7.3. Порядок проведення іспиту. Критерії оцінки знань під час іспиту

Іспит з дисципліни «Звітність підприємств» проводиться в межах екзаменаційної сесії в процесі підсумкового оцінювання знань студен­тів з дисциплін навчального плану. Підсумкове оцінювання знань студентів за межами сесії не допускається.

Іспит проводиться за завданнями, складеними в повній відповідності до програми дисципліни в письмовій формі за розкладом, що доводиться до студентів до початку екзаменаційної сесії.

Тривалість іспиту — дві астрономічні години.

Іспит проводиться комісією, до складу якої входять лектор потоку, викладачі, які проводять заняття, співробітники кафедри, необхідні для організації іспиту. Склад комісії затверджується кафедрою обліку та аудиту.

Для оцінювання відповідей студентів з програмних дисциплін використовуються такі критерії:

• відмінному рівню відповідає правильна й вичерпна відповідь на поставлене питання, в якій студент показав всебічне системне знання програмного матеріалу; засвоєння основної та додаткової літе­ратури; чітке володіння понятійним апаратом, методами, методиками та інструментами, вивчення яких передбачене програмами дисциплін; уміння аргументувати своє ставлення до відповідних категорій, зале­жностей та явищ;

• задовільному рівню відповідає у цілому правильна відповідь на поставлене запитання, в якій студент показав достатній рівень знань з основного програмного матеріалу, але не спромігся переконливо аргументувати свою відповідь, помилився у використанні поня­тійного апарата, показав недостатні знання літературних джерел;

• незадовільному рівню відповідає неправильна або неповна відповідь на запитання, в якій студент продемонстрував значні прогалини в знаннях з основного програмного матеріалу; ухилився від ар­гументувань; показав незадовільні знання або взагалі нічого не відповів.

7.4. Загальна підсумкова оцінка з дисципліни

Загальна підсумкова оцінка з дисципліни складається з суми балів за результатами поточного контролю знань та за виконання завдань, що виносяться на іспит.

До залікової екзаменаційної відомості вносяться сумарні результати в балах поточного контролю та іспиту.

Академічні успіхи студента визначаються за допомогою системи оцінювання, що використовується в університеті з обов’язковим переведенням оцінок до національної шкали та шкали ECTS в такому порядку:

Шкала нарахування підсумкових балів

Оцінка за системою ECTS	Оцінка за бальною шкалою	Оцінка за національною шкалою	Якісні критерії оцінки знань
А	86-100	5 (відмінно)	Глибокі знання, можлива незначна кількість помилок
ВC	71-85	4 (добре)	Міцні знання з можливими кількома помилками
DЕ	60-70	3 (задовільно)	Непогані знання, але є значна кількість недоліків
FX	35-59	2 (незадовільно) з можливістю повторного складання	Недостатні знання, слабо засвоєний матеріал, невміння самостійно викласти його зміст
F	0-34	2 (незадовільно) з обов’язковим повторним вивченням дисципліни	Невміння осмислити зміст теми і публічно чи письмово представити його