- •2. Дать определения аллофона и фона.
- •Дистрибуция
- •3. Эквиполентные оппозиции
- •12 Д.П. При помощт кот.Можно описать все фонологич-е системы всех языков мира.
- •6. Артикулят-я классификация согл.
- •7. Английская артикулят-я база: Общая хар-ка, сравнение с русской.
- •8. Состав англ гласных фонем, проблема дифтонгов и трифтонгов
- •1) Артикуляторный (произносится как единое целое)
- •2) Единство слога (нефункц. Деление)
- •3) Морфологический критерий
- •10. Состав англ согласных фонем
- •Voiced - b k l m n
- •Voiceless - сильношумн - p h t f
- •11. Система англ согласных фонем
- •12. Типы Ассимиляции англ согласных в потоке речи.
- •13. Структура слога и правила слогоделения в англ. Яз.
- •Средства:
- •Функции:
- •Акцентное слово
- •1) Основное (первичное)
- •2) Вторичное
- •16. Акцентные модели англ слов
- •1) Смысловая - коммуникативная - грамматическая (чтоб был понятен вопр или ответ):
- •2) Эмоциональная - (радуешься - сердишься) :
- •Английская интонация! Структура синтагмы и ее роль.
10. Состав англ согласных фонем
Согласные звуки классифицируются по 5 признакам:
1) из чего сделан? деление согласных на шумные Б П Д Т К Ш s z (сильно-ш- БЕЗ ГОЛОСА; слабо-ш- С ГОЛОСОМ) и сонорные - (w, r, l, j, m, n, слоник)
2) место образования (это то место, где струя воздуха встречает преграду. Это место зависит от того, какой активный орган совершает работу, и с каким пассивным он сталкивается):
-губные (губно-губные - (r,v,t,) губно-зубные - (f,v,)
-язычные (переднеязычные : зубные - d, t, z s небно-зубные - ж, (долгая)ж', ш, (долгая) щ, ч средне-язычные - j задне-язычные - g k слоник)
h - фарингальный
3) способ образования (это характеристика препятствия полости рта и способа его преодоления):
а) для шумных - взрывной (смычный) , б', п, п', д, д', т, т', г, г', к, к' - фрикация (щелевые) f v z s
- аффрикаты ch дж
форма щели- круглая- С З w, s,z плоская- Ф В these, thing длинная - ш, дж боковая (?)
по положению небной занавески (в англ только для смычных)
б) для сонорных - смычно-проходные: боковые l носовые m n сонант- r
4) Глухие и звонкие (вертикально-парные) У глухих тон отсутствует, а у звонких присутствует.
С - С'
w - двуфокусный l - смычно проходной боковой
Voiced - b k l m n
Voiceless - сильношумн - p h t f
Просто перечислить их. Упомянуть проблему аффрикат-/tʃ/ and/dʒ/. Встречаются отдельно, хотя вообще-то носители чувствуют, что это одна фонема(можно вот про это умолчать) ;DDD
2 элемента? ДА! 2 разных элемента в разных окружениях
Пример-
/tʃeə/-можно выделить –t-chair
/tri:/-выделяем–t-tree
-/tʃeə/-можно выделить - ʃ-chair-
-/ʃiːt/-выделяем -ʃ-sheet
h и слоник
фонемный статус этих фонем неясен.
1)у них ограниченная дистрибуция
2) они не встреч-ся в 1й позиции
wh как в which - может быть глухим
h - гортанный бывает звонк - behind
1) огранич дистрибуция только вначале перед гласным 2) внач. морфемы 3) вначале слога, но не вконце слога
t -если за ней r - t стан-ся заальвиолярным
если после s - идет t то t теряет придыхание
если стык t и p то t теряет взрыв flat pillow
cats - щелевой взрыв
после t - n = то tn будет носовым tn kitten
twenty - t - огубленная
11. Система англ согласных фонем
Снова нейтрализация, оппозиция, пары.
Пример нейтрализации-после S “p” теряет придыхание-spell.
Нейтрализация-наблюдаемое в тех или иных условиях «снятие», неиспользование того или иного противопоставления.
Например-русский яз.-сделать-/zd’elat’/-Перед звонким только звонкий!!
нейтрализация фонем - Неразличение фонем в слабых позициях.
12. Типы Ассимиляции англ согласных в потоке речи.
ассимиляция по направлению -
Ассимиляция— фонетич. процесс, состоящий в уподоблении звуков друг другу в пределах одного слова или словосочетания. Различают ассимиляцию регрессивную, если уподоблению подвергается предшествующий звук, т. к. следующий за ним оказывается более "сильным"
(напр., ска/ск/а, где С — результат уподобления по глухости следующему К: сва/д’б/а, где Д — результат уподобления по звонкости следующему Б)
newspaper p влияет на s
и прогрессивную, если уподобляется звук, следующий за более "сильным".
opened n влияет на d => t
Есть ассимиляция по месту образования.
Например, потеря придыхания у ‘p’ после ‘s’.
В английском нет полной регрессивной ассимиляции по звонкости/глухости, есть частичная прогрессивная ассимиляция-пример-obstacle -/ˈɒbstək(ə)l/- происходит частичное озвончение ‘s’из-за предшествующей‘b’.
по месту образования -1) по положению губ
k g t d s стан-ся огубленными когда за ними w - dwarf
t d n l под влиянием th th - стан-ся из апикально-альвиол - межзубными
ассимиляция затрагивающ работу голосов связок - speak speaks
