3 Организация научно - педагогической практики

Организация практики направлена на обеспечение непрерывности и последовательности освоения студентами образовательной программы магистерской подготовки и осуществляется в основном в форме педагогической стажировки кафедре «Экономика и менеджмент».

Организацию и руководство работой магистрантов обеспечивают научный руководитель магистранта совместно с руководителем практики, назначенные приказом по институту, которые перед началом практики знакомят магистрантов с особенностями и условиями её проведения, со сроками и формой отчетности по практике. При необходимости для консультаций привлекаются высококвалифицированные специалисты из профессорско-преподавательского состава ВПИ (филиал) ВолгГТУ, систематически занимающиеся научно-методической и педагогической деятельностью, имеющие базовое образование соответствующего профиля, учёную степень или учёное звание.

На организационном собрании проводится обсуждение плана проведения научно-педагогической практики и требований, предъявляемых к магистрантам в процессе ее реализации.

По согласованию с руководителями практики магистранты составляют календарный план участия в проведении учебных занятий, уточняют их темы, структуру и содержание.

Практиканты могут быть распределены по группам и закреплены за преподавателями, ведущими занятия по основным дисциплинам кафедры, для подготовки к проведению семинарских и практических занятий, а также соответствующих методических разработок.

Работа студентов во время прохождения научно-педагогической практики может контролироваться их научными руководителями.

Научный руководитель магистранта:

- согласовывает программу научно-педагогической практики и календарные сроки ее проведения с руководителем программы подготовки магистров;

- проводит необходимые организационные мероприятия по выполнению программы практики;

- осуществляет постановку задач по самостоятельной работе студентов в период практики с выдачей индивидуальных заданий, оказывает соответствующую консультационную помощь и осуществляет систематический контроль за ходом практики и работой магистров;

- оказывает помощь магистрам по всем вопросам, связанным с прохождением практики и оформлением отчета.

Магистрант при прохождении практики получает от руководителя указания, рекомендации и разъяснения по всем вопросам, связанным с организацией и прохождением практики, отчитывается о выполняемой работе в соответствии с графиком проведения практики.

Руководитель научно-педагогической практики:

- обеспечивает организацию, планирование и контроль за ходом практики; осуществляет организацию и проведение установочного и итогового собрания;

- разрабатывает тематику и утверждает индивидуальные планы работы магистрантов, при необходимости согласовывая их с руководителем магистерской программы;

- оказывает методическую помощь студентам при выполнении ими инди­видуальных заданий (планов); консультирует и оказывает помощь в подготовке к занятиям; несет ответственность за соблюдение техники безопасности;

- распределяет студентов по видам работ; посещает занятия магистрантов, участвует в их обсуждении; осуществляет контроль за соблюдением сроков проведения практики и ее содержания;

- проверяет отчётную документацию магистрантов о прохождении научно-педагогической практики; оценивает результаты выполнения студентами программы практики; представляет сведения об итогах практики на кафедру «Экономика и менеджмент».

После завершения научно-педагогической практики магистрант должен приобрести:

- навыки установления взаимоотношений с учебной группой, умение обеспечить и поддерживать дисциплину во время проведения учебных занятий;

- умение планировать учебно-методическую работу: составлять индивидуальный план проведения и конспект занятия, осуществляя подготовку методического обеспечения и т.п.;

- знания теоретического и практического материала по экономике и менеджменту, содержания основной учебной и методической литературы;

- опыт проведения учебных занятий и оценки их результатов (практические навыки подготовки самостоятельного проведения учебных занятий, умение работать с группой на занятии; стилистика и содержательность речи; творческий подход к использованию практической информации и активных средств обучения; умение мотивировать студентов к изучению конкретных вопросов в соответствии с программой учебной дисциплины и т.п.);

- знания материально-технических возможностей проведения учебных занятий с использованием вычислительной техники, другого оборудования и умение пользоваться соответствующими техническими средствами.

Сроки прохождения научно-педагогической практики определяются учебным планом и графиком учебного процесса на текущий учебный год. График прохождения магистрантами научно-педагогической практики должен быть согласован с заведующим кафедрой и доведен до сведения преподавателей.

Текущая аттестация качества знаний, умений и навыков, приобретаемых магистрантами в процессе научно-педагогической практики осуществляется руководителями научно-педагогической практики, которые оценивают работу магистрантов на основе представляемых планов-конспектов проведения занятий; результатов посещения подготовленных магистрантом занятий, а также отзывов преподавателя учебной дисциплины, в рамках которой оно проводилось.

Формы отчётности по научно-педагогической практике магистров:

- письменный итоговый отчёт о результатах научно-педагогической практики, структурированный в соответствии с приведенными ниже пунктами (образец титульного листа «Отчёта» приведён в Приложении 1);

- индивидуальный план прохождения практики (Приложение 2);

- планы проведения учебных занятий и их методическое обеспечение (полный конспект лекций и методические материалы по практическим занятиям - разработанные тесты, кейсы, задачи, упражнения или ситуации по учебному разделу дисциплины; картотека литературных источников по дисциплине - Приложение 3);

- педагогический анализ 3-х занятий, посещенных магистрантом (протоколы и отчёт о взаимопосещениях занятий других магистрантов и преподавателей кафедры - Приложение 4);

- самооценка результатов научно-педагогической практики (Приложение 5);

- отзыв научного руководителя (Приложение 6).

Итоговая аттестация магистранта по результатам научно-педагогической практики осуществляется в форме дифференцированного зачета. Оценка учитывает качество представленных отчетных материалов (конспектов лекций и планов семинарских занятий); устный отзыв научного руководителя магистерской диссертации; оценка, выставленная магистранту за проведенные практические занятия; результаты работы в библиотечном фонде университета; содержание и оформление отчета о прохождении практики.

Общая сумма баллов за выполненные в течение НПП работы складывается в соответствии с таблицей рейтингового контроля (таблица 4)

Таблица 4 –методика рейтингового контроля научно – педагогической практики

10 семестр

	Вид контроля	удовлетворительно	хорошо	отлично
1	Подготовка конспектов лекций по выбранному курсу	16	19	21
2	Подготовка планов семинарских (практических) занятий по выбранному курсу	15	17	19
3	Аннотированный обзор учебной литературы по выбранному курсу	10	15	20
	Итого	41	51	60
	Зачет	20	30	40
	Всего:	61	81	100

11 семестр

	Вид контроля	удовлетворительно	хорошо	отлично
1	Подготовка мультимедийного комплекса выбранному курсу	16	19	21
2	Разработка заданий промежуточного контроля по выбранному курсу	15	17	19
3	Разработка заданий на самостоятельную работу по выбранному курсу	10	15	20
	Итого	41	51	60
	Зачет	20	30	40
	Всего:	61	81	100

12 семестр

	Вид контроля	удовлетворительно	хорошо	отлично
1	Проведение лекционных и семинарских (практических) занятий по выбранному курсу	16	19	21
2	Проведение педагогического анализа проведенных занятий	15	17	19
3	Предоставление отчета по педагогической практике	10	15	20
	Итого	41	51	60
	Зачет	20	30	40
	Всего:	61	81	100

«Отлично» ставится магистранту, который выполнил весь намеченный объем работы в срок и на высоком уровне в соответствии с программой практики, проявил самостоятельность, творческий подход и соответствующую профессиональную подготовку, показал владение теоретическими знаниями и практическими навыками.

Оценка «хорошо» ставится магистранту, который полностью выполнил намеченную на период практики программу, однако допустил незначительные просчёты методического характера при общем хорошем уровне профессиональной подготовки.

Оценка «удовлетворительно» ставится магистранту при частичном выполнении намеченной на период практики программы, если магистрант допускал просчёты или ошибки методического характера.

Оценка «неудовлетворительно» выставляется при слабой теоретической и методической подготовке магистранта, неумении организовывать работу студентов на занятиях.

Приложение 1

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

ВОЛЖСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ)

ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО

УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Факультет	инженерно-экономическиЙ
	(наименование факультета, которому принадлежит кафедра)

Кафедра	экономика и менеджмент
	(наименование кафедры)

ОТЧЁТ

о прохождении научно-педагогической практики

на кафедре «Экономика и менеджмент»

Руководитель практики __________ _____________ И.О. Фамилия (должность) (подпись)

Магистрант __________ _____________ И.О. Фамилия

(№ группы) (подпись)

Отчёт защищён с оценкой ____________ ______________________

(подпись руководителя практики) (дата)

Волжский 2011 г

Приложение 2