
- •I Историко-философское введение
- •2.Предмет и функции философии.
- •3. Структура философии.
- •4. Философия как методология.
- •3А. Особенности древнегреческой философии периода ранней классики.
- •3Б. Особенности древнегреческой философии периода средней классики.
- •3В. Особенности древнегреческой философии периода высокой классики.
- •4. Особенности философии эллинизма (VI-I вв. До н.Э.)
- •Лекция III. Философия Средневековья, Возрождения, Нового времени.
- •1. Философия Средневековья. Общая характеристика.
- •3А. Естественнонаучные предпосылки философии Нового времени.
- •3Б. Философские идеи Фрэнсиса Бэкона (1561 – 1626).
- •3В. Субстанция и метод Рене Декарта (1596 – 1650).
- •3Г. Эмпиризм, сенсуализм, рационализм Нового времени.
- •3Д. Философия эпохи Просвещения (XVIII в.)
- •1.Немецкая классическая философия. И. Кант: критичность, априоризм, трансцендентализм.
- •2. Диалектический метод и историзм г. Гегеля.
- •4. Марксистская философия.
- •1. Философская мысль в Украине.
- •1А. Философия г.С. Сковороды (1722 – 1794)
- •1Б. Философские идеи т.Г. Шевченко (1814 – 1861)
- •2. Основные черты русской философии.
- •1. Философия жизни. А. Шопенгауэр, ф. Ницше, а. Бергсон.
- •2. Философия психоанализа. Фрейдизм и неофрейдизм.
- •3. Позитивизм как философское осмысление науки.
- •4. Прагматизм как американский вариант позитивизма.
- •5. Феноменология как философская археология сознания.
- •6. Герменевтика как философская теория понимания.
- •7. Философия структурализма как поиск глубинных основ культуры.
- •8. Философская антропология как учение о сущности человека.
- •9. Экзистенциализм как философия человеческого существования.
- •10. Постмодернизм.
- •II Общая философия
- •1.Философский смысл проблемы бытия.
- •2. Проблема бытия в истории философии.
- •3. Материя. Движение как атрибут бытия.
- •4. Пространство и время – всеобщие формы существования материи.
- •1. Принципы диалектики.
- •2. Категории диалектики.
- •3. Законы диалектики.
- •4. Альтернативы диалектики.
- •1. Дух и душа как религиозно – философские понятия, означающие невещественные начала.
- •2. Сознание как человеческая способность идеального воспроизведения действительности.
- •3. Структура сознания. Самосознание и рефлексия.
- •4. Проблема единства рассудка и разума, ума и мудрости в умственной деятельности человека.
- •5. Общественное и индивидуальное сознание. Формы общественного сознания.
- •1. Познание, его сущность и смысл.
- •2. Проблема познаваемости мира: оптимизм, скептицизм и агностицизм.
- •3. Виды познания.
- •4. Соотношение познания, практики и опыта.
- •5. Проблема истины в познании.
1. Философия жизни. А. Шопенгауэр, ф. Ницше, а. Бергсон.
“… бог умер; и мы хотим – пусть
живет сверхчеловек”
Ф. Ницше
Философия жизни возникла на рубеже XIX и XX вв. как отрицание механистической картины мира и рационалистических философских теорий XVIII – XIX вв., претендовавших на объяснение человека и общества на принципах универсальности разума. Философию жизни относят к иррационализму (направлению в философии, настаивающем на ограниченности разума): жизнь понимается в качестве абсолютного, уникального начала мира, которое в отличие от материи и сознания активно и многообразно; она не может быть понята разумом или чувствами – постигается лишь переживанием или интуицией.
Артур Шопенгауэр (1788 – 1860) – немецкий философ – пессимист: жизнь – это плесень на земном шаре, а сам мир неразумен, бессмыслен, им управляет злая, слепая воля. Человеческой жизнью управляет воля, инстинкты, среди последних главный – половая любовь как воля к продолжению рода. Жизнь – это страдание, избавиться от которого можно либо занимаясь искусством, которое позволяет понять сущность воли, усмирить ее неистовство, либо погасив у себя волю к жизни аскетизмом. Воля как космический принцип, объективация (воплощение воли порождает все существующее) – главное понятие этой философии, поэтому А. Шопенгауэра называют волюнтаристом.
Фридрих Ницше (1844 – 1900) - немецкий философ, в работах которого жизнь выступает как форма воли к власти. Философия Ф. Ницше – радикальная критика рационализма, гуманизма, христианской морали, призыв к переоценке ценностей: культура должна базироваться не на нравственности, а на силе. Лозунг философа – живи опасно; разрушая нововременной логоцентризм, он призывает человека “расширить окно своего восприятия” и таким образом стать сверхчеловеком.
Анри Бергсон (1859 – 1941) – французский философ, представитель философии жизни и интуитивизма. В его учении жизнь выступает целостной, подлинной исходной реальностью, отличной от материи и духа; основными сущностными проявлениями жизни являются длительность, творческая эволюция, жизненный порыв. Интуиция, в отличие от интеллекта, создающего общие понятия и не могущего воспроизвести жизнь в ее целостности, является непосредственным переживанием предмета, внедрением в его сущность. Творческое напряжение, жизненный порыв является стержнем, сущностью эволюции органического мира.
Вывод: Философия жизни – учение, представляющее волю, интуицию и др.
иррациональные проявления человека в качестве его сущности.
2. Философия психоанализа. Фрейдизм и неофрейдизм.
“Мы повторяем то, от чего не
избавляемся”
З. Фрейд
Основы философской концепции психоанализа были заложены австрийским врачом – психиатром Зигмундом Фрейдом (1856 – 1939) (отсюда термин “фрейдизм”) и развиты в трудах Карла Густава Юнга (1875 – 1961), Альфреда Адлера (1870 – 1937), неофрейдистов: К. Хорни (1885 – 1953), Г. Салливана (1892 – 1949), Э. Фромма (1900 – 1980).
Открытие бессознательного и его философское толкование – квинтэссенция фрейдизма. З. Фрейд выделял в психике человека три структуры: 1/ “Я” – эго, связанное с сознанием индивида; 2/ “сверх – Я” – супер-эго, совокупность идеальных принципов, регуляторов человеческого поведения; 3/“Оно” – ид, бессознательное (некоторые желания, побуждения, а также процессы творчества, интуиция, вызревание идеи и т.д.). Ученый особую роль отводит сексуальности как врожденному энергетическому потенциалу личности; культура – результат сублимации, т.е. перевода энергии сексуальности на несексуальные объекты.
По З. Фрейду, “Я” выступает ареной борьбы между “Оно” (бессознательные импульсы) и “ сверх – Я ” (требования и запреты, налагаемые обществом и культурой на индивида). Возникающие конфликты объясняют, как полагал ученый, и неврозы, и художественное творчество.
В середине XX века складывается неофрейдизм, ярким представителем которого является Эрих Фромм – немецко-американский философ и социолог, синтезировавший марксизм и фрейдизм для анализа взаимодействия психологических и социальных факторов. Ученый пытался построить гуманистическую модель общества, где действует морально обновленный человек, восстановивший гармонию между индивидом и природой, личностью и обществом, избавившийся от коллективного невроза – тоталитаристской идеологии, преодолевший патологические, потребительские способы удовлетворения своих потребностей.
Вывод: Фрейдизм посредством психоаналитических исследований поведения
человека объясняет его трансформациями сексуальных влечений;
неофрейдизм, сохраняя принцип бессознательной мотивации, исходит
из решающей роли социокультурной среды в формировании психики
человека.