3. Организация научно-исследовательской практики

3.1 Организация нип I

Магистрант может проходить НИП I, являясь как штатным сотрудником, т.е. работая на постоянной основе, а также в статусе внештатного сотрудника, выступающего в качестве исследователя конкретной проблемы. Магистрант несет полную ответственность за подбор компании/организации и получение конкретной информации для выполнения проекта.

НИП I выполняется в течение четырех недель в июне-июле.

Основные этапы организации работы в рамках НИП I:

– в течение пятого курса обучения в магистратуре до 15.05 определиться с направлением исследования, которое будет рассмотрено в научно-исследовательском отчете, а впоследствии – в магистерской диссертации, консультации по данному вопросу следует получить у руководителя практики от института, научного руководителя и руководителя магистерской программы;

– 15.05 – 25.05: предоставление на кафедру гарантийного письма от предприятия/организации, в котором планируется прохождение НИП I;

– 25.05 – 30.05: встреча с руководителем практики от института, руководителем практики от предприятия/организации для формулировки задания и согласования индивидуального графика НИП I;

– июнь-июль (согласно графику учебного процесса): прохождение НИП I, разработка научно-исследовательского отчета и предоставление его руководителю от института по окончании практики, но не позднее последнего дня ее окончания;

– 5.09 – 15.09: представление презентации по материалам НИО, выполненной в программе Microsoft Office PowerPoint (12-15 слайдов), защита НИО, проведение зачета по результатам НИП I.

Руководство НИП I. Организацию и руководство работой магистров со стороны института обеспечивают руководитель практики от института, при необходимости привлекаются высококвалифицированные специалисты из профессорско-преподавательского состава ВПИ (филиал) ВолгГТУ, систематически занимающиеся научно-методической и педагогической деятельностью, имеющие базовое образование соответствующего профиля, учёную степень или учёное звание.

Руководитель НИП I магистра:

– проводит необходимые организационные мероприятия по выполнению программы НИП I;

– оказывает консультационную помощь в выборе направления и постановке задач исследования в рамках НИО;

– осуществляет систематический контроль за ходом практики и работой магистрантов.

Магистрант при прохождении практики получает от руководителя указания, рекомендации и разъяснения по всем вопросам, связанным с организацией и прохождением практики, разрабатывает и защищает отчет в соответствии с настоящими требованиями.

Итоговая аттестация в рамках НИП I проводится руководителем НИП I по результатам оценки всех форм отчётности магистра и осуществляется в форме дифференцированного зачета. Для получения положительной оценки магистр должен полностью выполнить все этапы практики, своевременно оформить текущую и итоговую документацию.

Распределение рейтинговых баллов на дифференцированном зачете по НИП I приведено в таблице 1.

Таблица 1 – Методика рейтингового контроля НИП 1

Показатель	Распределение балов
	Удовлет. 61-75	Хорошо 76-89	Отлично 90-100
1 Подготовительная работа в течение учебного года, выбор и разработка направления	14	17	20
2 Отношение к практике и трудовая дисциплина	5	8	10
3 Научно-исследовательский отчет, содержание	22	26	30
Зачет	20	30	40
Итого	61	81	100

«Отлично» ставится магистранту, который выполнил весь намеченный объем работы в срок и на высоком уровне в соответствии с программой практики, проявил самостоятельность, творческий подход и соответствующую профессиональную подготовку, показал владение теоретическими знаниями и практическими навыками.

Оценка «хорошо» ставится магистранту, который полностью выполнил намеченную на период практики программу, однако допустил незначительные просчёты методического характера при общем хорошем уровне подготовки.

Оценка «удовлетворительно» ставится магистранту при частичном выполнении намеченной на период практики программы, если магистрант допускал просчёты или ошибки методического характера.

Оценка «неудовлетворительно» выставляется при слабой теоретической и методической подготовке магистранта.