
- •Предмет, цели и задачи психодиагностики как науки.
- •Предпосылки возникновения научной психодиагностики.
- •Идеографический и номотетический подходы в психологии.
- •История и тенденции развития зарубежной психодиагностики.
- •Основные этапы развития психодиагностики в России.
- •Особенности психологических измерений. Структура психологической диагностики.
- •Классификация методов психодиагностического исследования.
- •Методы исследований, используемые в психодиагностике.
- •Экспериментальная психология и психодиагностика. Сходства и различия и в процедурах.
- •20.Классификации тестов. Области применения тестов.
- •21.Требования к разработчикам и пользователям тестовых методик. Профессионально – этические критерии работы психодиагноста с испытуемым.
- •22.Репрезентативность, достоверность, валидность и надежность тестов.
- •23.Теории тестирования. Общие подходы.
- •24.Преимущества и недостатки классических тестов и тестов по моделям irt.
- •25.Надежность теста. Понятие надежности. Ретестовая надежность.
- •Надежность теста
- •26.Общее понятие о валидности теста. Виды валидности.
- •28.Общее понятие о статистической норме теста. Кривая нормального распределения, ее значение для интерпретации результатов исследования.
- •29.Общие представления о статистических методах обработки данных
- •30. Интеллект, его исследование и определения.
- •31. История тестирования интеллекта.
- •32. Концепции интеллекта.
- •33. Свойства и особенности тестов интеллекта.
- •34. Творческие способности и одаренность.
- •35. Структура интеллектуальной деятельности по я.А.Пономореву.
- •36. Тестирование творческих способностей.
- •37. Конвергентное и дивергентное мышление и их тестирование.
- •38. Структурно-динамическая теория интеллекта.
- •39. Классификация тестов на креативность личности.
- •50. Методологические основы исследования и тестирования личности.
- •51. Структура личности в трудах зарубежных и отечественных ученых.
- •52. Теории личности. Черты и качества личности и их тестирование.
- •53. Темперамент и характер.
- •54. Акцентуации личности, типы характера и их тестирование.
- •55. Личностные психологические тесты: 16f Кэттелла, mbti, neo pi-r, дмо, смил, мцв.
- •56. Тест mmpi: история создания, назначение, шкалы, особенности стандартизации.
- •1. Шкала вопросов (q)
- •2. Шкала лжи (l)
- •3. Шкала валидности/частоты (f)
- •4. Шкала коррекции (k)
- •57. Понятие конструкта и номологической сети. Конструктивизм.
- •58. Теория личностных конструктов Джорджа Келли.
- •59. Метод репертуарных решеток Дж. Келли.
56. Тест mmpi: история создания, назначение, шкалы, особенности стандартизации.
Что такое MMPI?
• Миннесотский многофазный личностный опросники является «наиболее основательно исследованным объективным личностным оценочным инструментом из всех пока выпущенных».
• Миннесотский – Потому, что был там разработан.
• Многофазный – Применим к тестам или исследованиям, созданным для обнаружения различных фаз или аспектов личности, здоровья и т.п., выделенных разработчиками MMPI.
• Личностный – Относится к свойствам личности.
• Опросник – Содержит список вопросов
Первоначальные личностные тесты
• Первые тесты были разработаны Сэром Френсисом Гальтоном (1884) и Джеймсом Кеттелом (1890).
• В WWI, Вудворт (1920) собрал вместе список из 116 симптомов «психологической нервозности» -
• Психоневротический опросник Вудворта
– Этот и связанные с ним тесты были образованы наборов симптомов, взятых из книг = имели высокую внешнюю валидность.
Проблемы с первоначальными личностными тестами
• Первоначальные опросники имели ряд проблем:
1. «Нагрузка» на каждую из особенностей рассматривалась как функция от числа подтвержденных вопросов.
2. Критерии групп были установлены путем сравнения с максимальными ответами других наборов схожих признаков, без каких–либо эмпирических проверок на валидность.
3. Предполагали, что люди говорят «полную правду и только правду» и (поэтому) их подтверждение вопросов является предсказательным в отношении их настоящего поведения.
Принципы разработки первоначальных вопросов
• Несмотря на проблемы, которые окружали другие тесты, первый набор 550 (566) вопросов был копирован из многих тех же старых источников: клинической интуиции, медицинской (особенно психиатрической) литературы, и даже предыдущих тестов:
1. Изложенные, как короткие, ясные повествовательные предложения (да/нет).
2. Написанные простым повседневным идиоматическим языком.
3. Написанные от первого лица единственного числа.
4. Избегающие отрицаний.
5. Предполагающие только обыкновенные знания.
- Требует около 90 минут для завершения.
Нормальная выборка
• Тест был нормирован на 1040 родственниках и друзьях больничных пациентов, студентах, и канцелярских работниках, также как на 254 не психиатрических больничных пациентах.
– Эта группа не была очень внимательно контролируема в отношении пола, возраста или критического количества ошибок.
Выборка пациентов
• Красота дизайна MMPI происходит от способа валидизации на примере заранее выбранных пациентов (совпадающая валидность).
• Обобранные пациенты имели относительно чистые, не сложные диагнозы различных черт, которые авторы MMPI хотели диагностировать.
• Хотя и возникают проблемы, на сегодня его вероятно можно считать наилучшим инструментом клинической оценки.
• Он также хорошо изучен, поскольку был использован в более чем 5043 опубликованных исследованиях. «Важно отметить, что детали развития шкалы включали многие пробные попытки, с последующей валидизацией исследований, и в конце концов выбор лучшей для включения в тест шкалы.» Мак-Кинли и Хатуэй 1944
Другие шкалы MMPI
• Было создано более 500 других экспериментальных шкал.• Большая часть из них слабо исследована, хотя некоторые довольно широко используются.
• 4 шкалы были разработаны специально для обеспечения проверки валидности индивидуальных MMPI профилей в реальном режиме времени.