Перелік завдань з культури мовлення

1.Витлумачте значення наведених слів-паронімів і складіть з ними речення

Абонент –абонемент.

Абонент – особа чи організація, що користується абонементом ( речення: До Ірини нелегко додзвонитись, на одній лінії кілька абонентів).

Абонемент – право на користування чимось протягом певного терміну ( переважно про місце в театрі, на стадіоні, про право користування телефоном тощо), а також документ, який засвідчує це право. ( речення: Я маю абонемент до міської бібліотеки).

Радник-порадник.

Порадник – посібник, підручник (книга), (туристам) путівник, той, хто дає поради.( речення: Багато років дід Іван вважався незамінним порадником у будь-якій домашній справі)

Радник - назва деяких службових посад, а також осіб, що обіймають ці посади. (речення: Радник міністерства відразу перейшов до справи).

Загартування-загартовування.

Загартування –. ефективний спосіб зміцнення здоров’я, зниження захворюваності та збільшення рівня працездатності (речення: Як відомо, загартування сталі в півтора-два рази підвищує її міцність).

Загартовування – комплекс методів, спрямованих на підвищення функціональних резервів організму.

( речення: Тренування й загартовування позитивно впливають на стан центральної нервової системи).

2. Виправте речення з неправильно вжитими дієприслівниковими зворотами.

Попрацювавши всього два місяці, у нього виникли неприємності з директором фірми. - У нього виникли неприємності з директором фірми, коли він попрацював всього два місяці.

Переглядаючи новий часопис, його захопила економічна сторінка. – Він захопився економічною сторінкою, коли переглядав новий часопис.

Вивчивши усі можливі варіанти рішення задачі, його увагу привернули інтеграли. – Коли він вивчив усі можливі рішення задачі, його увагу привернули інтеграли.

Вивчаючи довкілля, вченими були зроблені невтішні висновки. – Вивчивши довкілля, вчені зробили невтішні висновки.

Отримавши право на частину прибутку, нас охопила радість. – Коли ми отримали право на частину прибутку, нас охопила радість.

3. Витлумачте значення наведених слів-паронімів і складіть з ними речення.

Вимисел- домисел.

Вимисел – те, що вигадане, чого немає в дійсності.

Домисел – здогад, заснований на припущеннях, розмірковуваннях.

Складний – складений – складовий.

Складний- непростий; важкий для розуміння.

Складений – який складається з кількох частин; який має певну будову тіла.

Складовий – який входить як частина до складу чого-небудь.

Досвід-дослід.

Дослід – відтворення якогось явища або спостереження за новим явищем у певних умовах з метою вивчення, дослідження; експеримент.

Досвід – те, що вже було в житті, з чим доводилося зустрічатися.

4. Запишіть прийменникові конструкції українською мовою. Поясніть вживання прийменника «по».

Страховая защита по странам мира – страховий захист в країнах світу;

По средам – по середах;

Специалист по ЭВМ – спеціаліст з ЕОМ;

Отпуск по болезни - лікарняний, відпустка чере хворобу;

По недоразумению – через непорозуміння;

По май включительно – до травня включно.

Прийменник по функціонує в українській та російській мовах, однак у російській мові це один з найуніверсальніших прийменників і конструкції з ним виражають велику кількість найрізноманітніших відношень.

В українській мові прийменник по вживають з іменниками, займенниками, числівниками; конструкції з ним виражають такі відношення:

а) часові: по обіді, маю відпустку по 15 березня, приїду по святах (іноді можна замінити іменником у родовому відмінку з прийменником після – після свят);

б) об’єктні: погладив по голівці, по коліна у воді;

в) мети: пішов по воду, пішла по гриби (і за грибами), поїхав по рибу;

г) кількісні відношення: по 25 осіб у групі; працює по10 годин на добу;

д) найчастіше вживаємо цей прийменник на позначення просторових відношень: по садочку ходжу,по діброві вітер віє.