Тема №5. Научное познание.

I:

S: Согласно принципу верифицируемости признаком научного знания является…

-: его практическое подтверждение

+: возможность его сведения к протокольным предложениям

-: его приспособленность к принятым в научном сообществе стандартам рациональности

I:

S: Наука в ее современном понимании появляется вместе с формированием…

-: математического знания

+: теоретического уровня познания

-: изобретательской деятельности

-: наблюдения и измерения

I:

S: В современной научной литературе под техникой в широком смысле слова понимаются…

-: природные средства, используемые человеком в готовом виде

-: искусственные предметы, обеспечивающие производство материальных благ

+: любые средства и способы деятельности, созданные человеком для достижения каких-либо целей

-: только материальные искусственные предметы

I:

S:Метод научного познания, связанный с выявлением сущности исследуемого объекта, подведением его под какой-либо закон, называется…

-: наблюдением

-: пониманием

+: объяснением

-: формализацией

I:

S: Первый европейский университет был открыт в …

-: Вене

-: Москве

+: Болонье

-: Кембридже

I:

S: Высказывание «Она (техника) подвергает человека процессу расчленения, разделения, в силу которого человек как бы перестает быть природным существом, каким он был ранее» принадлежит …

-: Г. Гадамеру

-: В. С. Соловьеву

+: Н. А. Бердяеву

-: И. Канту

I:

S: Этнонаука (народное знание) является ______ знанием.

-: псевдонаучным

-: обыденным

+: донаучным

-: научным

I:

S: Начальным шагом научного исследования является …

-: организация наблюдения

-: выбор метода исследования

-: проведение эксперимента

+: формулирование проблемы

I:

S: Проблема социокультурной детерминации развития научного знания становится центральной для …

+: постпозитивизма

-: неопозитивизма

-: философии периода первой научной революции

-: классического позитивизма

I:

S: Метод моделирования предполагает наличие ______ свойств между изучаемым объектом и его моделью.

-: полного совпадения

-: случайных

+: общих существенных

-: общих поверхностных

I:

S: Процесс интенсивного взаимодействия науки и техники, т.е. научно-технический прогресс, начинается в …

-: XXII в.

-: IV – XIV вв.

+: конце XVIII – первой половине XIX века

-: Античности

I:

S: Откровение и медитация характерны для …

-: науки

+: религии

-: обыденного познания

-: философии

I:

S: Согласно концепции научных революций Т.Куна, смена парадигм в науке является …

-: нормальным этапом развития науки

+: революцией, предлагающей новую, несоизмеримую с прежней парадигму

-: углублением и расширением знания

-: реакцией на появление противоречащих ей фактов

I:

S: Раздел философского знания, предметом которого являются общие закономерности и тенденции научного познания, называется …

+: эпистемология

-: эсхатология

-: эстетика

-: аксиология

I:

S: Научная теория оперирует ______ объектами.

+: идеализированными

-: абстрактными

-: реальными

-: аксиоматическими

I:

S: Стремление любые проблемы разрешать по образцу алгоритмов технического знания называется …

-: технология

+: техницизм

-: технократия

-: технофобия

I:

S: Древнейшей формой постижения реальности человеком является …

-: философия

-: искусство

+: миф

-: наука

I:

S: Систему приемов, процедур и правил, применяемых в целях получения достоверного знания, называют …

-: законом

-: теорией

+: методом исследования

-: парадигмой

I:

S: Согласно теории П. Фейерабенда, рост научного знания происходит в процессе …

-: кумулятивного накопления

+: пролиферации идей

-: мутации

-: секуляризации

I:

S: Тезис «Наука – чума ХХ века» характеризует смысл позиции…

-: экологического оптимизма

+: антисциентизма

-: технократического утопизма

-: сциентизма

I:

S: Возникновение инженерной деятельности связано с …

-: необходимостью отправления культа

+: появлением мануфактурного и машинного производства

-: ремесленной организацией производства

-: необходимостью изготовления орудий труда

I:

S: Научным фактом является знание, основанное на …

-: результатах наблюдения

+: логическом осмыслении результатов наблюдения эксперимента

-: результатах эксперимента

+: интерпретации наблюдения и эксперимента в свете каких-либо теоретических представлений

I:

S: К. Поппер является автором концепции …

-:научно-исследовательских программ

-: научных революций

-: эволюционной эпистемологии

+: роста знания

I:

S: Характерными чертами научного знания являются…

+: системность, рациональность

+: объективность

-: достоверность

-: возможность его опровержения опытом

-: непротиворечивость

I:

S: Гипотеза представляет собой знание, которое …

-: объясняет обнаруженную неопределенность в теории

+: предполагает его принципиальную проверяемость

-: обладает абсолютной новизной

+:содержит предположение, истинное значение которого нуждается в доказательстве

I:

S: Для современной научной картины мира характерны принципы …

+: антропный принцип

-: финитизма

+: глобального эволюционизма

-: жесткого детерминизма

I:

S: Античное «техне» включает в себя…

-: науку

-: философию

+: искусство

+: технику и техническое знание

I:

S: К вненаучному знанию относятся …

+: протонаучное

-: филологическое

-: техническое

+: паранаучное

I:

S: К эмпирическим методам научного познания относятся …

-: формализация

+: измерение

-: аксиоматический метод

+: эксперимент

I:

S: Согласно позиции сциентизма (сайентизма) наука …

+: является высшей ценностью культуры

-: способствует росту этического нигилизма

-: не вмешивается ни в религию, ни в политику, ни в этику

+: есть область естествознанания

I:

S: Согласно теории ______ техника, наука и технология являются определяющими в развитии общества.

+: «сверхиндустриальной цивилизации» О. Тоффлера

+: стадий экономического роста У. Ростоу

-: локальных цивилизаций А. Тойнби

-: ноосферы

I:

S: Философия является…

-: наукой

+: теоретическим выражением культуры общества

+: самопознанием общества

-: бесплодным, бесполезным занятием

I:

S: Эмпирический уровень научного познания в отличие от теоретического…

+: предполагает непосредственное взаимодействие с объектом исследования

+: нацелен на получение научных фактов

-: не формулирует законов функционирования изучаемого объекта

-: оперирует идеализированными объектами

I:

S: Категориальными характеристиками неклассической науки являются…

+: антифундаментализм, критицизм

-: определенность, доказательность научного знания

-: семантическая структура языка науки

+: аксиологичность, субъект-объектность

I:

S: Наиболее корректно соотношение технического и общественного прогресса сформулировано в суждении …

+: технический прогресс является необходимым условием общественного прогресса

+: технический прогресс наряду с духовным является важнейшей составляющей общественного прогресса

-: технический прогресс является самоцелью развития общества

-: технический прогресс является главным критерием общественного прогресса

I:

S: Укажите суждения, в которых наиболее корректно характеризуется взаимосвязь эмпирического и теоретического уровней познания.

+: Эмпирический и теоретический уровни познания взаимосвязаны.

+: Всякий научный эксперимент исходит из предварительных теоретических предположений.

-: Теоретическое знание полностью производно (зависит) от эмпирического.

-: Теория может быть подтверждена или опровергнута эмпирического данными.