11. Поставьте ударение в следующих словах:

Августовский, облегчить, эксперт, жалюзи, повторим, принудить, пролила.

Зачет № 7

1.Укажите тип связи в следующих словосочетаниях (с, у, п)

Интересная книга( ),написать изложение( ), встречаться изредка( ), уехать на юг( ),уединенное место( ), каждый ученик( ), войдя в комнату( ), советы родителей( ), писать быстро( ), заниматься по плану( ), проснуться рано( ), последние известия( ), подплыть к берегу( ), достойный похвалы( ), стремление к знаниям( ), желание учиться ( ), вытереть насухо( ).

2.В каком предложении можно выделить словосочетание со связью примыкание?

1. Сад грустил о лете.

2. Смолк голос трактора.

3. Город просыпается едва-едва.

4. Раздается мерный шаг.

3. В каком предложении можно выделить словосочетание со связью согласование?

1. Скрежещут над парком трамваи.

2. Лил дождь осенний.

3. Проснулся я впотьмах.

4. Чаек качал простор.

4. Укажите типы предложений по цели высказывания.

l.He правда ли, что мы краса долины всей ( ) 2.Она посмотрела мне в глаза глубокими и спокойными глазами ( ) 3.Давай, Марина, об этом не спорить ( ) 4. Лопатин взял газету и увидел на четвертой полосе интересную статью ( ) 5.Прошумите высокой осокой про весну, про мою весну ( )

5.В каком предложении правильно выделено подлежащее?

1. И теперь ваш покорный слуга берется перевести драму Шек­спира.

1. Чужды нам барские замашки.

2. Пожаловал к вам кто-то в гости.

2. Несколько медвежат были одной из главных забав нашего поме­щика.

6.В каком предложении составное глагольное сказуемое?

1. Главное в работе писателя — вычеркивать.

2. А вечером будем собираться в поход.

3. Сестра решила подождать еще час.

4. Сосед был человек уже немолодой.

7. Какое предложение является односоставным неопределённо-лич­ным?

1. Через час надо идти к столу.

2. Через час идите к столу.

3. Через час пойдем мы к столу.

4. Через час нас позвали к столу.

8. Какое предложение является односоставным безличным?

1. В этом доме мне никто не мог посоветовать.

2. Мне не к кому было обратиться за советом.

3. В этом доме мне ничего не посоветовали.

4. Мне посоветовали обратиться за советом к вам.

9. Подчеркните главные члены предложения, определите тип сказуемого.

1.Мартышка вздумала трудиться.( ) 2.Владимир начинал сильно

беспокоиться. ( ) З.Мы с ним встретились в парке. ( ) 4.Окончив институт, я буду экономистом. ( ) 5.Она в семье своей родной казалось девочкой чужой. ( )

10.Поставьте, где нужно, тире между подлежащим и сказуемым.

1.У неё сердце очень доброе, но голова бедовая. 2.Рука просто как камень. З. Я охотник. 4.Жизнь прекрасна и удивительна. 5.Бедность не порок. 6. Хозяйка дама худая и очень впечатлительная. 7. Назначение разума открывать истины. 8. Молчание знак согласия. 9. Семью семь сорок девять. 10. Площадь квартиры сорок квадратных метров.

11. Поставьте ударение в следующих словах:

Жалюзи, звонишь, красивее, собрала, договор, красивейший, километр.