
- •Для заочного обучения Владимирский государственный университет французский язык
- •Контрольная работа № 1
- •1. Выполните следующие задания по грамматике.
- •2. Употребите нужную форму глагола être
- •3. Употребите être или avoir
- •4. Дополните нужным личным местоимением,
- •5. Дополните текст, используя a) c’est un / c’est une b) il est / elle est
- •6. Дополните глаголами être; s’appeler ; parler ; habiter ; avoir ; connaître.
- •7. Дополните фразы, выбрав нужный вариант.
- •Ma famille
- •3. Запомните следующие слова
- •4. Ответьте на следующие вопросы
- •5. Сделайте сообщение по теме «Моя семья»
- •6. Прочитайте и переведите текст ma journee de travail
- •8. Ответьте на следующие вопросы
- •9. Сделайте сообщение по теме «Мой рабочий день» контрольная работа № 2
- •1. Выполните следующие задания по грамматике.
- •1. Дополните предложения, употребив местоимение «qui» или «que».
- •2. Переведите предложения, обращая внимание на местоимение «dont».
- •3. Перепишите и переведите предложения, обращая внимание на сложные относительные местоимения. Подчеркните слова, которые заменяют эти местоимения.
- •5. Поставьте глаголы в скобках в passé composé. Переведите.
- •6. Поставьте глаголы в скобках в passé composé.
- •7. Переведите текст «Предсказания мадам Сатюрн». Подчеркните глаголы в futur simple и дайте их инфинитив.
- •8. Переведите предложения, обращая внимание на употребление Passé composé и Imparfait. Подчеркните глаголы в Imparfait.
- •9. Mettez les verbes au passé composé ou au passé simple.
- •10. Mettez les verbes au passé simple ou à l’imparfait.
- •2. Прочитайте и переведите текст mes etudes
- •3. Запомните следующие слова
- •4. Ответьте на следующие вопросы
- •5. Прочитайте и переведите текст. Geographie de la france
- •6. Запомните следующие слова
- •3. Ответьте на следующие вопросы
- •Контрольная работа № 3
- •1. Выполните следующие задания по грамматике.
- •2. Прочитайте и переведите текст «Органы управления Франции»
- •Institutions de la france
- •2. Запомните следующие слова
- •3. Ответьте на следующие вопросы
- •4. Сделайте сообщение по теме «Органы управления во Франции»
- •5. Прочитайте и переведите следующий текст paris
- •6. Запомните следующие слова
- •7. Ответьте на вопросы.
- •Контрольная работа № 4
- •1. Прочитайте и переведите следующий текст definir l'entreprise
- •5. Вставьте глагол, подходящий по смыслу.
- •6. К данным понятиям подберите соответствующие определения.
- •9. Дополните фразы в соответствии с содержанием текста.
- •10. Переведите, обращая внимание на причастия.
- •11. Ответьте на вопросы, исходя из содержания текста.
- •12. Прочитайте текст. “Un créateur d’entreprise parle…”
- •Vocabulaire
- •3. Прочитайте и переведите следующий текст paris. Rive gauche. Rive droite.
- •4. Запомните следующие слова
- •5. Ответьте на вопросы.
- •6. Сделайте сообщение по теме « Paris. Rive gauche. Rive droite »
2. Прочитайте и переведите текст mes etudes
L’Université d’Etat de Vladimir a été fondée en 1964. Notre Université est le plus grand centre scientifique de Vladimir et de la région. A la tête de l’Université est placé le recteur qui dirige la recherche scientifique et l’activité pédagogique.
L’Université a 8 facultés : génie civile et architecture ; transport automobile ; sciences humaines ; mécanique et technologie de fabrication ; informatique et mathématiques appliquées ; radio-physique, électronique et équipement médical ; chimie et écologie ; sciences économiques.
Il y a une faculté pour ceux qui travaillent et font leurs études par correspondance. Les étudiants se réunissent deux fois par an pour les sessions d’examen d’été et d’hiver.
Pour entrer à l’Université il faut avoir un certificat d’études secondaires et passer bien les examens d’entrée. L’admission se fait par un concours souvent difficile. Chaque année plus de 2000 étudiants entrent à l’Université et plus de 10000 y suivent leurs cours.
La durée des études à l’Université est de cinq ans. L’année commence le premier septembre et se divise en deux semestres.
Le premier semestre dure quatre mois et s’achève par la session d’examen en janvier. Après la session d’hiver les étudiants ont 15 jours de vacances.
Au mois de juin a lieu la session d’été. Après les examens les étudiants ont deux mois de vacances.
Les étudiants qui passent bien leurs examens touchent une bourse d’Etat.
La fin des études est sanctionnée par le diplôme. Ce diplôme se prépare en un an. Le travail est dirigé par l’enseignant responsable du diplôme. Le diplôme est délivré par l’Université, après contrôle et présentation d’un projet de recherche devant le jury.
3. Запомните следующие слова
diriger – руководить |
se réunir – собираться |
fonder – основывать |
se faire – осуществляться |
placer – находиться |
passer les examens – сдавать экзамены |
faire ses études – учиться |
suivre les cours – обучаться |
avoir lieu – проходить, иметь место |
s’achever – заканчиваться |
durer – длиться, продолжаться une science – наука |
toucher une bourse – получать стипендию
|
se diviser – делиться |
délivrer – вручать, выдавать |
l’enseignant – преподаватель |
par correspondance – заочно |
l’admission – приём, зачисление |
à la tête – во главе |
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une recherche – научно-исследовательская работа |
4. Ответьте на следующие вопросы
1. Quelle est la date de fondation de l’Université de Vladimir ?
2. Par qui est-elle dirigée ?
3. Combien de facultés comprend l’Université ?
4. Pour qui sont organisées les études par correspondance ?
5. Comment entre-t-on à l’Université ?
6. Combien d’étudiants y font leurs études ?
7. Quelle est la durée d’études à l’Université ?
8. Comment se divise l’année scolaire ?
9. Combien de sessions d’examen les étudiants ont-ils chaque année ?
10. Comment est sanctionnée la fin des études supérieures ?
1. Où faites-vous vos études ?
2. Est-ce que vous travaillez ?
3. A quelle faculté faites-vous vos études ?
4. En quelle année êtes-vous entré à l’Université ?
5. Qu’est-ce qu’on vous enseigne à la première (deuxième) année ?
6. Etes-vous fort(e) en mathémathiques ?
7. En quelle matières êtes-vous fort(e) ?
8. Comment vous préparez-vous aux examens ?
9. Passez-vous beaucoup de temps à la bibliothèque ?
10. Pourquoi vous avez choisi cette faculté (spécialité) ?
11. Où voudriez-vous travailler après avoir terminé vos études ?