Література

История зарубежной литературы XVIII века / З.И. Плавскин, А.В. Белобратов и др. – М., 1991.

Аникин Г., Михальская Н. История английской литературы. – М., 1975.

Валюх З. О. Балада Р. Бернса “Джон Ячмінне зерно” // Вивчення світової літератури в школі. – Полтава, 1995. – Випуск 6.

Серман І.Б. Твори Р. Бернса у перекладах І. Франка і С. Маршака // Українське літературознавство. – Львів, 1988. – Випуск 50.

Новикова М. Урок двох майстрів (про переклад віршів Р. Бернса Маршаком та М. Лукашем) // Всесвіт. – 1971. - № 7.

Творчість П. Бомарше

1. Етапи розвитку і своєрідність французької літератури доби Просвітництва.

2. Життя і творчість фрацузького драматурга П.О. Бомарше.

3. Комедія П.О. Бомарше “Севільський цирульник, або даремна обережність” (любовний сюжет і соціальний план п’єси; характеристика образів; художня самобутність твору).

4. Комедія П.О. Бомарше “Шалений день, або одруження Фігаро” (ускладення любовної інтриги; соціальний зміст п’єси, її критичний пафос; характеристика образів; жанрова своєрідність п’єси).

Література

Грандель Ф. Бомарше. – М., 1985.

Лещинская Г. П.О. Бомарше. – М., 1980.

Бояджиев Г. От Софокла до Брехта. – М., 1988. – С. 173-184.

Штейн А. На вершине литературі. – М., 1977. – С. 224-269.

Обсяг доповіді 5-7 сторінок. У тексті доповіді слід обов’язково відзначити місця, де будуть демонструватися слайди презентації.

Презентація виконується в режимі Power Point і записується на CD-диск. Кількість слайдів – 10-12.

Робота виконується у групах по 2-3 чоловіка (або за бажанням студента – самостійно; тоді її обсяг відповідно зменшується). В одній академічній групі повинні бути представлені усі підтеми і не може бути більше 2-х однакових підтем.

Індивідуальна робота № 3 передбачає створення рецензії на книгу, яка вивчається в курсі «Історія зарубіжної літератури XVIIІ ст.» (на вибір).

Створюючи рецензію на книгу, необхідно врахувати кілька позицій:

1. В першу чергу, студент має розуміти, що рецензія має бути унікальною, вона повинна бути виконана самостійно.

2. Стаття повинна описувати якусь актуальну подію чи річ, книга має бути цікавою для всіх, відомою.

3. У рецензії обов’язково повинна бути присутня назва книги, ім’я автора твору, рік випуску, особистий невеликий аналіз.

4. Критика й аналіз повинні стати невід’ємною частиною вашого «твору», обов’язково підкріплені дійсними фактами і даними.

5. Можна добавити оцінку за будь-якою шкалою, коментарій і заключні роздуми.

Методичні рекомендації

Робота студентів протягом вивчення курсу «Історія зарубіжної літератури XVIII століття» повинна бути свідомою і систематичною. Щодня треба виділяти час для читання художніх творів, рекомендованих програмою. Треба тренувати пам’ять і вчити напам’ять уривки з художніх творів, збагачувати свій культурний досвід. 2-3 рази на тиждень обов’язково слід приділити час роботі в бібліотеці для опрацювання необхідної монографічної та науково-критичної літератури.

Компетенції, які необхідно розвивати в результаті вивчення навчальної дисципліни:

• розуміння основних тенденцій та закономірностей літературного процесу XVIII століття;

• усвідомлення місця й значення зарубіжної літератури XVIII століття в історії світової літератури та культури;

• розуміння національної специфіки різних літератур;

• розуміння зв’язків розвитку літератури, мистецтва й філософської думки;

• розуміння іманентних законів розвитку літератури;

• знання провідних літературних напрямів і течій, їх характерних ознак та форм прояву в літературі;

• здатність аналізувати художні твори, визначати особливості їх змісту й форми, жанру, стилю митця;

• знання українських перекладів та українських перекладачів творів зарубіжної літератури;

• здатність порівнювати художні твори в різних аспектах;

• виконання усних і письмових робіт, різних за обсягом, характером і жанром (аналіз ліричного твору, твір на літературну тему, характеристика художнього образу, аналіз оригіналу та перекладу тощо);

• складання плану, тез, конспекту літературно-критичної праці.