
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«ЧЕРЕПОВЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Институт (факультет) |
Институт Биологии и Физической культуры |
Специальность |
020400 - Биология |
Выпускающая кафедра |
Кафедра Биологии |
Курсовая работа по дисциплине Систематика высших растений
Название работы |
|
Высшие растения зеленомошных ельников района исследования . |
|
|
|
|
|
|
Студент |
Егорихина Юлия Сергеевна |
|
Ф.И.О. |
|
|
|
Подпись студента |
Группа 9Б-211 |
ДОПУСТИТЬ К ЗАЩИТЕ
(отметка о допуске преподавателем)
ОЦЕНКА
Председатель комиссии подпись
Члены комиссии подпись
Дата
Череповец
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«ЧЕРЕПОВЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Задание
на курсовую работу студента |
Егорихиной Юлии Сергеевны 9Б-211 |
|
Тема работы: Высшие растения зеленомошных ельников района исследования.
|
|
|
|
Срок сдачи студентом законченной работы 6 декабря 2012
|
Исходные данные
|
|
|
Содержание работы (перечень вопросов, подлежащих разработке)
№ |
Наименование раздела |
Срок выполнения |
|
По плану |
Фактически |
||
1 |
2 |
3 |
4 |
1. |
|
|
|
2. |
|
|
|
3. |
|
|
|
4 |
|
|
|
Дата выдачи задания
|
|
Руководитель |
Румянцева А. В. |
|
подпись |
Задание принял к исполнению
|
дата и подпись студента |
Содержание
Введение………………………………………………………………………………..4
1. Общая характеристика елового леса………………………………………………5
1.1 Типы ельников…………………………………………………………………..6
1.2 Особенности экологического режима в ельниках……………………………7
2.Материалы и методы исследования……………………………………………....8
3.Результаты исследования и обсуждение……………………………………….....9
Выводы……………………………………………………………………………..14
Список литературы………………………………………………………………...15
ВВЕДЕНИЕ
Лес – это составная и очень важная часть биосферы, а также один из основных типов растительности, состоящий из совокупности древесных, кустарниковых, травянистых и других растений (мхи, лишайники), включающий животных и микроорганизмы, биологически взаимосвязанных в своём развитии и влияющих друг на друга и на внешнюю среду. Важно понимать, что лес — это глобальный аккумулятор живого вещества, влияющий на уровень кислородного и углеродного баланса нашей планеты (наиболее крупные лесные регионы мира «вырабатывают» около 50% кислорода, поступающего в атмосферу). Лесная растительность оказывает большое влияние на почвенные условия, и водный, тепловой режим, структуру, содержание органических и минеральных веществ, почвенное плодородие [6].
Цель работы: изучить высшие растения зеленомошных ельников Череповецкого района.
Задачи:
1) Собрать гербарий растений елового леса и оформить.
2) Провести таксономический анализ флоры елового леса.
3) Провести анализ структуры елового леса.
4) Провести анализ флоры по жизненным формам.