
- •1.Естествознание как система наук о природе.
- •2.Основные формы движения материи.
- •13. Науки, относящиеся к «языкам науки».
- •16. Методы логического мышления, используемые на теоретическом уровне познания.
- •17. Формы знаний, получаемых на теоретическом уровне.
- •18. Закон как выражение объективной связи явлений.
- •20. Понятие «концепция», «парадигма». «Научная картина мира».
- •21.Научные революции.
- •22. Пространство и время.
- •23. Механическая форма движения материи.
- •24. Перемещение, скорость, ускорения.
- •25. Сила, инертность тела.
- •27. Закон всемирного тяготения.
- •28. Постулаты специальной теории относительности.
- •29. Основные следствия специальной теории относительности а.Эйнштейна.
- •30. Структура Вселенной.
- •31. Ритм как упорядочение времени.
- •32. Космические и биологические ритмы.
- •33. Природа колебаний.
- •34. Виды колебаний.
- •36. Упругие волны.
- •37. Электромагнитные волны.
- •38. Волновые явления.
- •39. Предмет химии.
- •40. Типы химических связей.
- •41. Реакционная способность веществ.
- •42. Основные факторы, влияющие на скорость химических реакций.
- •43. Периодическая система элементов д.И.Менделеева.
- •45. Кто ввел понятие «экология» в науку?
- •46. Современная структура и основные направления развития экологии.
- •47. Какие проблемы решает «Аутоэкология»?
- •48. Чем занимается наука «Демэкология»?
- •49. Место науки «Синэкология» в фундаментальной экологии.
- •50. Какие науки входят в прикладную экологию?
- •51. Биосфера как единое пространство, в котором сосредоточена жизнь.
- •52. Границы биосферы.
- •53. Учение в.И.Вернадского о ноосфере
- •54. Место человека в биосфере
- •55. Что такое «биогосфера»?
- •56. Дать понятие экологической системы
- •57. Что такое биота или биоценоз?
- •58. Основные группы живых организмов в экосистеме.
- •59. Биологический круговорот и его блоки.
- •60. Что такое трофический уровень организмов?
- •65. Закон толерантности Шелфорда для минимального и максимального значения фактора среды.
- •66. Глобальные проблемы цивилизации.
- •67. Характеристика основных видов загрязнения окружающей среды
- •68. Понятие «живые системы».
- •69. Свойства живых объектов.
- •70. Происхождение жизни на Земле
- •71. Молекулярно-генетический уровень организации биологических систем.
- •72. Клеточный уровень организации жизни.
- •73. Эволюционное учение Дарвина.
70. Происхождение жизни на Земле
71. Молекулярно-генетический уровень организации биологических систем.
На данном уровне биологические объекты представляют собой сложные био-химические полимерные структуры, основными из которых являются белки и нуклеиновые кислоты.
Белки: их структура и функции. Белки - макромолекулы, нерегулярные полимеры, мономерами которых являются аминокислоты.
Нуклеиновые кислоты. Нуклеиновые кислоты подразделяются на два типа: рибонуклеиновые (РНК) и дезоксирибонуклеиновые (ДНК). Нуклеиновые кислоты обеспечивают хранение, передачу из поколения в поколение и реализацию генетической программы развития и функционирования живых организмов, выполняют три основные функции - самовоспроизведение, хранение информации и реализацию этой информации в процессе жизнедеятельности клеток. Основная роль ДНК в клетках - долговременное хранение информации о структуре РНК и белков.
72. Клеточный уровень организации жизни.
Клетка – основная структурно-функциональная единица всех живых организмов, элементарная живая система, которая может существовать как отдельный организм (клетки бактерий, простейших) или в составе тканей многоклеточных организмов.
Строение клетки. Все живые организмы в зависимости от строения клеток подразделяются на прокариот и эукариот. Прокариоты – примитивные и наиболее древние организмы (бактерии, сине-зеленые водоросли), клетки кото-рых не имеют оформленного ядра. Эукариоты – одноклеточные или многоклеточные организмы, клетки которых имеют оформленное ядро, отделенное от остальной части клетки мембраной.
Клетка – самоорганизующаяся система. Регулирующими факторами внутри клеток являются метаболиты (продукты обмена веществ), ионы, которые действуют или на гены, приводя к изменению количества ферментов, или на сам фермент, изменяя его активность. Регуляция может осуществляться по принципу обратной связи, в результате чего поддерживается оптимальный уровень многих важных внутриклеточных процессов, иногда даже при значительных изменениях во внеклеточной среде.
73. Эволюционное учение Дарвина.
Эволюционная теория Дарвина представляет собой целостное учение об историческом развитии органического мира. Она охватывает широкий круг проблем, важнейшими из которых являются доказательства эволюции, выявление движущих сил эволюции, определение путей и закономерностей эволюционного процесса и др. Сущность эволюционного учения заключается в следующих основных положениях: Все виды живых существ, населяющих Землю, никогда не были кем-то созданы. Возникнув естественным путем, органические формы медленно и постепенно преобразовывались и совершенствовались в соответствии с окружающими условиями.
74. Основные этапы эволюции жизни на Земле.
История развития жизни на Земле насчитывает по современным данным около 3,8 млрд лет и подразделяется на геологические эры, выделяемые в зависимости от преобладающих типов живых организмов и уровня организации биосферы, характерного для той или иной эпохи. Переход от одной эры к другой сопровождался крупными ароморфозами и коренной перестройкой всей биосферы. (таблица в тетради.)
75. История планеты Земля.
76. Внутреннее строение Земли.
77. Литосфера как абиотическая основа жизни.
Литосфера – это внешняя твердая оболочка Земли, которая включает всю земную кору и часть верхней мантии. Литосфера является источником всех минеральных ресурсов, одним из основных объектов антропогенной деятельности. Основную ценность представляет почвенный слой литосферы.
78. Из каких частей состоит экотоп?
79. Происхождение планет солнечной системы.
80. Происхождение человека.
"Человек произошёл от обезьяны" — популярный тезис, который обычно ассоциируют с дарвинистами. Обычно его приписывают Чарльзу Дарвину, но лавры первенства принадлежат не ему, а Жоржу Луи Бюффону.