Вопрос 1.

История рассматривается, с одной стороны, как процесс развития природы и человечества, а с другой, как система наук, изучающих прошлое и настоящее природы и общества.Содержанием истории вообще служит исторический процесс, который раскрывается в явлениях человеческой жизни, сведения о которых сохранились в исторических источниках. Историческая наука пытается дать целостное представление об историческом процессе в единстве всех его характеристик.История как единый процесс эволюции природы и общества изучается совокупностью общественных наук с привлечением данных естественных и технических наук.По традиции, «отцом» истории считается Геродот (5 в. до н.э.) - древнегреческий ученый, автор сочинений о Греко-персидских войнах, Египте, жизни и быте скифов.Объектом изучения для истории является вся совокупность фактов, характеризующих жизнь общества, как в прошлом, так и в настоящем.История как наука использует как общенаучные методы, так и конкретно-научные методы, соответствующие предмету изучения. История – это наука, изучающая конкретные факты во времени и месте, главная цель которой систематическое изображение развития и изменений жизни отдельных исторических обществ и всего человечества.1. Сравнительный (компаративный) метод предполагает сопоставление исторических объектов в пространстве, во времени и выявление сходства и различия между ними.2. Системный метод предполагает построение обобщенной модели, отображающей взаимосвязи реальной ситуации. Рассмотрение объектов как систем ориентирует на раскрытие целостности объекта, на выявление многообразных типов связей в нем и сведение их в единую теоретическую картину.3. Типологический метод предполагает классификацию исторических явлений, событий на основе присущих им общих существенных признаков. 4. Ретроспективный метод предполагает последовательное проникновение в прошлое с целью выявления причины события, явления.5. Идеографический метод состоит в последовательном описании исторических событий и явлений на основе объективных фактов.6. Проблемно-хронологический метод предполагает изучение последовательности исторических событий во времени.Исторические источники:1) письменные источники (эпиграфические – граффити);2) вещественные (орудия труда, здания);3) этнографические (остатки родового быта народов);4) фольклорные (памятники УНТ);5) лингвистические (географ. названия, имена);6) кинофотодокументы;7) электронные издания. История человеческого общества условно разделяется на:- древний мир (от жизни первобытных людей до 4 в. н.э.)- средние века (5 – 16 вв. н.э.)- новое время (17 – начало 20 в.)- новейшее время (начинается с событий первой мировой войны (1914 – 1918) и продолжается в настоящий момент)Факторы: природа страны,природа племени и ход внешних событий.

Вопрос 2

Славяне выделились из индоевропейской общности во II тысячелетии до н. э. Восточные славяне жили на территории Восточно-Европейской равнины. Славяне считали, что природными стихиями управляют духи и боги. Самыми почитаемыми богами были Сварог — бог Вселенной, бог огня; Перун — бог грома. Жертвоприношения осуществлялись.В конце IX в. возник знаменитый торговый путь «из варяг в греки», основной участок которого проходил по территории славян. Этот путь связывал Балтийское (Варяжское) море со столицей Византии Константинополем. Новгород и Киев контролировали северный и южный участки пути, что способствовало развитию этих городов как центров торговли.Хозяйственная жизнь славянских племен в значительной степени определялась климатом, особенностями рельефа. Из злаковых культур славяне возделывали рожь, ячмень, пшеницу, просо. На огородах росли свекла, капуста, морковь, чеснок, репа.