
- •Вопрос 3 «Генеалогическое дерево» экологии и основные этапы ее развития
- •Вопрос 4. Понятия биосферы и среды обитания.
- •Вопрос 5. Понятие геосферы и его смысл.
- •Вопрос 6. Понятие биоценоза, его смысл. Примеры.
- •Вопрос 7. Понятие биотопа, его смысл. Примеры
- •Вопрос 8. Понятия биогеоценоза и экосистемы. Примеры. Свойства экосистемы:
- •Вопрос 9. Открытость и стабильность экосистем.
- •Вопрос 10. Правило одного процента в экологии. Правило одного процента
- •Вопрос 11. Принцип Ле Шателье – Брауна в экологии Принцип Ле Шетелье-Брауна:
- •Вопрос 14. Фотосинтез, его роль в биосфере, объекты и условия протекания.
- •Вопрос 15. Биотические системы, их основные особенности.
- •Вопрос 16. Трофическая цепь. Продуценты, консументы, редуценты.
- •Вопрос 17. Экологическая пирамида. Закон Линдемана.
- •Вопрос 18. Концентрационная функция живого вещества.
- •Вопрос 19. Отрицательные и положительные обратные связи в экологии.
- •Вопрос 20. Значение стабильности продуцентного уровня в экологии.
- •Вопрос 21. Примеры негативных воздействий на продуцентные системы.
- •Вопрос 22. Понятие экологической ниши. Основные законы заполнения экологических ниш.
- •Вопрос 23. Закономерности замещения экологических ниш. Примеры.
- •Вопрос 24. Предмет математической экологии и её основные методические подходы.
- •Вопрос 25. Элементарная математическая модель деградации и восстановления экосистем (качественно).
- •Вопрос 26. Гистерезис временной динамики деградации и восстановления экосистем. Смысл площади под петлей гистерезиса.
- •Вопрос 27. Основные методические трудности математической экологии
- •Вопрос 28. Принцип «инстинктивного отрицания-признания» в экологии.
- •Вопрос 29. Общее состояние, концептуальные проблемы и перспективы развития фундаментальной экологии
- •Вопрос 30. Предмет инженерной экологии и её основные подходы.
- •Вопрос 31. Понятие загрязнённости внешней среды (звс). Факторы звс.
- •Вопрос 32. Основные принципы установления предельно-допустимых нормативов загрязнения внешней среды.
- •Вопрос 33. Источники техногенного загрязнения воздуха.
- •Вопрос 34. Синергические эффекты при загрязнении внешней среды. Примеры. Учёт синергизма при контроле выполнения пдн (возможны задачи).
- •Вопрос 35. Кумулятивные эффекты при загрязнении внешней среды. Примеры.
- •Вопрос 36. Основные предельно-допустимые нормативы, характеризующие загрязнение воздуха. Принципы их установления и контроля выполнения.
- •Вопрос 37. Потребление атмосферного кислорода (биологические и техногенные факторы).
- •Кислород не является лимитирующим фактором!!! Вопрос 38. Озоновый слой Земли (физические и экологические аспекты).
- •Вопрос 39. Метод оценки (в сравнении с пдк) уровня загрязнения внешней среды двумя или более вредными веществами. Примеры (возможны задачи).
- •Вопрос 40. Гидросфера Земли, её экологическая роль, компонентный состав и доступность для технологического использования.
- •Вопрос 41. Главные направления экономии водных ресурсов. Общий обзор состояния оборота и очистки воды в России. Экономия воды:
- •Вопрос 42. Биологическое и социальное потребление воды человеком.
- •Вопрос 43. Потери воды на коммуникациях.
- •Типы водозабора:
- •Вопрос 44. «Экологически необязательные» потери воды. Мелиоративные и ирригационные потери, их типы и возможные способы снижения.
- •1. Каналы экономии воды
- •1.1 Ирригационные и мелиорационные потери
- •1.2 Сооружение рукотворных морей и эксплуатация мощных равнинных гэс
- •1.3 Утечки и потери на коммуникации
- •Вопрос 50. Потребности и безвозвратные потери при водопользовании. Примеры.
- •Вопрос 51. Классификация источников загрязнения воды по механизму негативного воздействия при потреблении. Классификация по типу негативного воздействия:
- •Вопрос 52. Принципы установления пдк для воды. Категории водопользования. Пдн по воде
- •Вопрос 53. Почвы, их экологическое и цивилизационное значение. Причины деградации почв.
- •!!!Предел человечества – почва!!!
- •Вопрос 54. Основные подходы к сохранению почв.
- •Вопрос 55. Понятие об ионизирующем излучении. Проникающая способность излучений разной физической природы.
- •Источники излучения:
- •Вопрос 56. Активность. Единицы активности. Активность различных объектов в природе и технологиях (примеры).
- •Единицы активности
- •Естественные долгоживущие радионуклиды
- •Вопрос 57. Понятие дозы. Поглощенная доза, ее единицы.
- •Вопрос 58. Эффективная доза, ее смысл и единицы. Взвешивающие коэффициенты эффективной дозы, их смысл и нормировка.
- •Вопрос 59. Эквивалентная доза, ее единицы и связь с поглощенной дозой. Взвешивающие коэффициенты эквивалентной дозы и ее смысл.
- •Вопрос 60. Мощность дозы излучения (единицы и физический смысл).
- •Вопрос 61. Нормы радиационной безопасности нрб-99, их обоснование и общая концепция.
- •Вопрос 62. Риск как количественная мера опасности. Три основные области рисков. Классификация рисков. Примеры.
- •Нормирование радиационных рисков
- •Вопрос 63. Линейная беспороговая гипотеза (лбг) воздействия облучения и ее обоснование. Принципы alara как следствие концепции лбг.
- •Вопрос 64. Проблемы обоснования линейной беспороговой гипотезы воздействия излучения в области околофоновых доз.
- •Вопрос 65. Категории воздействия ионизирующего излучения, предусмотренные нрб-99, и принципы их установления. Основные нормативы по категориям.
- •Вопрос 66. Детерминистские и стохастические эффекты при облучении.
- •Детерминистские эффекты
- •Вопрос 67. Острая лучевая болезнь (олб) как пороговый детерминистский эффект. Порог олб. Понятие о лд-50.
- •Единовременные дозы
- •Вопрос 68. Внешнее и внутреннее облучение. Относительная значимость различных видов ионизирующих излучений при внешнем и внутреннем облучении.
- •Меры защиты от внешнего излучения:
- •Меры защиты от внутреннего излучения:
- •Вопрос 69. Критические органы при внутреннем облучении.
- •Вопрос 70. Эффективное время выведения радиоактивных и химических веществ из организма
- •Вопрос 71. Фоновое облучение человека и его основные компоненты.
- •Вопрос 72. Естественная радиоактивность. Три класса естественных радиоактивных ядер.
- •Вопрос 73. Естественные радиоактивные ряды и их основные закономерности.
- •Естественные долгоживущие радионуклиды
- •Вопрос 74. Техногенные источники фонового облучения, их относительная значимость. Проблемы оценки негативных воздействий при околофоновых уровнях.
- •Вопрос 75. Радоновая компонента фонового облучения человека. Основные нормативы ограничения и практические способы снижения дозовой нагрузки от воздействия радона.
- •Меры борьбы с радоном:
- •Вопрос 76. Реализация норм радиационной безопасности в России. Нормирование излучения
- •Вопрос 77. Структура нрб-99 по основным смысловым блокам.
- •Требования по ограничению техногенных излучений в контролируемых условиях.
- •Требования к облучению от природных источников в производственных условиях (авиа экипаж)
- •Требования по снижению общего излучения на население.
- •Требование по ограничению облучения населения в условиях радиационной аварии.
- •Требования к контролю за выполнением нрб.
- •Вопрос 78. Контрольные уровни, их назначение и связь с нормативами нрб-99.
- •Классификация основных дозовых пределов, допустимых и контрольных уровней
- •Вопрос 79. Измеряемые и рассчитываемые дозы. Методы индивидуальной дозиметрии.
- •Вопрос 80. Шкала инес. Принципы её построения.
- •Вопрос 81. Авария на Чернобыльской аэс как предельный случай радиационной аварии. Главные причины тяжести последствий этой аварии.
- •Последствия:
- •Вопрос 82. Последствия аварии на Чернобыльской аэс (немедленные медицинские, экономические, политические, социальные, отдалённые медицинские и санитарно-гигиенические). Последствия:
- •Вопрос 83. Радиационные аварии с радионуклидными источниками ионизирующих излучений. Примеры. Основные пути их предотвращения.
- •Вопрос 84. «Эффект здорового рабочего» (на примере статистики смертности и заболеваемости среди ликвидаторов аварии на чаэс).
- •Вопрос 85. Основные принципы взаимодействия общества с технологиями.
- •Вопрос 86. Отношение общества к ядерным технологиям. Причины смещения общественных оценок.
- •Вопрос 87. Методы количественной оценки численности населения Земли. Вопрос 88. Пределы цивилизационного развития и основные подходы к их оценке.
Вопрос 9. Открытость и стабильность экосистем.
Естественные экосистемы, например леса, степи, водоемы, существуют в течение длительного времени – десятков и даже сотен лет, то есть обладают определенной стабильностью во времени и пространстве, такая система открыта, то есть непрерывно получает энергию и вещество из окружающей среды.
Вопрос 10. Правило одного процента в экологии. Правило одного процента
Изменение энергетики природной экосистемы в пределах (порядка величин) 1% выводит экосистему из стационарного состояния, а затем его разрушает
Интернет:
Закон одного процента - в экологии - закон, в соответствии с которым изменение энергетики природной системы в пределах до 1%, как правило, не выводит природную систему из равновесного состояния.
До какой-то энергии толчка шарик останется в яме. Если шарик задет на горку, то он остановится (равновесие поставленного на лезвие ножа). Если усилие больше – шарик совсем свалится.
Необычайно хрупкая экосистема – тундра; повышенная устойчивость – пустыня
В природных экосистемах господствуют циклические процессы. Как только цикл незамкнут никакой устойчивости
Вопрос 11. Принцип Ле Шателье – Брауна в экологии Принцип Ле Шетелье-Брауна:
Если система находится в состоянии устойчивого равновесия, то при внешнем воздействии, выводящем эту систему из него, равновесие смещается в направлении, при котором эффект внешнего воздействия ослабляется
Именно внешние параметры должны изменяться в некоторых пределах:
Интернет:
Принцип Ле Шателье — Брауна (1884 г.) — если на систему, находящуюся в равновесии, воздействовать извне, изменяя какое-нибудь из условий (температура, давление, концентрация), то равновесие смещается таким образом, чтобы компенсировать изменение.
Любое изменение среды неизбежно приводит к развитию природных цепных реакций, идущих в сторону нейтрализации произведенного изменения или формирования новых природных систем, образование которых при значительных изменениях среды может принять необратимый характер
Вопрос 12. Циклические процессы в экологии.
Вопрос 13. Круговорот углерода в биосфере (качественно), его резервуарная модель.
Круговорот элементов в природе
У всех элементов в природе есть свой собственный круговорот
Наиболее значимые для человека элементы
кислород (65% по массе);
углерод (18%);
водород (10%);
азот (3%);
кальций (1,5%)
Из того, что какого-то элемента мало не следует, что его роль в жизнедеятельности мала
Углеродный цикл
Неотъемлемый элемент живых организмов
Только углерод имеет радионуклид 14С; период полураспада – 5730 лет. Существует метод датирования по радиоуглероду (измеряется соотношение обычного углерода к радио)
Фотосинтез:
; формальдегид затем трансформируется в сахара
Углерод – основа нашего топлива
99,83% углерода – не участвует в реакциях, сосредоточен в осадочных бассейнах
? Геохимический цикл углерода — это комплекс процессов, в ходе которых происходит перенос углерода между различными геохимическими резервуарами. В истории Земли углеродный цикл менялся весьма значительно, эти изменения были как и медленные постепенные изменения, так и резкие катастрофические события. Важнейшую роль в круговороте углерода играли и играют живые организмы. В различных формах углерод присутствует во всех оболочках Земли.
Геохимический цикл углерода имеет несколько важных особенностей:
Разные процессы контролировали углеродный цикл на разных промежутках времени.
Резкие, катастрофические изменения цикла углерода играли ключевую роль в эволюции углеродного цикла в истории Земли.
Геохимический цикл углерода всегда происходит через атмосферу и гидросферу. Тем самым, даже самые глубинные процессы могут влиять на окружающую среду и биосферу.