Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ШПОРИ ЕПСТВ.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
951.3 Кб
Скачать
  1. Порівняйте види трудомісткості продукції та методику їх розрахунку.

Трудомісткість продукції (t) - це показник продуктивності праці, вимірюваний витратами праці (робочого часу) на виробництво одиниці продукції або роботи. Iв = 1/ It и It = 1/ Iв;

Δв = Δt * 100 / (100 - Δt) и Δt = Δв * 100 / (100 + Δв) де Iу і It - відповідно індекси вироблення і трудомісткості; Δв та Δt - зміна (у %) відповідно показників виробітку і трудомісткості.

Залежно від мети, місця, періоду обчислення показника трудомісткості, його характеру і призначення розрізняють такі види трудомісткості:

- по об'єкту обчислення: трудомісткість операції, деталі, вузла, готового виробу, всього випуску продукції;

- за місцем формування та обліку витрат праці : індивідуальна, бригадна, дільнична, цехова, фабрично-заводська, галузева, народногосподарська;

- за часом дії: звітна, базисна, чинна (поточна), планова;

- за характером і призначенням витрат праці: лімітна; проектна; нормативна;фактична; умовно-фактична трудомісткість tуф = tн : Кн;

- за функціональною ознакою і колу врахованих витрат праці: технологічна (tт); трудомісткість обслуговування (tо); виробнича трудомісткість (tпр): tпр = tт + tо; трудомісткість управління (tу); повна трудомісткість (tп): tп = tпр + tу = tт + tо + tу

  1. Охарактеризуйте фактори та резерви підвищення продуктивності праці.

Підвищення продуктивності є вираженням загального економічного закону, економічною необхідністю розвитку суспільства.

Фактори — це об’єктивно діючі умови, рушійна сила, що впливає та змінює рівень і динаміку продуктивності праці. Фактори продуктивності, які визначають її рівень, пов'язані з працею, ресурсами, середовищем. Оскільки праця є процесом взаємодії робочої сили із засобами виробництва, фактори зростання продуктивності праці за змістом можливо поділити на 3 групи: - матеріально-технічні; - організаційно-економічні; - соціально-економічні.

Резерви підвищення продуктивності праці — це невикористані можливості економії затрат праці (як живої, так і уречевленої), які виникають унаслідок дії тих чи інших факторів (удосконалення техніки, технології, організації виробництва і праці тощо). Рівень продуктивності праці залежить від ступеня використання резервів.

З метою виявлення та найповнішого використання резервів зростання продуктивності праці всі резерви класифікуються залежно від видів ресурсів, що використовуються (резерви кращого використання засобів виробництва та поліпшення використання робочої сили), часу їх використання (поточні та перспективні), сфери виникнення (загальнодержавні, міжгалузеві, галузеві та внутрішньовиробничі).

  1. Дайте характеристику матеріально-технічним, організаційно-економічним та соціально-психологічним факторам.

З огляду на сутність праці як на процес споживання робочої сили і засобів виробництва всі фактори, які визначають підвищення продуктивності праці, можна об'єднати в три групи: матеріально-технічні; організаційно-економічні; соціально-психологічні.

Матеріально-технічні фактори пов'язані з використанням нової техніки, прогресивних технологій, нових видів сировини і матеріалів. Головне джерело всебічного і послідовного підвищення продуктивності праці -- науково-технічний прогрес. Окреме місце серед матеріально-технічних факторів належить підвищенню якості продукції. Матеріально-технічні фактори підвищення продуктивності праці є найважливішими, тому що забезпечують економію не тільки живої, а й уречевленої праці.

Серед організаційно-економічних факторів підвищення продуктивності праці окреме місце посідає професійна (кадрова) підготовка. Інвестиції та людський капітал -- важливий засіб підвищення продуктивності праці.

Соціально-психологічні фактори визначаються якісними характеристиками і соціально-економічним складом трудових колективів, підвищенням кваліфікаційного й загальноосвітнього рівня працівників, поліпшенням соціально-психологічного клімату в трудових колективах, підвищенням дисциплінованості, трудової активності, творчої ініціативи працівників, удосконаленням методів мотивації і психологічного впливу тощо.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]