3. Эквиполентные оппозиции

Все члены оппозиции равноправны; их признаки настолько разнородны, что нет основы для противопоставления признаков.

Напр., согласные /b/, /d/, /g/ артикулируются совершенно по разному: один - губной, другой - переднеязычный, третий - заднеязычный, и их объединяет только то, что они согласные.

***В зависимости от повторения типов оппозиций в системе фонем языка выделяются оппозиции пропорциональные, повторяющиеся в ряде фонемных пар, и изолированные, для которых нет аналога в данном языке.

Пример: /p-t/- /f-θ/-/v- ð/.

Фонетика построена на аккустических Д.П.

12 Д.П. При помощт кот.Можно описать все фонологич-е системы всех языков мира.

гласность - негласность

согласность - несогл

• все Д.П. бинарны = состоят из 2ух частей

• все фонемы языка можно разделить на 2 группы

Критерии:

Сведение всех признаков к двоичным

Соотнош-е ДП и физической картины неоднозначно.

5.Артикуляторная классификация гласных учебн. Вербицкая с.27

Гласные звуки отличаются от согласных наличием голоса - музыкального тона и отсутствием шума.

Существующая классификация гласных учитывает следующие условия образования гласных: 1) степень подъема языка, 2) место подъема языка и 3) участие или неучастие губ.

/Самым существенным из этих условий является положение языка, изменяющее форму и объем полости рта, от состояния которых и зависит качество гласного./

По степени вертикального подъема языка различаются гласные трех степеней подъема: гласные верхнего подъема [и], [ы], [у]; гласные среднего подъема э [е], [о]; гласный нижнего подъема [а].

Движение языка по горизонтали приводит к образованию гласных трех рядов: гласные переднего ряда [и], э [е]; гласные среднего ряда [ы], [а] и гласные заднего ряда [у], [о].

Участие или неучастие губ в образовании гласных является основой для деления гласных на лабиализованные (огубленные) [о], [у] и нелабиализованные (неогубленные) [а], э [е], [и], [ы].

6. Артикулят-я классификация согл.

Согласные звуки классифицируются по 5 признакам:

1) из чего сделан? деление согласных на шумные Б П Д Т К Ш Щ - (сильно-ш- БЕЗ ГОЛОСА; слабо-ш- С ГОЛОСОМ) и сонорные - М Н Л Р Й!!! (w, r, l, j, m, n, слоник)

2)место образования (это то место, где струя воздуха встречает преграду. Это место зависит от того, какой активный орган совершает работу, и с каким пассивным он сталкивается):

-губные (губно-губные - б, б', п, п' (r,v,t,) губно-зубные - в, в', ф, ф' (f,v,)

-язычные (переднеязычные : зубные - д, д', т, т', з, з', с, с', ц небно-зубные - ж, (долгая)ж', ш, (долгая) щ, ч средне-язычные - j задне-язычные - г, г', к, к', х, х')

3) способ образования (это характеристика препятствия полости рта и способа его преодоления):

а) для шумных - взрывной (смычный)б, б', п, п', д, д', т, т', г, г', к, к' - фрикация (щелевые)в, в', ф, ф', з, з', с, с', ж, (долгая)ж', ш, (долгая)щ, j, х, х' - аффрикаты ц, ч

форма щели- круглая- С З w, s,z плоская- Ф В these, thing длинная - ш, дж боковая (?)

по положению небной занавески (в англ только для смычных)

б) для сонорных - смычно-проходные: боковые л, л' носовые м, м', н, н' - дрожащие: р, р'

4) Глухие и звонкие (вертикально-парные) У глухих тон отсутствует, а у звонких присутствует.

С - С'

5) Твердые и мягкие(горизонтально-парные) Твердость и мягкость образуют оппозицию (противопоставление), которая позволяет им сохранять общие признаки (интегральные) и различаться дифференциальными признаками.

наличие голоса. - М Н - ЕСТЬ ГОЛОС

П Х Ц С - НЕТ ГОЛОСА