
- •1.Логика как наука, её предмет и структура.
- •2.Формальная логика в системе наук.
- •3.Виды индукции.
- •4.Методы научной индукции.
- •5.Определение понятий.
- •6.Деление понятий.
- •7.Непосредственные умозаключения и их виды.
- •8.Закон тождества.
- •9.Простые суждения и их виды.
- •10.Условно — разделительные умозаключения.
- •11.Понятие гипотезы и её структура.
- •12.Суждение как форма мышления.
- •13.Понятие и структура умозаключения по аналогии.
- •14.Закон не противоречия. (противоречия)
- •15.Содержание и объём понятий.
- •16.Умозаключения как форма мышления.
- •17.Закон исключительного третьего.
- •18.Определение и состав логического доказательства.
- •19.Логические отношения между суждениями.
- •21.Разделительно — категорические умозаключенияя.
- •1.Деление в первой посылке должно проводится по одному основанию.
- •2.Деление в первой посылке должно быть полным.
- •3.Результаты деления в первой посылке не должны пересекаться, или дизъюнкция должна быть строгой.
- •4.Деление в первой посылке должно быть последовательным.
- •22,Аналогии.
- •23.Закон достаточного основания.
- •Тезис должен нуждаться в доказательстве.
- •Аргументы, или основания, должны быть истинными суждениями.
- •Истинность аргументов должна быть установлена независимо от истинности тезиса.
- •Демонстрация подчиняется тем же правилам, что и умозаключения, которыми она представлена.
- •26.Условно — категорические умозаключения и их правила.
- •27.Доказательства и их виды.
- •28.Понятие как форма мышления.
- •30.Простой категорический силлогизм.
- •В силлогизме должно быть только три термина.
- •Термин, который был нераспределён в посылке, не может быть распределён в выводе.
- •34.Совместимые и несовместимые понятия.
- •35.Фигуры силлогизма и их модусы.
13.Понятие и структура умозаключения по аналогии.
Если в дедуктивных умозаключениях из общего правила выводится частный случай, а в индуктивных, наоборот, - из нескольких частных случаев выводится общее правило, то в умозаключениях по аналогии на основе сходства предметов в одних признаках делается вывод об их сходстве и в других признаках. Умозаключения по аналогии (или просто аналогия) — это третий вид опосредованных умозаключений после дедукции и индукции. Структура аналогии может быть представленна следующей схемой:
Предмет А имеет признаки a, b, c, d.
Предмет В имеет признаки a, b, c.
Вероятно, предмет В имеет признак d.
Где: А и В — это сравниваемые, или уподобляемые друг другу, предметы (объекты);
a, b, c — сходные признаки;
d — это переносимый признак.
Приведём пример умозаключения по аналогии.
Сочинение философа Секста Эмпирика выпущены издательством
«Мысль» в серии «Филосовское наследие», снабжены вступительной статьёй,
комментариями и предметно-именным указателем.
В анотации к книжной навинке — сочинениям философа Френсиса Бекона -
-говорится, что они выпущенны издательством «Мысль»
в серии «Филосовское наследие»,
снабжены вступительной статьёй и
комментариями.
Скорее всего, выпущенные сочинения Френсиса Бекона,
так же как и сочинения Секста Эмпирика, снабжены
предметно-именным указателем.
Умозаключения по аналогии делятся на два вида.
В аналогии свойств сравниваются два предмета, а переносимым признаком является какое-либо свойство этих предметов.Приведённый выше пример представляет собой аналогию свойств.
В аналогии отношений сравниваются две группы предметов, а переносимым признаком является какое-либо отношение между предметами внутри этих групп. Пример аналогии отношений:
В математической дроби чеслитель и знаменатель
находятся в обратном отношении: чем больше
знаменатель, тем меньше числитель.
Человека можно сравнить с математической дробъю:
числитель её — это то, что он собой представляет собой на самом деле,
а знаменатель — то, что он осебе думает,
как себя оценивает.
Вероятно, что чем выше человек себя оценивает,
тем иды понятийхуже он становится на самом деле.
Как видим, сравниваются две группы объектов. Одна — это числитель и знаменатель в математической дроби, а другая — реальный человек и его самооценка. Причём отношение обратной зависимости между объектами переносится из первой группы во вторую.
В силу вероятностного характера своих выводов аналогия, конечно же, более близка к индукции, чем дедукции.Основные правила аналогии, соблюдение которых позволяют повысить степень вероятности её выводов, во многом напоминают уже изветные нам правила неполной индукции. Во-первых, необходимо делать вывод на основе возможно большего количества сходных признаков у уподобляемых предметов. Во-вторых, эти признаки должны быть разнообразными. В-третьих, сходные признаки должны являтся существенными для сравневаемых предметов. В-четвёртых, между сходными признаками и переносимым признакам должна пресутствовать необходимая или закономерная связь.
Первые три правила аналогии фактически повторяют правила неполной индукции.Пожалуй,наиболее важным является четвёртое правило освязи сходных признаков и переносимого прзнака.Вернёмся к примеру аналогии, расмотренному выше. Переносимый признак — наличие предметно-именного указателя в книге — тесно связан со сходными признаками — издательство,серия,вступительная статья,коментарии (книги такого жанра обязательно снабжаются предметно-именным указателем).Если переносимый признак (например, объём книги) не связан закономерно со сходными признаками, то вывод умозаключения по аналогии может получится ложным:
Сочинение философа Секста Эмпирика выпущены
издательством «Мысль» в серии «Филосовское наследие»,
снабженя вступительной статьёй,комментариями и имеют объём в 590 страниц.
В анотации к книжной новинке — сочинениям философа
Фрэнсиса Бекона — говорится, что они выпущенные
издательством «Мысль» в серии «Филосовское наследие»,
снабжены вступительной статьёй и коментариями.
Скоре всего,выпущенные сочинения Фрэнсиса Бэкона,
так же как и сочинения СекстаЭпирика,
имеют объём в 590 страниц.