5. Самостоятельная работа студентов

Тема №1

Задания для самостоятельной работы

1. Подходы к определению понятия «культура»:

2. Что такое «духовная культура личности»?

3. Что такое менталитет? Как он формируется?

4. Что такое «артефакт» культуры?

5. Основные нормы нравственности.

Тема № 2

Задания для самостоятельной работы

2.1. Смысл термина «цивилизация».

2.1. В каком соотношении находятся понятия «цивилизация» и «культура»:

а) у Н. Бердяева и З. Фрейда?

б) у О. Шпенглера?

в) у школы «анналов»?

г) у П. Сорокина?

Тема № 3

Задания для самостоятельной работы

3.1.1. Какова специфика архаического сознания?

3.1.2. Как взаимосвязаны ритуал и миф?

3.1.3. Особенности и функции первобытного искусства.

3.1.4. Перечислите особенности и функции мифа.

3.1.5. Понятия и виды магии.

3.1.6. В чем связь табу и тотема?

3.1.7. В чем проявился синкретизм первобытных представлений?

3.2.1. Где и когда возникли первые «очаги» человеческой цивилизации?

3.2.2. Назовите общие черты в культурном развитии «речных» цивилизаций древности.

3.2.3. Какова роль религии в развитии цивилизаций древности?

3.2.4. Значение «Вед» для религии и философии.

3.2.5. Назовите религии распространенные в древней Индии.

3.2.6. Каковы основные культы в религии Китая?

3.2.7. Перечислите важнейшие достижения китайской цивилизации.

Тема 4.

Задания для самостоятельной работы

4.1.1. Периодизация античной культуры.

4.1.2. Что собой представляет Афинский Акрополь?

4.1.3. Культурный смысл оппозиции: Аполлон-Дионис, Прометей-Орфей.

4.1.4. Впишите римские наименования богов:

Зевс____________________________________

Аполлон________________________________

Дионис_________________________________

Гермес__________________________________

Деметра_________________________________

Гефест__________________________________

Афродита_______________________________

4.1.5. Что такое агональный характер развития греческой культуры?

4.1.6. Идеал греческой «пайдейи».

Тема 5.

Задания для самостоятельной работы

1. Идейные источники христианства:

2. Почему в западноевропейском средневековом менталитете доминирует идея греховности?

5.2.1. Что означает понятие «арабская культура Востока»?

5.2.2. Какие области знания развивает мусульманский Ренессанс?

5.2.4. Почему торговля доминирует в хозяйственной культуре халифата?

5.2.5. Каковы идейные источники ислама?

5.2.6. Что такое шариат? В чем его отличие от адатов?

5.2.7. Запреты ислама в области искусства.

5.3.1. Чем католичество отличается от православия?

5.3.2. Основные принципы обучения в средневековых университетах.

5.3.3. Кто такие ваганты? 7

Тема 6.

Задания для самостоятельной работы

6.1.1. Периодизация эпохи Возрождения

6.1.2. Какие ценности выдвигает эпоха Возрождения?

6.1.3. Какие периоды развития прошел Ренессанс?

6.1.4. Титаны Возрождения.

6.1.5. Перечислите основные требования лютеранства.

Тема 7

Задания для самостоятельной работы

7.1.1. Суть тезиса cogito egro sum (Декарт)

7.1.2. Важнейшее открытие эпохи

7.1.3. Что такое «просвещенная монархия»?

7.2.1. Основными чертами европейской культуры, начиная с эпохи Просвещения являются: гуманизм, рационализм, историчность. Поясните это:

7.2.2. В чем смысл лозунга французской революции «Свобода. Равенство. Братство»!

7.2.3. Особенности искусства романтизма и символизма.

Тема 8

Задания для самостоятельной работы

8.1. Назовите основные направления модерна.

8.2. Что такое кубизм?

8.3. Основные черты модернизма.

8.4. Отличие модернизма от постмодернизма.

Тема 9

Задания для самостоятельной работы

9. Запад и Восток как понятие культурологии. Место и роль России в мировой культуре.

9.1.1. Каковы причины различий, существующие между западными и восточными культурами?

9.1.2. Европоцентризм – это….

9.1.3. Что понимал Г.В.Ф.Гегель под именами «Восток» и «Запад»?

9.1.4. Определите специфику культуры Востока?

9.1.5. Определите специфику западной культуры?

9.2.1. Как распространялось христианство на Руси?

9.2.2. Как проявлялась византийская традиция в русской культуре?

9.2.3. Какой вклад внесла Россия в мировую культуру?

При выполнении самостоятельной работы необходимо:

1) внимательно изучить разделы учебной программы, предполагающие самостоятельное изучение, определить их место в логике курса.

2) пользоваться рекомендуемой литературой;

3) использовать Интернет – ресурсы;

4) при подготовке к семинарским занятиям повторять методики и техники, предложенные на лекциях.