- •Учебно-методический комплекс дисциплины Концепции современного естествознания
- •Специальности:
- •Ростов-на-Дону
- •Содержание
- •1. Пояснительная записка
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •2. Тематический план Менеджмент организации Финансы и кредит
- •Экономика и управление на предприятии Мировая экономика*
- •3. Программа курса
- •4. Планы семинарских занятий семинарское занятие № 1
- •Семинарское занятие № 2
- •Тема 3. Основные этапы истории естествознания.
- •Семинарское занятие № 3
- •Семинарское занятие № 4
- •Семинарское занятие № 5
- •Семинарское занятие №6
- •Семинарское занятие №7
- •5. Самостоятельная работа студентов
- •Тема 12. Современные концепции биологии.
- •Тема 13. Основы учения о биосфере.
- •Тема 14. Человек – феномен природы.
- •6.Примерная тематика рефератов
- •7.Примерная тематика курсовых работ
- •8.Примерная тематика контрольных работ
- •9. Вопросы к зачету
- •10. Тестовые материалы
- •11. Примерная рейтинговая система контроля и оценки знаний студентов очной формы обучения
- •12. Информационно – методическое обеспечение дисциплины
- •13. Глоссарий дисциплины
- •14. Краткий курс лекций
- •1. Научный метод познания.
- •2. Естественно-научная и гуманитарная культуры.
- •3. Развитие классических представлений о пространстве и времени.
- •4. Принципы относительности.
- •5. Закон сохранения энергии в макроскопических процессах. Механическая работа. Внутренняя энергия.
- •6. Принцип возрастания энтропии. Проблема тепловой смерти Вселенной. Синергетика.
- •7. Ритмическая организация материи.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины
Студенты должны прочно усвоить полученные знания, закрепить умения и навыки, приобретенные в результате изучения дисциплины.
В результате освоения дисциплины студент должен
знать:
- всеобщие и общенаучные методы познания;
- основные этапы истории развития естествознания и основные достижения естественных наук на современном этапе.
уметь:
- применять общенаучные методы познания при решении профессиональных задач.
иметь представление:
- об основных концепциях и теориях современных естественных наук;
- о возможностях и границах применения естественнонаучных теорий и моделей;
2. Тематический план Менеджмент организации Финансы и кредит
№ п/п |
Наименование тем |
Количество часов |
|||
Всего
|
Аудиторные занятия |
Самостоятельная работа
|
|||
Лекции |
Семинары |
||||
1. |
Естествознание, наука и культура. |
4 |
2 |
- |
2 |
2. |
Методы естественнонаучного познания. |
6 |
2 |
2 |
2 |
3. |
Основные этапы истории естествознания. |
6 |
2 |
2 |
2 |
4. |
Панорама современного естествознания. |
6 |
2 |
2 |
2 |
5. |
Материя, движение, пространство, время. |
6 |
2 |
2 |
2 |
6. |
Законы сохранения. |
6 |
2 |
2 |
2 |
7. |
Возникновение и эволюция жизни. |
4 |
2 |
2 |
|
8. |
Ритмическая организация материи. |
6 |
2 |
2 |
2 |
9. |
Самоорганизация в природе и обществе. |
4 |
2 |
2 |
|
10. |
Прошлое, настоящее и будущее Вселенной. |
6 |
2 |
2 |
2 |
11. |
Современные химические концепции. |
4 |
- |
- |
4 |
12. |
Современные концепции биологии |
4 |
- |
- |
4 |
13. |
Основы учения о биосфере. |
4 |
- |
- |
4 |
14. |
Человек – феномен природы |
2 |
- |
- |
2 |
|
Всего: |
68 |
20 |
14 |
34 |
Экономика и управление на предприятии Мировая экономика*
№ п/п |
Наименование тем |
Количество часов |
|||
Всего
ЭиУ/МЭ |
Аудиторные занятия |
Самостоятельная работа ЭиУ/МЭ |
|||
Лекции |
Семинары |
||||
1. |
Естествознание, наука и культура. |
12/6 |
2 |
- |
10/4 |
2. |
Методы естественнонаучного познания. |
12/8 |
2 |
2 |
8/4 |
3. |
Основные этапы истории естествознания. |
16/8 |
2 |
2 |
12/4 |
4. |
Панорама современного естествознания. |
12/8 |
2 |
2 |
8/4 |
5. |
Материя, движение, пространство, время. |
12/8 |
2 |
2 |
8/4 |
6. |
Законы сохранения. |
16/10 |
2 |
2 |
12/6 |
7. |
Возникновение и эволюция жизни. |
14/8 |
2 |
12/6 |
|
8. |
Ритмическая организация материи. |
14/8 |
2 |
2 |
10/4 |
9. |
Самоорганизация в природе и обществе. |
12/6 |
2 |
10/4 |
|
10. |
Прошлое, настоящее и будущее Вселенной. |
14/8 |
2 |
2 |
10/4 |
11. |
Современные химические концепции. |
18/6 |
- |
- |
18/6 |
12. |
Современные концепции биологии |
16/4 |
- |
- |
16/4 |
13. |
Основы учения о биосфере. |
16/6 |
- |
- |
16/6 |
14. |
Человек – феномен природы |
16/6 |
- |
- |
16/6 |
|
Всего: |
200/100 |
20 |
14 |
166/66 |
* часы для направлений подготовки 080100 Экономика и 080500 Менеджмент корректируются в соответствии с учебным планом.
Итоговая форма контроля – зачет.
