
- •Тема 1. Тип ________________________________________________ 8
- •Тема 2. 13
- •Тема 16. Тип Хордовые Подтип Бесчерепные Класс _______ 135
- •Тема 17. Тип __________ Подтип __________ 138
- •Тема 18. Тип Хордовые _ Подтип Позвоночные 140
- •Тема 19. Тип Хордовые Подтип _________ 147
- •Тема 20. Тип Хордовые Подтип ___________ 186
- •Предисловие
- •Подцарство одноклеточные животные тема 1. Тип ________________________________________________
- •Содержание работы
- •Самостоятельная работа
- •Тема 2.
- •Подтип Жгутиконосцы _____________________________________________
- •Содержание работы
- •Самостоятельная работа
- •Тема 3.
- •Содержание работы
- •Самостоятельная работа
- •Тема 4. Тип Ресничные Класс Инфузории _____________________________________
- •Содержание работы
- •Самостоятельная работа «подцарство одноклеточные животные» Классификация одноклеточных организмов
- •Подцарство многоклеточные животные тема 5. Особенности строения и жизнедеятельности многоклеточного организма по сравнению с одноклеточным Содержание работы
- •Самостоятельная работа
- •Тема 6. Тип Губки
- •Содержание работы
- •Самостоятельная работа
- •Самостоятельная работа
- •Тема 8. Тип Плоские черви Класс Ленточные черви
- •Содержание работы
- •Самостоятельная работа
- •Тема 9. Тип Круглые черви, или Первичнополостные Класс Нематоды
- •Содержание работы
- •Самостоятельная работа
- •Тема 10. Тип Кольчатые черви
- •Содержание работы
- •Самостоятельная работа
- •Тема 11. Тип Членистоногие ______ Подтип ________________ Класс Ракообразные ______
- •Содержание работы
- •Самостоятельная работа
- •Тема 12. Тип Членистоногие Подтип Хелицеровые Класс Паукообразные
- •Содержание работы
- •Самостоятельная работа
- •Тема 13. Тип Членистоногие Подтип Трахейнодышащие Класс Насекомые
- •Содержание работы
- •Самостоятельная работа
- •Тема 14. Систематика насекомых Содержание работы
- •Содержание работы
- •Самостоятельная работа
- •Тема 16. Тип Хордовые Подтип Бесчерепные Класс _______
- •Содержание работы
- •Самостоятельная работа
- •Содержание работы
- •Самостоятельная работа
- •Содержание работы
- •Самостоятельная работа
- •Содержание работы
- •Самостоятельная работа
- •Содержание работы
- •Самостоятельная работа
Содержание работы
Задание 1.
Рассмотрите микропрепараты сколексов бычьего солитера (Taeniarhynchus saginatus), или невооруженного цепня, и свиного солитера (Taenia solium), или вооруженного цепня. Изучите форму и размеры сколексов, форму и величину присосок. На сколексе вооруженного свиного цепня рассмотрите строение и количество крючьев, их расположеине, форму. Рассмотрите микропрепараты сколексов карликового цепня (Hymenolepis nana) и широкого лентеца (Diphyllobothrium latum). Определите их вооружение. Изучите строение присосок, крючьев, щелевидные присоски – ботрии.
Обозначьте присоски, шейку, крючья, ботрии, полости ботрий.
Задание 2.
Рассмотрите при малом увеличении микроскопа гермафродитные членики бычьего, свиного солитеров и широкого лентеца. Обратите внимание на размеры, форму проглоттид – признаки, характерные для стробил разных видов цестод. В гермафродитных члениках ленточных червей изучите строение женской половой системы: двулопастной яичник, яйцевод, желточник и его проток, оотип, тельце Мелиса, влагалище, матку с ее слепым концом, а также строение мужской половой системы: семенники, семявыносящие протоки, семяпровод, семяизвергательный канал, циррусовый мешок. Найдите на члениках цестод дистальные концы половых протоков, рассмотрите строение половой клоаки, отверстия семяизвергательного канала и влагалища.
Обозначьте семенники, семявыносящие протоки, семяпровод, семяприемник, половую клоаку, яичник, яйцевод, матку, желточник, оотип, тельце Мелиса, влагалище.
Задание 3.
Рассмотреть под бинокулярной лупой и микроскопом головку свиного цепня, незрелый и зрелый членики бычьего цепня. Обратить внимание на форму и количество боковых ветвлений матки.
Обозначьте передние и задние края, матку с боковыми ветвями, половую клоаку.
Задание 4.
Рассмотреть препараты различных типов финн цепней.
Обозначьте пузырчатое тело, сколекс, шейку с личиночной стробилой.
Задание 5.
На рис. 17 обозначить основные составные части вооруженного и невооруженного цепней, лентеца широкого и эхинококка.
Рис. 17а)
Рис. 17б)
_
Рис. 18. Финна бычьего солитера:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________