1.2 Сложные модификаторы

Помимо модификаторов来 и 去, являющихся показателем направления движения по отношению к говорящему, существует еще семь модификаторов, характеризующих направление движения в пространстве:

进 – jìn - «войти», «в-»

出 – chū – «выйти», «вы-» 上 – shàng – «поднять(ся)», «вверх» 下 – xià – «спустить(ся)», «вниз» 回 – huí – «вернуться», «назад», «обратно» 过 – guò – «пройти (через)», «подойти» 起 – qǐ – «подняться (оторваться от поверхности)»

Как правило, эти модификаторы не употребляются самостоятельно, более характерным для них является слияние с 来 или 去в сложный модификатор. Таким образом, образуются следующие пары, описывающие все возможные варианты передвижения в пространстве:

进来–войти сюда	进去–войти туда
出来– выйти сюда	出去– выйти туда
上来–поднять(ся) сюда	上去–поднять(ся) туда
下来–спустить(ся) сюда	下去–спустить(ся) туда
回来–вернуться сюда	回去–вернуться туда
过来–пройти, подойти сюда	过去–пройти, подойти туда
起来–подняться (с кровати), встать, вставать

Примечание: обратите внимание, что модификатор起 не образует пару с 去.

При употреблении в предложении сложного модификатора в структуре происходят те же изменения, что и в пункте 1.2

Сложный модификатор так же, как и простой часто образует сочетания со знаменательными глаголами передвижения. Структурные изменения предложения происходят по той же модели, что и в случае с простым модификатором (пункт 1.2), но при разрыве знаменательного глагола со сложным модификатором, один элемент сложного модификатора (进，出，回и т.д.) остается со знаменательным глаголом, а другой 来/去 уходит в конец предложения.

这些书很重，我不能一个人带进最后的教室里去。Эти книги очень тяжелые, я один не смогу унести их в самую последнюю аудиторию.

快走下二楼来，我们都在这儿等着你！Скорее спускайся на второй этаж, мы все ждем тебя здесь!

对不起，今天我又没有时间拿回你的照相机去。Извини, у меня сегодня снова не было времени вернуть твой фотоаппарат.

Примечание: стоит отметить, что в предложении со сложным модификатором невозможно одновременно расположить прямое дополнение и обстоятельство места в пределах модификатора, в этом случаепрямое дополнение целесообразно вынести в начало предложения или выделить с помощью 把 (см. урок 46).

Упражнения:

1. Вставьте подходящий по смыслу модификатор.

1) 这幅画儿 挂得太高，不知道怎么________。

a)挂上去 b)挂下来 c)拿下去 d)拿下来

2) 你看，我刚给妈妈买到了新画儿，先要_______，就可以叫妈妈看看。

a)挂下去 b)挂上去 c)挂上来 d)拿上来

3) 我在咖啡馆门口前边等着朋友，他_________看人多不多。

a)走进来 b)走出去 c)走进去 d)走出来

4)他请了我等五分钟，可是半个小时才_________了。

a)走进来 b)走出去 c)走进去 d)走出来

5) 我的孩子有很多朋友，每天晚上六点后，他们从外边叫 “小王，快________!!!”

a) 进来 b)进去 c)出来 d)出去

6) 她一听到了男朋友的车_________，就快快地_________。

a)开过来，跑出来 b)开过去，跑过去 c) 开过来，跑出去 d)开过去，跑出来

7) 已经太晚了，他不想我一个人走，决定_____家___。

a) 送回去 b)送回来 c)送过来 d)送过去

8) 我的本子在书柜里，请你_________就给我。

a)拿进去 b) 拿出来 c)拿出去 d)拿进来

9) 明天是我爱人的生日，我已经买到了礼物，但不想他能看见，所以_____衣柜___。

a) 放在 b)拿起来 c) 拿上来 d)拿上去

10) 在晚会上，一个男孩_____我____就问我的名字。

a) 走过来 b)走过去 c) 走出去 d) 走出来

11)我不知道什么时候我能_________，我要的飞机票已经卖到了。

a)飞起来 b)飞回去 c)飞回来 d) 飞下来

12) 昨天我去电影院，前边_______的人很高，非常不方便看。

a) 坐下去 b)坐下来 c) 走过来 d)走过去

13) 我昨天散步的时候，看见小李跟他朋友___电影院___了。

a)走进去 b)走出来 c)走出去 d)走进来

14) 妈妈从书架上________一本中俄词典，看了看又_______了。

a)拿下来，放回来 b)拿下来，放回去 c)拿下去，放回去 d)拿下去，放回来

15) 散步的时候，他请我_______他的房子____喝点咖啡。

a) 走进来 b) 走过去 c) 走出去 d) 走进去

2. Прочитайте текст, вставьте подходящий модификатор.

在我的衣柜真多衣服。散步的时候，我不能走_____商店____，一定______，一边看看一边试试 。有的售货员已经认识我了，走________聊天（聊天liáotiān – поболтать, пообщаться）。我选择几件就拿____试衣间____试一下。如果有一件部适合我，叫服务员走_______，她拿__________不适合的衣服也拿______新的。买到件衣服后，我从商店高高兴兴地走_______。

我常常打开衣柜，想找什么衣服，可是不能想起来以前放___哪个架___。所以今天我决定整理我的衣服。所有的衣服先从衣柜拿_____, 后看一看哪一件衣服对我一点小的，哪一件是旧的，哪一件是冬天穿的，那一件是下天穿的。小的衣服我决定给妹妹送______， 她看了看就大部分给我拿_______说这样的衣服要给姥姥送_____。过了三个小时，我累得多，还没决定哪些衣服要扔________（扔rēng - выкидывать），所有的衣服又放_________衣柜里了。下次再试一试整理好。

3. Выполните письменный перевод с русского языка на китайский.

1) Услышав чей-то незнакомый голос в гостиной, я вышел из кухни посмотреть, кто пришел.

________________________________________________________________________

2) Я взяла со стола яблоко, попробовала - невкусное, и выкинула в мусорное ведро (垃圾箱 – lājīxiāng – мусорное ведро)

________________________________________________________________________

3) Она привезла очень много вещей из Китая. Ее чемодан был очень тяжелый, даже папа не смог поднять.

________________________________________________________________________

4) Учитель поставил портфель на стол и достал из него новый учебник.

________________________________________________________________________

5) Сяо Чжан уже подъехал, скорее выходи и не забудь взять шапку и шарф.

________________________________________________________________________

6) Подними книгу и поставь ее обратно на полку.

________________________________________________________________________

7) Хотя он был очень болен, он все же поднялся поприветствовать меня.

________________________________________________________________________

8) Он не говоря ни слова, встал, вышел из комнаты, оделся, сел в машину и уехал.

________________________________________________________________________

9) Ты посмотри, эта юбка очень плохого качества, завтра же верни ее в магазин!

________________________________________________________________________

10) Она внесла спящего ребенка в дом, сняла одежду и уложила в кровать.

________________________________________________________________________