
- •Билеты по теоретической социологии
- •1. Структура теоретической социологии. Логика социологической теории
- •2. Этапы развития теоретической социологии
- •I. Середина 19 века.
- •II. 2 половина 19 века.
- •III. Начало 20 века.
- •IV. Середина 20 века.
- •V. 90 годы 20 века.
- •3. Общество и социальная система. Виды социальных систем. Исторические типы обществ. Теории и концепции общества
- •4. Понятие социальной структура и функции. Функциональный анализ в социологии. Теоретическое содержание работы р. Мертона «Явные и латентные функции»
- •5. Понятие культуры в социологии. Социокультурные ценности. Материалистические и постматериалистические ценности
- •Материальные:
- •6. Социальные институты и организации. Функции важнейших социальных институтов. Теории возникновения и изменения институтов
- •7. Социальное неравенство и понятийный аппарат стратификации общества. Социальная стратификация российского общества
- •8. Поведение, социальное действие, социальное взаимодействие. Теоретическое содержание работы Вебера «Основные социологические понятия»
- •9. «Логические» и «нелогические» действия в социологической теории в. Парето.
- •10. Социальная роль, нормы и социальный контроль
- •1.Социальная роль.
- •2.Социальные нормы.
- •3.Социальный контроль.
- •11.Социализация
- •13. Основы теории социальной системы Лумана (по работам «Для чего необходима системная теория» и «Понятие общества»)
- •14. Основы марксистской социальной философии. Законы и категории материалистической диалектики, основные понятия исторического материализма
- •15. Понятие традиционной и критической теории общества.
- •1. Понятие франкфуртской школы
- •2. Политические и теоретические истоки
- •17. Критика тенденций современного общественного развития г. Маркузе (по работе «Одномерный человек»)
- •19. Общие гипотезы теоретико-поведенческой социологии Хоманса и их взаимосвязь
- •20. Идейные источники, предмет и основные понятия символического интеракционизма по Миду и Блумеру
- •21. Феноменологическая социология о сущности социального взаимодействия и социального порядка (по Шюцу, Бергеру и Лукману)
- •22. Основные понятия и теоретические положения феноменологической социологии (Альфред Щюц Структура повседневного мышления)
- •Взаимность перспектив
- •Социальное происхождение знания
- •Социальное распределение знания
- •23. Понятие этнометодологии, ее предмет и методы. Г.Гарфинкель " Кризисные эксперименты", их теоретическая интерпритация
- •24. Социально-драматургический подход в символическом интеракционизме: основные вопросы социологии и. Гофмана
- •25. Ситуация в российской теоретической социологии
- •26. Процесс глобализации современного общества (по работе у. Бека «Собственная жизнь в развязанном мире: индивидуализация, глобализация и политика»)
- •27. Структуралистская перспектива в социологии (по работе р. Барта «Миф сегодня»)
- •28. Понятие «постмодерна» в социологии (по работе ж.Ф. Лиотара «Состояние постмодерна»)
- •29. Социология вещей б. Латура (по работам «Когда вещи дают сдачи» и «Где недостающая масса? Социология одной двери»)
- •30.Модернизация общества
13. Основы теории социальной системы Лумана (по работам «Для чего необходима системная теория» и «Понятие общества»)
"Понятие общества"
Данная теория берёт своё начало из идей Парсонса. Общество – и объект и субъект. Как изучать общество, если ты сам его часть? Развитие в биологии подтолкнули к формированию закрытых, аутопоэтических системы. Луман видит в этом шанс решить проблему.
Если рассматривать общество как закрытую аутопоэтическую систему, без окружающей среды, то на основе чего происходит воспроизводство? Из элементов. Но в то же время человек общается с окружающей средой. Значит это не элемент. Элемент должен быть самодостаточным, следовательно, элемент – общество, закрытая система коммуникаций.
Коммуникация – информация, сообщение, понимание. Важное понятие для рассмотрение общества: бинарная система (система, состоящая из двух взаимодействующих элементов)? Да и нет. Если нет то и общества без неё нет. Система закрытая, она не соприкасается с окружающей средой – но есть «структурная перегородка». Язык – «структурное соединение» со средой. Только из среды в систему, не наоборот. Когда система «переварила» полученную информацию – тогда она влияет. Но при этом система остаётся самодостаточной.
"Для чего необходима системная теория"
Как описывать саму себя? Остальные теории ограничены, а системная вполне в состоянии описать саму себя. Существует 2 взгляда на тему объективности:
1.объективисты – объективная реальность есть, просто нужно хорошо её проанализировать. (а как устранить чувства и мнения?)
2. субъективисты – объективности нет! В человеке куча примесей.
3.Решение Лумана: Не решил данного вопроса, но выдвинул теорию. Любое наблюдение – наблюдение наблюдателя, нужно описать и себя и границы. (Я в закрытой системе. Что «там»? не известно. Но как только я узнал, значит это уже моя система. А что тогда вне? Необходимо поставить себя на место «вне».)
Критика
В социологической дискуссии высказываются следующие критические положения в адрес теории Н. Лумана:
• Она слишком абстрактна
• Гипертрофирует процессуальность социальной жизни
• Страдает недостатком саморефлексии и понятийной нестрогостью
• Невозможностью эмпирической проверки
• Слишком сложна, ее можно было бы изложить проще
Согласно Н. Луману, коммуникация является эмерджентным единством, в котором осуществляются и сводятся воедино тройная селекция, а именно селекция: информации, сообщения и понимания.
Информация передается в условиях многомерной селективности.
Социальные системы являются особым типом систем наряду с механическими, биологическими, психическими и представляют собой смысловые системы социального взаимодействия и коммуникации. Общество является сложной социальной системой.
Луман определяет общество как всеобъемлющую систему всех коммуникаций, воспроизводящих себя аутопойэтически в совокупности всех коммуникаций.
В социологической дискуссии высказываются следующие критические положения в адрес теории Н. Лумана:
Она слишком абстрактна,
Гипертрофирует процессуальность социальной жизни,
Страдает недостатком саморефлексии,
Понятийной не строгостью.
По работе «понятие общества».
Луман - ученик Парсонса. как и Парсонс, что-то взял от нейробиологов. У Лумана система незамкнутая, представляет не круг, а скорее линию-границу. Что менее комплексно, то система. Это процесс, который постоянно происходит, разграничения между системой и окружающей средой. Меньшая сложность отграничивается от большей. Система ребенка 2-х лет будет включать то, что он представляет под системой - родителей, подъезд, садик и тп. Окружающей средой будет все то, что существует, но о существовании которой он не подозревал - зоопарк, в которой он не бывал и тп. Это не по Луману, это то, как он представляет систему. Система - постоянно воспроизводящийся процесс. Хотя аналогия с ребенком - это просто аналогия. У Лумана элементами системы являются не люди, он исключает людей. У него элементами системы являются коммуникации, которые отграничиваются от человека. Человек только носитель коммуникации. Социальная система - система всех коммуникаций, отграничиет от всех - язык. Коммуникации не нужна окружающая среда. Эти системы оперативно закрытые. Чтобы воспроизводить себя, ему нужна только она, окружающая среда не нужна. Язык - посредник между окружающей средой и всей коммуникацией. Нетрадиционное понятие коммуникации. (традиционное - передача информации, получатель, отправитель, передатчик сообщения и тп). А у Лумана единство отправителя и получателя. Получается не поэтапность, а целостность. Луман уходит от нормативности: норм, ценностей, оценок. Ему важен сам процесс, который будет заключатся даже не В передаче коммуникации. Это механизм настройки, согласования разных элементов между собой. 31 декабря люди по всей стране поднимут бокалы - они не передадут информацию, но они будут коммуницировать. Пока есть процесс коммуникации, можно говорить об обществе. Коммуникация - процесс согласования элементов между собой. Ситуация двойной контингенции решается не так, как у Парсонса. Ответ будет продолжать процесс коммуникации. Поэтому коммуникация - это процесс отграничения. Нормативность выходит за рамки. Сообщения не нейтральны. Нормы к воспроизводству социального отношения не имеют. Социолог должен смотреть способы, чтобы коммуникация не провалилась. Язык - средство и культурное соединение. Их Взаимодействие неоднозначно. Коммуникация порождает сама коммуникация. Но мы не можем исключать воздействия окружающей среды на систему. А вот система на окр среду не воздействует. Система не может проникнуть в систему, а окр среда проникает через язык.
Терминология.
Контингентномть - возможность быть по-другому, зависимость от условий, обстоятельств
Энтропия - неоеделенность.
Негэнтропия - негативная энтропия.
Эмерджентный - внезапно появляющейся, возникающей. Когда целое больше суммы его частей.
Самореференция - самоописание
Аутопойэсис - самопроизводство социальной системы
Система - форма различения системы и окружающей среды. Открытие, закрытие и структурные соединения между открытыми и закрытыми
Автология - сам за себя говорящий
Автаркия - самодостаточность
Тагерентность - согласованное протекание процессов в пространстве.
Достижимо ли в социологии объективное знание?
Если общество - это самоописывающейся объект. Объективное знание было бы, если б был объективный наблюдатель. А его нет, поэтому объект и предмет соуиологии совпадает. Мы изучаем систему коммуникации посредством этой же системы коммуникации. Объективность была бы достижи при внешней референции, а не в самореференции.