4. Соц. Тр. Индустриальная социология Запада (исз)

ИС – прикладная отрасль соц-х наук, входящая в состав соц.тр., занимающаяся гл.образом 2-мя проблемами: 1)исслед-ие природы отношений в проц. пр-ва тов-в и услуг; 2)изучение степени удовлетворенности чел-их потреб-ей на основе вып-ия своих произв-х задач. Цель исслед-я: разработка практических рекомендаций по повышению эффективности тр. и пр-ва. Методической основой яв-ся теория Ф.Тейлора, Э.Мэйо, В.Паретто, М.Вебера, Т.Парсонса. ИС взникла в конце 20-х в начале 30-х гг. 20-го столдетия на осн.концепции научного менеджмента Ф.Тейлора. Соц. Исслед-ия стали выгодным бизнесом . в это время открывались консультационные пункты, на предприятия вводили штатных социологов. Крупнейшим потребителем ИС стан-ся гос-во. Системат-ие исследия соц-х отношений начались с известного экспериментатора Э.Мэйо. он связывал соц-экон-ие отношения с межличностными, другим крупнейшим исслед-ем в ИС яв-я В.Паретто. это итальянский инженер-экономист , социолог. Наибольший вклад он внес как основатель математических, экономических теорий. Он занимался анализом элит, рассматривая различия м/у соц-ией и экономической наукой. С конца 50-х гг. одним из гл-х направлений в ИС стан-ся теория орг-ии, которая сформировалась на стыке социального анализа и теории соц-х действий Т.Парсонса. Он рассматривал отношения м/у деятелями и элементами среды и считал, что исследя д.б. сосредоточены на социальном взаимодействии. Соц. взаимод-ия имеют системный хар-р, а любая система имеет 4 осн.функцион-ые потреб-ти: 1_)адаптпция – соотношение с окр.ср.2) цели достижения – постановка задач 3) интеграция – поддержание внутреннего порядка 4) поддержание латентного образца – выработка достаточной мотивации для выполнения задач. ИС рассматривает пр-во, как культурно-технологический комплекс, в котором чел.деят-ть подается моделированию и руководству, где соц.контроль в проц.социализации преврвщается из внешнего регулятора во внутреннюю норму.

5. Соц. Тр. Удовл-ть трудом (ут).

Ут – сост-ие сбалансированности требований, предъявляемых работником к содержанию, характеру, условиям труда и субъективной оценке возможности реализации этих запросов. Разл-ют общую и частичную УТ. Общ.харк-ет УТ в целом, частичная харак-ет удовлетворенность аспектами и элементами произв-ой сит-ии. Сущ-ет несколько конкретных значений УТ.: 1)соц-ая уд-ть – это работа и карьера, которая для большинства имеет большое значение, также как личная жизнь, здоровье, полноценный досуг; 2)фунционально-произв-ая удов-ть, кот-ая влияет на показатели по качеству и количеству труда; 3)Ут , связанная с заботой работодателя, с мероприятиями по гуманизации тр. хар-р тр.влияет на удов-ть и яв-ся индикатором текучести кадров в зависимости от уровня УТ, повышается (понижается) требования и притязания работников. УТ влияет на стиль работы и на культуры взаимоотношений.

6. Соц. Тр. Классическая школа научного менеджмента.

Представителями классич.школы яв-я Ф,Тейлор, Анри Файоль, Мэри Паркер Фоллет. Ими была разработана система орг-ии тр.и пр-ва осн.достижений науки и техники, эта система представляла собой совокупность методов орг-ии и нормирования тр., управления пр-вом, процессом подбора и расстановки рабочей силы. Система Тейлора построена на 5 осн-х принципах: 1) научный отбор рабочего; 2)научное изучение и обучение рабочего; 3) специализация работы; 4) справедливое распределение ответственности м/у рабочими и управляющими; 5) важность побудительных мотивов з/п. Тейлор ввел в практику хронометраж, тарифную систему оплаты труда рабочих. В результате анализа полученных данных заменялись нерациональные, исключались бесполезные движения и непроизв-ые затраты РВ. Будучи сторонником концепции экономического человека Тейлор большое значение придавал личной заинтересованности, в которой осн-ым стимулом являлась з/п. система Тейлора предлагала тщательный отбор и разработку технико-орг-ых и соц-псих-х методов повышения производительности и эффективности. Система Тейлора послужило основой для современной системы орг-ии труда в Зап.европе и США.