26 Научная рациональность как познавательный образец эпохи. Мыслительно-рассудочная деятельность как всеобщая форма поступков

Новый способ бытия – новый тип культуры – новый тип человека и новый тип науки. Наука самая значимая часть этой культуры. Роль науки в новое время подобна роли религии в ср вв. Н – это решающий способ, каким для нас предстает все, что есть. Наука входит не только в практическую жизнь, она представляет собой новую ментальностью Наука становится образцом, критерием и своеобразной нормой познания в рамках данной культуры. Научный способ познания как познавательная матрица, как некий стереотип-норматив входит в глубинные структуры жизнедеятельности новой культуры. Кант призывает пользоваться собственным рассудком, мыслить самостоятельно. Для того чтобы преобразовать образ мышления не нужны никакие революции, не тербуется ничего кроме свободы, понятой самым безобидным образом, а именно: свободы во всех сферах человеческой деятельности пользоваться своим разумом. Всегда должно быть свободным публичное применение разума. Когда тот или иной человек публично использует свой разум, она выступает как ученый. Публичное применение разума заключается в беспристрастном исследовании происходящего, выяснении подлинного положения дел со всеми плючами и минусами, т.е. установлении истины. Именно этим требованиям стремится удовлетворить наука. Вывод Канта: Ч есть нечто большее чем машина. Его Ч-ое достоинство состоит в призвании пользоваться собстенным мышлением. В поступках зрелого, совершеннолетнего человека во всех сферах его жизнидеятельности должна присутствовать важнейшая познавательная составляющая – умение критически оценивать сложившуюся ситуацию.

27 Особенности научного познания

Наука кардинальным образом отличается от всех других способов познания тем, что дает первое и последнее слово исключительно самому предмету. Наука способна познать существующее само по себе, как оно есть. Научным методом стал эксперимент. Его отличительная черта в том, что он начинает с выдвижения идеи о закономерной связи основополагающего закона. Эксп является деятельностью материальной. Эксп – это особый вид деятельности, который руководствуется законом имеет своей целью с помощью получаемых фактов подтвердить или опровергнуть выдвинутый им закон (принцип). Исследователь в эксп-е явно выполняет роль С-а. Объективность достигается с помощью научный методов и держится на фактах. Факты- упрямая вещь, поскольку несут в себ достоверную информацию. Познать изучаемый предмет таким, какой он есть, мжно, если раскрыть его связи с другими предметами, т.е. обнаружить порядок его взаимодействий с ними. Таким образом средством научного познания является механизм причинно-следственых связей. Обнаружить и установить пр-сл зависимости – в этом и заключается цель научных исследований. Объективное, повторяющееся, воспроизводимое, общее – это хар-ки закона. Наука дает знание на уровне законов. По Хай, закон – это устойчивое в изменчивом. Закон в науке Нового времени держится на фактах, а не на созерцатеии, умозрении чистых сущностей. Новоевропейская наука – предстказывающая Н. Познават деятельность в науке представляет собой н созерцание сущности (как в ант), не герменевтическое истолкование смысла символов (средн-е), а деятельность в самом прямом смысле этого слова – проективно –рациональную, инструментальную, технологичную.