
- •1 Вопрос: Сущность и методы исторического познания.
- •2 Вопрос: Монистические концепции исторического развития.
- •3 Вопрос: Современный цивилизационный подход.
- •4 Вопрос: Периодизация истории России
- •5 Вопрос: Дискуссия о месте России в мировой истории.
- •6 Вопрос: Европейская средневековая цивилизация
- •7 Вопрос: Византийский культурно-исторический круг.
- •8 Вопрос: Образование Древнерусского государства. Государственный и общественный строй Киевской Руси.
- •9 Вопрос: Причины и характер раздробленности Древнерусского государства. Галицко-Волынское княжество, Hoвгородская республика, Владимиро-Суздальское княжество.
- •10 Вопрос: Монголо-татарское нашествие на Русь. Влияние монголо-татарского завоевания на развитие русского государства.
- •11 Вопрос: Новгород и Псков в XIII– XV веках.
- •12 Вопрос: Великое княжество Литовское в XIII– XV веках.
- •13 Вопрос: Особенности формирования Московского государства в XIII– XV веках.
- •14 Вопрос: Формирование деспотического государства в царствование Ивана Грозного. Опричнина и ее последствия.
- •15 Вопрос: Европейская цивилизация в XV – XVII веках: переход к Новому времени.
- •16 Вопрос: Смутное время: причины, основные этапы и последствия.
- •17 Вопрос: Формирование российского самодержавия во второй половине XVII века.
- •18 Вопрос: Российская империя как исторический феномен.
- •19 Вопрос: Реформы Петра I.
- •20 Вопрос: Российская империя в период дворцовых переворотов (1725 – 1762 гг.)
- •21 Вопрос: «Просвещенный абсолютизм» в России в период правления Екатерины II.
- •22 Вопрос: Европейская цивилизация в XIX веке: формирование индустриального общества и особенности политического развития.
- •23 Вопрос: Россия в первой четверти XIX века. Внутренняя политика Александра I.
- •24 Вопрос: Отечественная война 1812года.
- •25 Вопрос: Россия в царствование Николая I. Нарастание кризиса феодально-крепостнической системы.
- •26 Вопрос: Реформы Александра II.
- •27 Вопрос: Политическое и социально-экономическое развитие России в 1880-е – 1890-е гг.
- •28 Вопрос: Народничество: сущность и основные направления идеологии.
- •29 Вопрос: Российский марксизм в конце XIX века: особенности и основные течения.
- •30 Вопрос: Российский либерализм 2-й половины XIX века: особенности и основные элементы доктрины.
- •31 Вопрос: Государственно-консервативное (охранительное) направление общественно- политической жизни России.
- •32 Вопрос: Революция 1905-1907 гг. В России: характер, особенности, итоги.
- •33 Вопрос: Думская монархия. Дума в политической системе России, политическая борьба в Государственной Думе.
- •34 Вопрос: Особенности российской модернизации второй половины XIX – начала хх века. Реформы п.А.Столыпина и их результаты.
- •35 Вопрос: Россия в Первой мировой войне.
- •36 Вопрос: Февральская революция 1917 года.
- •27 Февраля 1917 г. Художник б.Кустодиев. 1917 г.
- •37 Вопрос: Октябрьская революция 1917 года. Установление диктатуры большевистской партии.
- •38 Вопрос: Гражданская война в России в 1918-1922 годах: причины, основные этапы и итоги.
- •39 Вопрос: Формирование политической системы советского тоталитарного государства в 1920-е – 1930-е гг. Образование ссср.
- •40 Вопрос: Формирование командно-административной экономики в ссср в 1920-е – 1930-е гг. (нэп, коллективизация, индустриализация).
- •41 Вопрос: Великая Отечественная война 1941-1945 гг.: характер, основные этапы и последствия.
- •42 Вопрос: Проблемы перехода Советского Союза к мирному развитию. Политическое развитие страны в 1945 – 1953 гг.
- •43 Вопрос: Геополитические последствия Второй мировой войны. «Холодная война». Складывание биполярного конфронтационного мира.
- •44 Вопрос: Попытки реформирования советского общества в 1950-е - начале 1960-х гг.
- •45 Вопрос: Кризис советской политической и экономической системы в 1970-е – 1980-е гг.
- •46 Вопрос: Основные направления внешней политики ссср в 1970-е – 1980-е гг.
- •47 Вопрос: Попытки реформирования политической и социально-экономической системы советского общества во второй половине 1980-х гг.
- •48 Вопрос: Причины и последствия распада Советского Союза.
- •49 Вопрос: Становление Российской государственности (1990-е гг.).
- •50 Вопрос: Политические социально-экономические и процессы в России в 2000-е гг
3 Вопрос: Современный цивилизационный подход.
Цивилизация – это сообщество людей, сплоченное основополагающими духовными принципами и идеалами, имеющие особые устойчивые черты в социально-политической организации, культуре и психологическое чувство принадлежности к данному сообществу.
Выделяются следующие факторы, влияющие на развитие цивилизации:
Географический
Экономический (система ведения хозяйства)
Государственно-политическая организация общества
Социальная структура
Система духовных ценностей и религия
Особенностью современного цивилизационного подхода является отсутствие единственного детерминирующего фактора – любой из них может стать определяющим, в зависимости от особенности исторической ситуации.
При исследовании глобальных исторических процессов используется более крупная историческая единица – тип цивилизационного развития. Цивилизации объединяется в них по критерию общности исторической судьбы, взаимопреплетение культур, а также наличие общих интересов и общих задач с точки зрения перспектив развития.
Выделяют три типа цивилизационного развития:
Непрогрессивная форма существования – к этому типу относятся народы, живущие в единстве с природой в рамках природного годового цикла.
Главной целью таких сообществ является сохранение экологического равновесия, любые изменения рассматриваются как причина изменения этого равновесия, поэтому изменения находятся под запретом.
Государство в этих сообществах отсутствует, власть носит харизматический характер, т.е. основана не на принуждении, а на добровольном подчинении.
В обществе господствует коллективизм, приоритетом является сохранение рода, племени, жизнь отдельного человека значения не имеет.
Жизнь общества регулируется обычаями, традициями, которые являются оптимальной формой поведения в данных условиях.
Частная собственность отсутствует, господствует коллективное владение или пользование. Общественное сознание мифологизировано, мифы являются носителями знаний об окружающем мире.
Циклический тип развития (восточный тип) – в рамках данного типа сформировалась особая форма общественно-государственного строя – восточная деспотия. Для нее характерна абсолютная власть монарха, опирающаяся на мощный централизованный государственный аппарат. Бюрократия является автономной и очень влиятельной социальной группой.
Власть монарха носит сакральный характер (обожествляется).
В восточной деспотии вырабатывается особая социальная система, основанная на жесткой сословной структуре, сословная принадлежность определяет правовой, социальный и имущественный статус человека, оно дается от рождения и действует до самой смерти. Важнейшим элементом общества является крестьянская община, выступающая одновременно административной, хозяйственной, судебной и религиозной единицей. В общественном сознании господствует традиционализм, культ предков, старины. В результате данные общества чрезвычайно устойчивы к внешнему и внутреннему воздействию. Данный тип общества является этатистским, его развитие определяется государством, таким образом, усиление государственной власти приводит всегда к сворачиванию реформ и контрреволюции, ослабление государства к реформам и революции, следовательно, общество развивается циклически: реформы-контрреформы, революция-контрреволюция.
04.10.12
Линейный (прогрессивный) тип развития (европейские цивилизации) – для данного типа развития характерно стремление к инновациям – постоянным изменениям, история рассматривается как обязательно прогрессивный процесс. Здесь формируется либеральное правовое государство, основанное на парламентаризме, конституционализме, идеологическом и политическом плюрализме, который реализуется посредствам многопартийной системы и всеобщего избирательного права. Социальная система носит гибкий, подвижный характер, развита система социальных лифтов - человек в течение жизни может неоднократно менять свой статус. Экономика основана на частной собственности, свободе торговли, предпринимательства и конкуренции и регулируется рыночными механизмами. Общественное сознание свободно от религиозных догм, здесь действует принцип свободы совести, но по-прежнему христианство выступает регулятором морально-этических ценностей. Общество основано на индивидуализме, личность является главной ценностью, ее свобода закреплена в правовой, политической и экономической системе. В результате в этом обществе значительные изменения происходят на протяжении жизни одного поколения людей.
В двадцатом столетии популярность набирает идея мирацелостности, которая рассматривается:
Как сближение равноценных цивилизаций, границы между которыми стираются (А. Малек)
Как возрастающее доминирование одной цивилизации, подавляющей другие (Р. Дюмон)
Как формирование общечеловеческой цивилизации на основе универсальной религии (К. Ясперс)