Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
нов уч-мет компл веч отд 3.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
296.96 Кб
Скачать

Обязательные практические навыки

а) умение:

- оценить химическую обстановку в очаге поражения аварийно-опасными химическими веществами (АОХВ);

- рассчитать (спрогнозировать) возможные санитарные потери в очаге химического поражения;

- оценить радиационную обстановку на местности;

- оценить радиационную обстановку на местности;

- рассчитать (спрогнозировать) возможные санитарные потери в очаге стихийного бедствия.

б) навыки:

- медицинской сортировки, оказания экстренной медицинской помощи и эвакуации пострадавших по имитационным талонам и ситуационным задачам;

- заполнения медицинской документации на этапах эвакуации, в т.ч. первичной медицинской карты пораженного (больного) в чрезвычайной ситуации (форма №167/у-96);

- прогнозирования обстановки, складывающейся при химической аварии и позволяющей определить размеры района аварии, а также провести ориентировочные расчеты, используемые при медико-санитарном обеспечении ликвидации аварии;

- оценки радиационной обстановки;

- порядка использования сил и средств МСЧС и МСГО при ликвидации медико-санитарных последствий ЧС природного характера (стихийных бедствий).

Методические рекомендации для подготовки к семинарским и практическим занятиям в межсессионный период

Вопросы к теме № 2/1. Классификация ЧС и их медико-санитарных последствий (семинарское занятие).

Контрольные вопросы для подготовки к занятиям:

  1. Понятие о чрезвычайной ситуации.

  2. Классификация чрезвычайных ситуаций.

  3. Региональные особенности чрезвычайной ситуации.

  4. Задачи Единой государственной системы предупреждение и ликвидации чрезвычайной ситуации.

  5. Принципы построения и функционирования Единой государственной системы предупреждение и ликвидации чрезвычайной ситуации.

  6. Структура Единой государственной системы предупреждение и ликвидации чрезвычайной ситуации.

  7. Федеральные службы предупреждения и ликвидации чрезвычайной ситуации.

  8. Комиссия по чрезвычайным ситуациям.

  9. Режимы деятельности Единой государственной системы предупреждение и ликвидации чрезвычайной ситуации.

Рекомендуемая литература:

Лекционный материал.

  • Жиляев Е.Г. «Организация и оказание медицинской помощи населению в ЧС», М., 2001, стр. 7-15.

  • Сахно И.И., Сахно В.И. Медицина катастроф. – М., 2002. стр. 15-21, стр. 22-30.

  • Сахно И.И., Сахно В.И. и др. Организация медицинской помощи населению в ЧС. – СПб., 2003. стр. 6-14, стр. 15-23.

  • Постановление Правительства РФ от 30.12.03г. №794 «О единой государственной системе предупреждения и ликвидации ЧС»

Вопросы к теме № 2/2. Всероссийская служба медицины катастроф, ее задача, организационная структура и основы деятельности (семинарское занятие).

Контрольные вопросы для подготовки к занятиям:

  1. Задачи Всероссийской службы медицины катастроф (ВС МК).

  2. Принципы деятельности ВС МК.

  3. Структура ВС МК.

  4. Силы и средства на федеральном, региональном, территориальном, местном и объектовом уровнях ВС МК.

  5. Мобильное медицинское формирование ВС МК (подвижные госпитали, отряды, бригады, группы).

  6. Формирования СМК Удмуртии (республиканский центр МК, оперативно-диспетчерский пункт управления, специализированные бригады постоянной готовности, хирургическая служба быстрого реагирования, бригады скорой медицинской помощи).

  7. Служба медицины катастроф, Минздрава России, Минобороны, МВД, МПС, других министерств ведомств.

Рекомендуемая литература:

Лекционный материал.

  • Жиляев Е.Г. «Организация и оказание медицинской помощи населению в ЧС», М., 2001, стр. 66-72, 294-304.

  • Воронцов В.Н. «Формирования и учреждения Всероссийской СМК и МСГО» – Ижевск, 1999. стр. 36-50

  • Сахно И.И., Сахно В.И. Медицина катастроф (организационные вопросы). – М., 2002. стр. 50-60.

  • Постановление Правительства РФ от 28.02.96г. №195 «Положение о Всероссийской службе медицины катастроф»

Вопросы к теме № 3/1. Медицинская подготовка населения и спасателей к действиям в чрезвычайных ситуа­циях (семинарское занятие).

Контрольные вопросы для подготовки к занятиям:

  1. Определение медицинской защиты.

  2. Мероприятия по медицинской защите.

  3. Содержание и задачи медико-психологической защиты населения и спасателей в ЧС.

  4. Особенности развития психических расстройств у пораженных, медицинского персонала и спасателей в ЧС различного характера.

а) основные условия, оказы­вающие травмирующие воздейст­вия на психику человека в ЧС;

б) особенности поведения на­селения в различные периоды ЧС.

  1. Основные способы психологической защиты населения и лиц, участвующих в его спасении:

а) методы психотерапии;

б) релаксация;

в) правильное дыхание;

г) аутогенная тренировка (практическое применение).

  1. Мероприятия по ослабле­нию психологической напряжен­ности среди населения и норма­лизации его психической дея­тельности.

Рекомендуемая литература:

Лекционный материал.

  • Жиляев Е.Г. «Организация и оказание медицинской помощи населению в ЧС», М., 2001. стр. 243-246.

- Сахно И.И.Сахно В.И.Медицина катастроф (организационные вопросы). – М., 2002. стр.118

- Журнал «Гражданская защита», 2002 г.:

№6, стр. 30-32; №8, стр. 38-41; №9. стр. 37-40; №11, стр. 34-37.

Вопросы к теме № 3/2. Медицинские средства защиты и их использование (практическое занятие).

Контрольные вопросы для подготовки к занятиям:

  1. Классификация и предназначение медицинских средств индивидуальной защиты (МСИЗ).

  2. Табельные МСИЗ и их предназначение.

Рекомендуемая литература:

Лекционный материал.

  • Жиляев Е.Г. «Организация и оказание медицинской помощи населению в ЧС», М., 2001. стр. 248-254.

- Сахно И.И.Сахно В.И.Медицина катастроф (организационные вопросы). – М., 2002. стр.118-128.

Вопросы к теме № 5/1. Возникновение, становление и развитие организационных форм лечебно-эвакуационного мероприятия. Современная система лечебно-эвакуационного мероприятия при чрезвычайных ситуациях. Виды и объем медицинской помощи (семинарское занятие).

Контрольные вопросы для подготовки к занятиям:

  1. Определение, сущность, составные элементы лечебно-эвакуационного обеспечения:

а) Условия, определяющие систему лечебно-эвакуационного обеспечения;

б) Факторы обстановки влияющие на организацию лечебно-эвакуационного обеспечения;

в) Сущность системы лечебно-эвакуационного обеспечения;

  1. Виды и объемы медицинской помощи на этапах медицинской эвакуации.

  2. Этап медицинской эвакуации, задачи, принципиальной схемы развертывания.

  3. Особенности медицинской сортировки пораженных (больных) в условиях ЧС.

а) определение медицинской сортировки;

б) требования предъявляемые к медицинской сортировке;

в) сортировочные признаки;

г) внутрипунктовая и эвакуационно-транспортная сортировка;

д) сортировочные марки;

е) группы пораженных выделенные в результате медицинской сортировке;

ж) порядок проведения медицинской сортировки на сортировочном посту и сортировочной площадке, других функциональных подразделений ЭМЭ.

  1. Особенности медицинской эвакуации пораженных (больных) в условиях ЧС.

Рекомендуемая литература:

Лекционный материал.

  • Жиляев Е.Г. «Организация и оказание медицинской помощи населению в ЧС». - М., 2001. стр. 72-75, стр. 75-87.

  • Сахно И.И., Сахно В.И. Медицина катастроф. – М., 2002. стр. 152-156, стр. 156-162.

  • Сахно В.И. и др. «Организация медицинской помощи населению в ЧС» - С-Пб., 2003. – стр. 75-87, стр. 109-112, стр. 114-116, стр. 121-122.

Вопросы к теме № 5/2. Медицинская сортировка и медицинская эвакуация пораженных при ЧС (практическое занятие).

Контрольные вопросы для подготовки к занятиям:

  1. Особенности медицинской сортировки пораженных (больных) в условиях ЧС.

а) определение медицинской сортировки;

б) требования предъявляемые к медицинской сортировке;

в) сортировочные признаки;

г) внутрипунктовая и эвакуационно-транспортная сортировка;

д) сортировочные марки;

е) группы пораженных выделенные в результате медицинской сортировке;

ж) порядок проведения медицинской сортировки на сортировочном посту и сортировочной площадке, других функциональных подразделений ЭМЭ.

  1. Особенности медицинской эвакуации пораженных (больных) в условиях ЧС.

Рекомендуемая литература:

Лекционный материал.

  • Жиляев Е.Г. «Организация и оказание медицинской помощи населению в ЧС». - М., 2001. стр. 94-107.

  • Сахно В.И. и др. «Организация медицинской помощи населению в ЧС» - С-Пб., 2003. – стр. 87-102, стр. 103-107.

  • Сахно И.И., Сахно В.И. Медицина катастроф. – М., 2002. стр. 162-181.

Вопросы к теме № 6/1. Медико-тактического характера очага химического поражения (семинарское занятие).

Контрольные вопросы для подготовки к занятиям:

  1. Определение, классификация, физико-химические свойства и пути поступления АОХВ в организм.

  2. Медико-тактическая характеристика ХОО, зон химического заражения и очагов химического поражения.

  3. Оценка химической обстановки. Условия, влияющие на химическую обстановку в очаге поражения.

  4. Очаг ядерного поражения.

  5. Поражающие факторы ядерного взрыва, их характеристика.

  6. Возможная структура и характер санитарных потерь.

  7. Комбинированные поражения.

  8. Характеристика зон радиоактивного заражения.

Рекомендуемая литература:

Лекционный материал.

  • Жиляев Е.Г. «Организация и оказание медицинской помощи населению в ЧС», М., 2001. стр. 18-25, стр. 228-236.

  • Сахно И.И.Сахно В.И.Медицина катастроф (организационные вопросы). – М., 2002. стр.230-235, стр.236-239, стр.241-245.

Вопросы к теме № 6/2. Методика оценки химической обстановки в очаге поражения АОХВ (практическое занятие).

Контрольные вопросы для подготовки к занятиям:

  1. Оценка химической обстановки.

  2. Условия, влияющие на химическую обстановку в очаге поражения.

  3. Оценка химической обстановки в очаге поражения в АОХВ.

Рекомендуемая литература:

Лекционный материал.

- Сахно И.И. Сахно В.И. Медицина катастроф (организационные вопросы). – М., 2002. стр. 236-245.

- Жиляев Е.Г. «Организация и оказание медицинской помощи населению в ЧС». - М., 2001. стр. 18-25.

- Учебно-методическое пособие «Справочные материалы по организации службы медицины катастроф», Ижевск, 2000.

Вопросы к теме № 6/3. Оценка радиационной обстановки в очаге ядерного взрыва (практическое занятие).

Контрольные вопросы для подготовки к занятиям:

  1. Методика оценки радиационной обстановки.

  2. Режим защиты персонала и больных.

Рекомендуемая литература:

Лекционный материал.

- Сахно И.И., Сахно В.И. Медицина катастроф (организационные вопросы). – М., 2002. стр. 251-253.

- Жиляев Е.Г. «Организация и оказание медицинской помощи населению в ЧС», М., 2001, стр. 28-37.

- Учебно-методическое пособие «Справочные материалы по организации службы медицины катастроф», Ижевск, 2000.

Вопросы к теме № 7/1. Медико-тактического характера чрезвычай­ных ситуаций природного характера (стихийных бедствий) (семинарское занятие).

Контрольные вопросы для подготовки к занятиям:

  1. Характеристика землетрясений.

  2. Медико-тактическая обстановка при землетрясениях.

  3. Характеристика наводнений.

  4. Медико-тактическая характеристика при наводнениях.

  5. Организация медицинской помощи и лечение пострадавших в зонах катастрофического затопления.

  6. Основы организации медицинского обеспечения и принципы оказания медицинской помощи при ликвидации последствий природных катастроф.

Рекомендуемая литература:

Лекционный материал.

  • Сахно И.И., Сахно В.И. Медицина катастроф (организационные вопросы). – М., 2002. стр. 284-301, стр. 305-309.

  • Жиляев Е.Г. «Организация и оказание медицинской помощи населению в ЧС», М., 2001, стр. 15-18, стр. 238-242.

Вопросы к теме № 8/1. Организация санитарно-противоэпидемических мероприятий в зонах стихийных бедствий и техногенных катастроф (семинарское занятие).

Контрольные вопросы для подготовки к занятиям:

  1. Основные принципы и основные направления деятельности санитарно-профилактических учреждений и формирований по санитарно-противоэпидемическому обеспечению.

  2. Основные задачи санитарно-эпидемического надзора за санитарно-эпидемической обстановкой на федеральном, региональном, территориальном, местном и объектовом уровнях.

  3. Санитарно-гигиенические мероприятия, проводимые в зоне (районе) ЧС с целью сохранения здоровья населения и личного состава, участвующего в ликвидации последствий ЧС.

Рекомендуемая литература:

Лекционный материал.

  • Сахно И.И., Сахно В.И. Медицина катастроф (организационные вопросы). – М., 2002. стр. 363-380.

  • Сахно В.И. и др. «Организация медицинской помощи населению в ЧС» - С-Пб., 2003. – стр. 62-75.

  • Жиляев Е.Г. «Организация и оказание медицинской помощи населению в ЧС», М., 2001, стр. 107-131.

Тестовые вопросы для самостоятельной подготовки к практическим занятиям

При подготовке к практическим занятиям проверить уровень своих знаний, ответов на тестовые задания.

Тема: «Медицинские средства защиты и их использование»

Вариант №1

Вариант №2

I.

1.

II.

1.

II.

II.

III.

III.

IV.

IV.

Тема: «Подбор индивидуальных средств защиты»

Вариант №1

Вариант №2

I.

1.

II.

1.

II.

II.

III.

III.

IV.

IV.

Тема: «Подготовка лечебно-профилактического учреждения к работе в чрезвычайных ситуациях»

Вариант №1

Вариант №2

I.

1.

II.

1.

II.

II.

III.

III.

IV.

IV.

Тема: «Порядок проведения медицинской сортировки, оказания медицинской помощи, лечения и эвакуации пораженных в системе лечебно-эвакуационных мероприятий при ЧС»

Вариант №1

Вариант №2

I.

1.

II.

1.

II.

II.

III.

III.

IV.

IV.

Тема: «Порядок проведения медицинской сортировки, оказания медицинской помощи, лечения и эвакуации пораженных в системе лечебно-эвакуационных мероприятий при ЧС. Ведение медицинской документации.»

Вариант №1

Вариант №2

I.

1.

II.

1.

II.

II.

III.

III.

IV.

IV.

Тема: «Методика оценки химической обстановки в очаге поражения АОХВ»

Вариант №1

Вариант №2

I.

1.

II.

1.

II.

II.

III.

III.

IV.

IV.

Тема: «Расчет (прогноз) санитарных потерь в очаге химического поражения»

Вариант №1

Вариант №2

I.

1.

II.

1.

II.

II.

III.

III.

IV.

IV.

Тема: «Расчет сил и средств для ликвидации медико-санитарных последствий очага химического поражения»

Вариант №1

Вариант №2

I.

1.

II.

1.

II.

II.

III.

III.

IV.

IV.

Тема: «Оценка радиационной обстановки в очаге ядерного взрыва»

Вариант №1

Вариант №2

I.

1.

II.

1.

II.

II.

III.

III.

IV.

IV.

Тема: «Оценка радиационной обстановки в очаге ядерного взрыва, алгоритм принимаемых решений на ликвидацию его последствий»

Вариант №1

Вариант №2

I.

1.

II.

1.

II.

II.

III.

III.

IV.

IV.

Тема: «Прогноз санитарных потерь при ЧС природного характера. Мероприятия МСЧС и МСГО для ликвидации последствий»

Вариант №1

Вариант №2

I.

1.

II.

1.

II.

II.

III.

III.

IV.

IV.

Тема: «Использование сил и средств МСЧС и МСГО при ликвидации медико-санитарных последствий чрезвычайных ситуаций природного характера»

Вариант №1

Вариант №2

I.

1.

II.

1.

II.

II.

III.

III.

IV.

IV.

Тема: «Организация и проведение ограниченных мероприятий в эпидемиологических очагах»

Вариант №1

Вариант №2

I.

1.

II.

1.

II.

II.

III.

III.

IV.

IV.

Тема: «Медицинское снабжение формиро­ваний и учреждений при медико-санитарном обес­печении населения в чрезвычайных ситуациях»

Вариант №1

Вариант №2

I.

1.

II.

1.

II.

II.

III.

III.

IV.

IV.

19