
- •13.Планирование в менеджменте .Виды планов.Требования.
- •14.Организация как функции менеджмента.Требования к оргструктурам.
- •15.Типы организационных структур.
- •16. Сущность мотивации в менеджменте.
- •17.Содержательные теории мотивации.
- •18.Процессуальные теории мотивации
- •19.Мотивация по мак-грегору.
- •20.Контроль в менеджменте.
- •22. Процесс разработки управленческих решений.
19.Мотивация по мак-грегору.
Модель МакГрегора: Х - человек по своей природе ленив, руководитель должен создавать конкретные инструкции для подчиненных, не должен доверять работникам, денежные вознаграждения, власть на страхе и принуждении.
У - человек - достаточно развитое существо с широким спектром потребностей. Человек должен быть творцом. Работа - естественная потребность. Задачи формулируются в общем виде. Тотальный контроль отсутствует. Разнообразные поощрения.
Теории Дугласа МакГрегора о мотивации людей и поведении в управлении - Теория X и Теория Y Теория Х Изначально предполагается, что работники изначально ленивы и по возможности стремятся избегать работы. Работники проявляют мало амбиции без аннонсированных программ поощрения и избегают ответственностипо возможности. Менеджер по Теории X считает, что все предполагаемые работники ищут выгоды для себя. Как правило, такие руководители полагают, что единственная цель заинтересованности сотрудников — это деньги. Теория Y Предполагается, что работники могут быть амбициозными, иметь внутренние стимулы, стремиться взять на себя больше ответственности и осуществлять самоконтроль и самоуправление. Сотрудники получают удовольствие от своих обязанностей. Считается также, что работники испытывают желание проявлять творческое и прогрессивное мышление в производстве. Менеджер по Теории Y считает, что большинство людей хотят работать хорошо и что у рабочей силы есть резерв неиспользуемых творческих способностей. Они верят, что удовлетворение от хорошего выполнения своей работы является мощным стимулом само по себе. Менеджер Теории Y постарается устранить препятствия, мешающие работникам полностью реализовать себя.
20.Контроль в менеджменте.
Контроль — это процесс обеспечения достижения организацией своих целей. Он представляет собойсистему наблюдения и проверки соответствия процесса функционирования управляемой подсистемы принятым решениям, а также выработки определенных действий.
Существует три аспекта управленческого контроля:
установление стандартов — точное определение целей, которые должны быть достигнуты в определенный отрезок времени. Оно основывается на планах, разработанных в процессе планирования;
измерение того, что было достигнуто за период, и сравнение достигнутого с ожидаемыми результатами;
подготовка необходимых корректирующих действий.
Менеджер должен выбрать одну из трех линий поведения: ничего не предпринимать, устранить отклонение или пересмотреть стандарт.
Выделяют следующие виды контроля:
предварительный контроль. Осуществляется до фактического начала работ. Средства осуществления — реализация определенных правил, процедур и линий поведения. Используется по отношению к человеческим (анализ профессиональных знаний и навыков, необходимых для выполнения должностных обязанностей, отбор квалифицированных людей), финансовым (составление бюджета) и материальным ресурсам (выработка стандартов минимально допустимых уровней качества, проведение проверок);
текущий контроль. Осуществляется непосредственно в ходе проведения работ. Базируется на измерении фактических результатов, полученных после проведения работы. Для осуществления контроля аппарату управления необходима обратная связь;
заключительный контроль. Одна из функций состоит в том, что контроль дает руководству информацию, необходимую для планирования, если аналогичные работы предполагается проводить в будущем. Также способствует мотивации, так как измеряет достигнутую результативность.
21. коммуникационный процесс в менеджменте. Барьеры.
Коммуникация (коммуникационный процесс) - обмен информацией между двумя и более людьми. Коммуникация является связующим процессом в организации, так как обмен информацией встроен во все основные виды управленческой деятельности.
Элементы:
Отправитель (носитель информации) - лицо, генерирующее идеи или собирающее информацию и передающее ее.
Получатель информации - лицо, которому предназначена информация и которое интерпретирует ее.
Сообщение (послание) - сама информация, закодированная в символы.
Коммуникационные барьеры
Шум (преграда, барьер) - то, что искажает смысл сообщения. Источники шума варьируется от языка до различий в восприятии, из-за которых может изменяться смысл в процессе коммуникаций. Определенные шумы присутствуют на каждом этапе процесса обмена информации. Избавление от шума невозможно (в силу психологических особенностей человека), возможно лишь его снижение.
Слухи - информация, передаваемая по неформальным каналам общения.
Фильтрация - тенденция искажения сообщений по мере их движения вверх, вниз или на каком-либо уровне в пределах организации.