11. Мастер презентаций Microsoft PowerPoint Практическое занятие 10 «Разработка презентации»

Вопросы:

1. Создание слайдов различных типов.

2. Настройка свойств презентации.

3. Режим сортировщика слайдов.

4. Анимация объектов.

5. Режимы демонстрации.

6. Презентация со структурой (гиперссылки и управляющие кнопки).

Литература

Основная:

1. Информатика. Базовый курс. / Под ред. С.В. Симоновича. СПб.: Питер, 2011. С. 398-422.

Дополнительная:

2. Молочков В.П. Информационные технологии в профессиональной деятельности. Microsoft Office PowerPoint 2007. Учебное пособие. М.: Academia, 2011, 176с.

3. Мотов В.В. Word, Excel, Power Point: Учебное пособие. М.: Инфра-М, 2011, 206с.

Web – ресурсы:

1. http://www.microsoft.com

12. Обзор графических редакторов Практическое занятие 11 «Графический редактор ms Paint»

Вопросы:

1. Инструменты

2. Палитры.

3. Действия с фрагментами.

4. Печать изображения.

Литература

Основная:

1. Информатика. Базовый курс. / Под ред. С.В. Симоновича. СПб.: Питер, 2011. С. 398-449.

2. Соболь Б.В., Галин А.Б., Панов Ю.В. и др. Информатика: Учебник. - 5-е перераб. изд. / Ростов н/Д: Феникс, 2010. С. 239-247.

Дополнительная:

3. Дабижа Г.Н. Компьютерная графика и верстка: CorelDRAW, Photoshop, PageMaker СПб.: Питер, 2007, 271с.

Web – ресурсы:

1. http://www.adobe.ru

13. Архивация данных

14. Антивирусные программы

Практическое занятие 12 «Архивация данных. Антивирусные программы»

Вопросы:

1. Типы архиваторов.

2. Алгоритмы архивации.

3. Типы вирусных программ.

4. Типы антивирусных программ.

Литература

Основная

1. Информатика. Базовый курс. / Под ред. С.В. Симоновича. СПб.: Питер, 2011. С. 375-398.

2. Соболь Б.В., Галин А.Б., Панов Ю.В. и др. Информатика: Учебник. - 5-е перераб. изд. / Ростов н/Д: Феникс, 2010. С. 167-181, 426-431.

Web – ресурсы:

1. http://www.microsoft.com

2. http://win-rar.ru/

3. http:// www.kaspersky.ru

4. http:// www.drweb.com

Раздел III. Программирование

Основные понятия: Этапы решения задачи, моделирование и формализация задачи, алгоритм, программа, язык программирования, отладка, тестирование, спецификация задачи, сценарий диалога, пошаговая формализация, блок-схема, объектно-ориентированное программирование, функциональное программирование, визуальное программирование, структурное программирование, логическое программирование, мультимедийные и гипертекстовые среды, технологии проектирования программных средств, модульное проектирование программных средств, процедуры и функции, модули, структурное программирование, современные технологии программирования, типы данных, структуры: следование, ветвления, повторение (цикл), метод программирования «сверху вниз», метод программирования «снизу вверх», доказательство правильности программ, критерии качества программы.

Результат:

В результате освоения содержания занятия студенты:

• понимают основы алгоритмизации и программирования;

• знают основные методы и виды программирования;

• знают основные разновидности языков высшего уровня;

• умеют выбирать конкретный язык программирования для решения задачи на компьютере;

• владеют навыками определения типа данных.

15. Основные этапы компьютерного решения задач

16. Постановка вычислительной задачи