
- •Для студентов по направлению: 080100 "Экономика" профиль «Бухгалтерский учёт анализ и аудит»
- •Провести маржинальный анализ на материалах анализируемого предприятия апк и обосновать одно из следующих управленческих решений:
- •Подготовить презентацию кейса и представить в виде слайдов.
- •Провести кейс-презентацию в учебной аудитории с использованием мультимедийного оборудования.
- •Кейс-презентацию выполнить качественно, с применением печатающих устройств.
- •Текст кейс-презентации и слайды оформить в отдельную папку.
- •1.1. Обоснование решения о принятии дополнительного заказа по цене ниже критического уровня
- •1.2. Обоснование варианта машин и оборудования
- •1.3. Обоснование решения о производстве продукции либо ее покупке
- •1.4. Обоснование решения о выборе варианта технологии производства
- •По варианту а: …………………тыс.Руб., по варианту б: …………………тыс.Руб.
- •1.5. Обоснование выбора решения с учетом ограничений на ресурсы
- •1.6. Обоснование структуры товарной продукции
- •1.7. Обоснование решения об увеличении производственной мощности предприятия
- •Для подготовки кейс-презентации рекомендуется следующая литература:
ФГОУ ВПО «ТЮМЕНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ»
ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ
КАФЕДРА СТАТИСТИКИ И ЭКОНОМИЧЕСКОГО АНАЛИЗА
К Е Й С - презентация
Тема: Маржинальный анализ
и его применение на предприятиях АПК
(на материалах……………………………………….)
организационно-правовая форма предприятия
Для студентов по направлению: 080100 "Экономика" профиль «Бухгалтерский учёт анализ и аудит»
Выполнили: Ф.И.О. студентов, № группы
Тюмень – 2010
УДК 338.109.3
ББК 22.172
С 13
Автор: доцент, к. социол.н. Е.А. Савицкая
Рецензент: доцент, к.э.н. Ю.В.Зубарева
С Маржинальный анализ и его применение на предприятиях АПК: Кейс-презентация / Е.А. Савицкая. – Тюмень, ТГСХА. - 2010. - 19 с.
Методическая разработка в форме кейс-презентации предназначена в помощь студентам-бакалаврам менеджмента (направление 080500 «Менеджмент») и студентам-бакалаврам экономики (направление 080100 «Экономика») для закрепления изучаемого материала к теме: «Маржинальный анализ и обоснование управленческих решений в бизнесе», а также для повышения уровня САРС по дисциплинам: «Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности», «Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия».
Рекомендованы к изданию методической комиссией Института экономики и финансов ТГСХА.
Печатается по решению редакционно-издательского совета Тюменской государственной сельскохозяйственной академии.
Методические указания рассмотрены на заседании кафедры, протокол № 4 от 26.02.2010 г., утверждены Методическим советом ИЭиФ ТГСХА, протокол № 15 от 28.02.2010 г.
УДК 338.109.3
БКК 22.172
С 13
© Тюменская государственная
сельскохозяйственная академия, 2010
© Е.А. Савицкая, 2010
Для выполнения данной работы рекомендуется студентам (слушателям):
Провести маржинальный анализ на материалах анализируемого предприятия апк и обосновать одно из следующих управленческих решений:
решение о принятии дополнительного заказа по цене ниже критического уровня;
решение о выборе варианта машин и оборудования;
решение о производстве продукции либо ее покупке;
решение о выборе варианта технологии производства;
выбор решения с учетом ограничений на ресурсы;
структуру товарной продукции;
решение об увеличении производственной мощности предприятия.
Подготовить презентацию кейса и представить в виде слайдов.
Презентация как форма представления доклада, содержит иллюстрированный материал (текст, таблицы, рисунки, фотографии и т.п.), оформленный в виде мультимедийных (анимационных) гипертекстовых ссылок (слайдов) к кейсу по соответствующей теме. Сценарий презентации разрабатывается студентом самостоятельно, как правило, в редакторе Power Point с помощью фэлектронной проекционной (мультимедийной) системы. Количество слайдов - в пределах 10 единиц текстового и графического материала. Каждый слайд оформляется соответствующим крупным заголовком и содержательным материалом, имеет видимость в аудитории с большого расстояния (не менее 10 м); текст не должен превышать 7-8 строк и не может быть перегружен иллюстративными и анимационными элементами. Планирование, подготовка и репетиция презентации проводится студентами с учетом технических возможностей установленного мультимедийного оборудования в учебной аудитории и с помощью ПК.