Тема 3. Судебно-медицинская экспертиза повреждений вследствие действия острых предметов.

Актуальность темы. Повреждения острыми предметами довольно часто встречаются в практической деятельности врача. Полное и объективное описание и определения характера повреждений необходимые врачу-клиницисту для постановки диагноза и выбора тактики лечения. Кроме этого, в ряде случаев от правильного описания повреждений зависит возможность наиболее полно и достоверно ответить на вопрос следствия, которое поможет в расследовании уголовных дел.

Общая цель занятия. Уметь диагностировать повреждение, причиненные острыми предметами, верно описывать их в медицинской документации, которая может быть использована для выполнения СУДЕБНО-медицинской экспертизы.

Уметь:

Конкретная цель	Начальный уровень знаний и умений
1. Описать локализацию и интерпретировать морфологические признаки повреждений, причиненные острыми предметами.	– Определять анатомические образования и ориентиры (каф. топографической анатомии) – Трактовать составные элементы ран (каф. общей хирургии).
2. Характеризовать повреждение вследствие действия острых предметов.	– Использовать методы определения причинно-следственных связей для формулирования диагноза (каф. философии) – Интерпретировать патоморфологічні изменения при разных состояниях (каф. патологической анатомии)
3. Уметь интерпретировать данные лабораторных и дополнительных исследований, примененных при данном виде травмы.	– Интерпретировать возможности физических методов для исследования биологических объектов (каф. биофизики и мед. информатики) – Распознавать морфологические изменения в органах и тканях (каф. патологической анатомии)
4. Выполнять дифференционную диагностику повреждений вследствие действия острых предметов между собою и другими повреждениями.
5. Уметь оформлять медицинскую документацию в случаях повреждений, причиненных острыми предметами.	– Использовать методы определения причинно-следственных связей для формулирования диагноза (каф. философии) – Уметь формулировать диагноз (каф. патологической анатомии, секционный курс);
6. Уметь оформлять медицинские документы, которые складываются врачом при предоставлении медпомощи пострадавшим вследствие действия острых предметов.

СОДЕРЖАНИЕ ОБУЧЕНИЯ:

Теоретические вопросы, на основании которых возможное выполнение целевых видов профессиональной деятельности:

1. Характеристика повреждений вследствие действия острых предметов.

2. Дифференционная диагностика повреждений, причиненных острыми, тупыми предметами и в результате выстрела из огнестрельного оружия.

3. Специальные исследовательские приемы повреждений вследствие действия острых предметов.

4. Следствия и причины смерти в случае повреждения острыми предметами.

5. Порядок оформления «Вывода эксперта», «Акта СУДЕБНО-медицинского исследования трупа» с формулированием СУДЕБНО-медицинского диагноза.

6. Заполнения врачебного свидетельства о смерти.

ИСТОЧНИКА УЧЕБНОЙ ИНФОРМАЦИИ:

1. Концевич И.О., Михайличенко Б.В. и др. Судебная медицина: Учебник для студентов медицинских ВНЗ. – К.: МП “Леся”, 1997 г. – С. . 244-254, 257-270.

2. Герасименко О.И. Словарь-справочник сроков судебной медицины. – К.: “Ін Юре”, 2002. – 484 с.

3. Лекции из судебной медицины.

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ИСТОЧНИКИ ИНФОРМАЦИИ:

1. Загрядская А.П. Определение орудия травмы при судебно-медицинском исследовании колото-резаного ранения. // Г., 1968. – 151С.

2. Костылев В.И. Идентификация острых травмирующих предметов по следам-повреждениям на теле. // К., 1973. – 72 С.

3. Кустанович С.Д. Исследование повреждений одежды в судебно-медицинской практике.//Г., 1965. – 217С.

4. Лабораторные и специальные методы исследования в судебной медицине. //В.И. Пашкова, В.В. Томилин. (Ред.). // Л.: Медицина, 1975. – 454С.