и др.).

• характеристики, составленные учителем ИЯ и классным руководителем, подписанные директором школы и заверенные печатью данной школы. В характеристике отражается отношение студента к обязанностям практиканта, уровень его теоретической подготовки, способность и желание овладеть практическими навыками, творческое отношение к выполняемой работе и т.п.,

• грамоты, благодарственные письма.

Все отчетные материалы группируются в папку по от­дельным методикам для оперативной и детальной проверки и оценки всех материалов практики.

В папке по педагогике и психологии содержат­ся:

• характеристика клас­са;

• психолого-педагогическая характеристика на одного из учеников класса;

• план воспитательной работы на период практики с анализом на каждую неделю;

• конспекты проведенных классных часов;

• разработка родительского собрания;

• табель оценок за внеклассную работу;

• материалы работы с родителями: лек­ции, доклады,

• тетрадь посещения детей на дому.

В папке по ТМОИЯ содержат­ся:

• конспекты уроков ИЯ;

• табель оценок за уроки ИЯ;

• разработка внеклассного мероприятия по ИЯ;

• индивидуальный план-дневник;

• отчет о практике.

Схема отчета практиканта по преддипломной практике

В качестве учителя ия

Оценка конкретных условий обучения в данной школе, классе.

1. Краткая характеристика школы (оборудование, состав учителей иностранного языка, отношение к иностранному языку в школе).

2. Краткая характеристика классов, в которых студент проходил практику. Успеваемость по иностранному языку. Соответствие уровня знаний, умений и навыков учащихся в практическом владении ИЯ программным требованиям. Причины слабой успеваемости отдельных учащихся.

3. Фамилия, имя, отчество учителя ИЯ, его квалификационная категория, оценка педагогического опыта.