Трех параметрическая модель

1.Благпритяность руководителей к подлинным.

2.Структурированность задач.

3.Власть руководителя

Хорошим стилем считается, когда минусов меньше.

См. рис 2.

Исторически сформировавшиеся теории управления.

I.Классические теории научного менеджмента. Нач. 20го века и примерно конец 20-ых годов.

1.Теория научного менеджмента Фредерик Тейлор американская школа управления. Предпринял попытку проанализировать организационные аспекты управления, и сосредоточил деятельность руководителей низового труда. Главный принцип это научность управления (объективный анализ данных собранных на рабочем месте). Основная цель управления развитее каждого отдельного работника до максимальной производительности и достижения максимального благосостояния.

Основные ценности

1.Рабочие от природы ленивы и не способны организовать свой труд самостоятельно.

2.Необходимо использовать применения методов принуждения, функцию организации способен выполнить только руководитель.

3.Необходима индивидуальная оплата труда.

4.Внедрение идеальных методов труда, учесть все нюансы.

5.Необходи строгий подбор рабочих с физическими, психологическими способностями.

2.Наука административное, Анри Фаель (французская школа управления).

1.Содержание управления, заключается в реализации 5-ти управленческих функций, прогнозирование, планирование, организация, координация, и контроль.

2.Управление не является исключительной привилегией Тейлора.

3Оргнизация рассматривается как единый социальный организм

4.Управлять это значит извлекать имеющиеся возможности из всех возможных ресурсов.

Принципы управления.

1.Структурные принципы: власть –все распоряжения должны пройти несколько уровней. Разделении труда- единство целей и руководства. 2.Принципы процесса- организуется сам процесс подчинения, справедливость дисциплина, вознаграждение персонала, единство команд.

3.Принципы конечного результата: порядок стабильность устойчивость организации и инициатива сотрудника.

3. Бюрократическая теория управления, Макс Веббер (социлог), немецкая школа управления.

Бюрократия (вебер)- идеальный тип организации, разделение труда и специализация, иерархи власти, кадровые решения, основанные на достоинствах сотрудников, вне личностных характер.

-Высокая формализация-дисциплина, четкость последовательность правилам и нормам. Планирование карьеры.

Данная группа теория была признана не достаточной в связи с отсутствием гумманизация труда, так как не учитываются человеческие условия, основная цель материальность.

II. Доктрина человеческих отношений 30-40годы.

1.Элтан Мэйо- хотторнские эксперименты.

192730 Исследование в мастерских.

Человек, прежде всего социальное существо и лишь затем он выполняет экономические функции. Отношение к экономическим функциям зависят от отношения к другим членам организации. Жесткие формальные рамки управления не совместимы с природой управления и группой людей. Ответственность за решение проблем работника лежит на менеджменте. Существует конфликт между работником и организации: лишенный личностного смысла труд вступает в противоречие с личностными потребностями сотрудника.

Существует три группы характеристик в основе управления.

1.Требование организации

2.Характеритсик индивидов.

3.Взаимодейсвие организованных требований и индивидуальных характеристик

Д.Маркгрегар. Разделил 2 системы управления и анализа теория «Х-»

«У+»

Теория «Х-» человека требую постоянного контроля, работник старается избежать ответственности, дальнейшее развитие личности не возможно, активность сотрудников ограничена

Теория «У+»-работник творческая личность не только принимает ответственность но и стремится к ответственности, способности точности развиваются, активность сотрудников ограниченно лишь не эффективность сотрудников. Основная цель управления, интеграция цели организации и цели индивида.

Хороший психологический климат не обязательно увеличивает производительность труда.

Авторитарный стиль эффективнее демократического.

Участие работников в управлении обходятся слишком дорогом.