
- •1.Витлумачте значення наведених слів-паронімів і складіть з ними речення
- •2. Виправте речення з неправильно вжитими дієприслівниковими зворотами.
- •3. Витлумачте значення наведених слів-паронімів і складіть з ними речення.
- •4. Запишіть прийменникові конструкції українською мовою. Поясніть вживання прийменника «по».
- •5. Утворіть форми родового відмінка однини, додавши закінчення –а/-я чи –у/-ю.
- •6. Виправте помилки у формах дієприкметників та дієприслівникових зворотах відповідно до синтаксичних норм.
- •7. Утворіть форми звертання від слів. Утворіть 3 речення.
- •8. Утворіть прості речення. Поясніть уживання таких типів речень у діловому мовленні.
- •9.Виправте помилки у формах ступенів порівняння прикметників та у відмінкових формах числівників з іменниками.
- •15. Виправте помилки у формах ступенів порівняння прикметників та у відмінкових формах числівників іменниками.
- •16. Перекладіть наведені конструкції ділового стилю українською мовою та запишіть їх.
- •17. Укладіть синонімічний ряд. Напишіть 2-3 речення з вибраними словами.
- •18. Відредагуйте речення.
- •19. Замініть конструкції з пасивними дієприкметниками конструкціями на –но, -то. Складіть 2 речення з ними.
- •20. Виправте помилки та відредагуйте речення.
- •21. Утворіть прикметники від іменників. З двома словами складіть речення.
- •22. Відредагуйте текст за пунктуаційними та стилістичними нормами.
- •23. Поставте іменники в родовому та орудному відмінках однини. Визначте рід іменників.
- •24. Відредагуйте текст та пунктуаційними та стилістичними нормами.
- •26. Відредагуйте текст та пунктуаційними та стилістичними нормами.
- •27. Розшифруйте абревіатури і складноскорочені слова. Поясніть їх правопис.
- •28. Відредагуйте текст за пунктуаційними та стилістичними нормами.
- •29. Запишіть скорочення слів.
- •30. Виправте помилки та відредагуйте речення.
- •31. Запишіть прізвища, імена, по батькові українською мовою. Провідміняйте 2 з них.
- •40. Виправте помилки, усунувши канцеляризми, повтори, кальки.
- •41. Утворіть від поданих імен форми по батькові для чоловіків та жінок. Поставте їх у давальному відмінку.
- •42. Виправте помилки у формах активних чи пасивних дієприкметників.
- •47. Розшифруйте абревіатури і складноскорочені слова. Поясніть їх правопис.
- •48. Виправте речення, усунувши канцеляризми, повтори, кальки.
- •49. Підберіть синоніми до слів, поясніть відтінки у їх значеннях. З двома складіть речення.
- •50. Запишіть іменники в родовому відмінку однини.
15. Виправте помилки у формах ступенів порівняння прикметників та у відмінкових формах числівників іменниками.
Гарніший усіх – гарніший від усіх, самий високий – найвищий, більш дорожчий – більш дорогий, щонайменш глибший – щонайменш глибокий, сімдесятих років – сімдесятирічний, двумстам чотиром юнакам – двомстам чотирьом юнакам, на тристах двох будинках – на трьохстах двох будинках, вісім п*ятьох дня (8/5) – вісім п*ятих дня, півтора зміни – півтори зміни, півторастам кілограмам – півторамстам кілограмам, йому виповнилося двадцять один рік – йому виповнився двадцять один рік.
16. Перекладіть наведені конструкції ділового стилю українською мовою та запишіть їх.
Принять во внимание – взяти до уваги, согласно приказу – згідно з наказом, работать по контракту – працювати за контрактом, послать по почте – вислати поштою, по собственному желанию – за власним бажанням, принять к сведению – взяти до відома, в прошлом году – в минулому році, удостоверение личности – посвідчення особи, предельный срок – крайній термін, платить по перечислению – платити по перерахуванню.
17. Укладіть синонімічний ряд. Напишіть 2-3 речення з вибраними словами.
Адекватний – відповідний, тотожний, рівний, рівнозначний, такий самий, достеменний.
Ефектний – яскравий, блискучий, (економічне тлумачення): корисний, вигідний, результативний.
Рентабельний – дохідний, прибутковий, вигідний, самоокупний.
Стимулювати – заохочувати, спонукувати, давати поштовх, прискорювати.
Диференціювати –
Концентрувати – скупчувати, зосереджувати, консолідувати.
18. Відредагуйте речення.
На підприємствах хімічної промисловості встановлено семигодинний робітничий день. – На підприємствах хімічної промисловості встановлено семигодинний робочий день.
Збори працівників виробничого об*єднання «Синтра» були чисельні. – Збори працівників виробничого об*єднання «Синтра» були чисельними.
Завод заключе договір на продаж устаткування підприємствам Львівської області. – Завод укладе договір про продаж устаткування підприємствам Львівської області.
19. Замініть конструкції з пасивними дієприкметниками конструкціями на –но, -то. Складіть 2 речення з ними.
Довідка видана – довідку видано, комісія затверджена – комісією затверджено, резолюція підготовлена – резолюцію підготовлено, скарга передана – скаргу передано, лист адресований – листа адресовано, статті схвалені - статті схвалено, зауваження враховані – зауваження враховано.
20. Виправте помилки та відредагуйте речення.
На базі підприємства, випускаючого торгове обладнання, було засноване акціонерне товариство. – На базі підприємства, що випускає торгове обладнання, було засноване акціонерне товариство.
Обговорюючи екологічні проблеми, була створена комісія по охороні оточуючого середовища. – Обговоривши екологічні проблеми, була створена комісія по охороні навколишнього середовища.
Зустрівший мене колега розповів про нові міроприємства. – Колега, який мене зустрів, розповів про нові заходи.
Висновки провіряючи не співпадали з даними бухгалтерії. – Зробивши перевірку, висновки не співпадали з даними бухгалтерії.
Відповідаючих за розгрузку назначили згідно до висновків комісії. – Тих, що відповідають за розгрузку, призначили згідно з висновками комісії.
Територія цеха та під*їздні путі були сильно у запущеному стані. – Територія цеха та під*їздні шляхи були у дуже запущеному стані.