НАЦИОНАЛЬНыЙ УНИВЕРСИТЕТ

«ОДЕССКАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ»

Экономико-правовой факультет в г. Симферополе

Кафедра уголовно-правовых дисциплин

Методические рекомендации

для семинарских, практических занятий и самостоятельной подготовки по учебной дисциплине

«Основы методики расследования организованной преступной деятельности и проявлений коррупции»

для магистров заочной формы обучения

СИМФЕРОПОЛЬ 2012

Составитель: к.х.н., доцент ____________ В. С. Позий

Методические рекомендации для семинарских, практических занятий и самостоятельной подготовки по учебной дисциплине «Основы методики расследования организованной преступной деятельности и проявлений коррупции» для магистров заочной формы обучения, обсужденные, утвержденные на заседании кафедры уголовно-правовых дисциплин

Протокол №_______ от «____»_________2012 года

Зав. кафедры уголовно-правовых дисциплин

к.ю.н., доцент ________________ В. А. Робак

«_____»___________2012 г.

Общие методические указания и рекомендации к самостоятельной подготовКе к занятиям

В системе профессиональной подготовки кадров прокуратуры и следственных подразделений криминалистика является одним из профилирующих предметов, который дает практическим сотрудникам знания новых методов предупреждения, раскрытия и расследования правонарушений. В частности, знание методики расследований преступлений, совершенных организованными преступными группами заключается в том, что она формирует принципы эффективной деятельности по предупреждению, выявлению и расследованию этих преступлений. Без использования криминалистических знаний и навыков иногда не удается вовремя и полно обнаружить признаки правонарушительной деятельности, собрать, исследовать ее следы и использовать их как доказательства, а, значит, невозможно предотвратить совершение правонарушения, организовать эффективный розыск правонарушителей, обеспечить дальнейшее расследование и раскрытие правонарушения.

В связи с этим в качестве основных черт практической деятельности, необходимых для успешной работы юриста, выступают:

– эффективная организация и оптимальное планирование расследования правонарушений и проведение следственных действий;

– умелое применение технико-криминалистических средств и методов, тактических приемов при сборе, исследовании, оценке и использовании доказательств;

– эффективное использование специальных знаний специалистов при сборе, исследовании, оценке и использовании доказательств;

– адекватное восприятие и ориентирование в следственной ситуации и прогнозирование ее развития;

– умелое принятие решения в определенной следственной ситуации.

Курс «Основы методики расследования организованной преступной деятельности и проявлений коррупции» предусматривает разнообразные формы учебы: лекционные, семинарские и практические занятия.

Практические занятия - одна из основных форм обучения при изучении курса «Основы методики расследования организованной преступной деятельности и проявлений коррупции». Их цель заключается в усвоении главных теоретических положений и отработке навыков практического применения норм уголовного права, уголовного процессуального права.

Практические занятия по «Основам методики расследования организованной преступной деятельности и проявлений коррупции» проходят в форме решения задач (казусов), изучения отдельных фабул по уголовным производствам. Рассмотрение вопросов на семинарских занятиях может проходить в форме дискуссии и должно иметь нормативный, логический и обоснованный характер. Каждый слушатель должен быть готов изложить свое мнение по вопросу, который рассматривается, а также выступить как оппонент. При обсуждении ситуационных задач необходимо, в первую очередь, решить проблему на основании знаний по криминалистике, действующему законодательству.

Но не следует подходить к этой программе как догме, из-за того, что усовершенствование учебного процесса зависит и от творческого подхода преподавателя. Также необходимо учитывать быстрое развитие науки и техники, широко применять в процессе учебы профессиональный опыт органов досудебного расследования. Изучение криминалистики предусматривает усвоение теоретических положений, практических навыков и умений, а потому предлагаемая программа построена с учетом сочетания теоретических вопросов с практикой.

В результате изучения «Основ методики расследования организованной преступной деятельности и проявлений коррупции» права слушатели должны знать:

- организационные формы взаимодействия следователя с другими подразделениями правоохранительных органов, порядок формирования следственно-оперативных групп и организацию их работы при расследовании правонарушений, совершенных организованными преступными группами, организациями и др.;

- основные принципы предотвращения и противодействия коррупции в публичной и частной сферах общественных отношений, возмещения причиненного вследствие совершения коррупционных правонарушений ущерба, вреда, возобновления нарушенных прав, свобод или интересов физических лиц, прав или интересов юридических лиц, интересов государства.

- тактические правила и приемы проведения следственных действий при расследовании правонарушений этих категорий;

- механизм совершения отдельных видов правонарушений (их криминалистические характеристики);

- особенности планирования расследования отдельных видов правонарушений (выдвижение версий, составление планов, взаимодействие);

- типичные следственные ситуации, которые складываются при расследовании отдельных видов правонарушений, и соответствующие им комплексы следственных действий и оперативно-розыскных мероприятий, особенности их проведения.

– уметь:

- анализировать и оценивать первичную информацию о правонарушении, которая содержит его признаки для начала расследования уголовного производства;

- формулировать версии и определять направления расследования правонарушения, планировать проведение следственных действий;

- организовать деятельность следственно-оперативной группы при осмотре места происшествия;

- использовать криминалистическую технику для выявления доказательств, фиксации хода и результатов других следственных действий;

- использовать помощь специалистов, квалифицированно готовить и назначать разные виды криминалистических и других экспертиз;

- использовать при расследовании правонарушений информацию подразделений органов внутренних дел;

- оценивать следственные ситуации и принимать эффективные тактические решения при расследовании отдельных видов правонарушений, тактически квалифицированно проводить следственные действия;

- принимать решения, направленные на предупреждение правонарушений по материалам расследования конкретного уголовного производства.

Целью практических и семинарских занятий является:

• углубление, систематизация, закрепление знаний;

• развитие общей культуры речи;

• формирование профессиональных и практических навыков, умение задавать вопрос и отвечать на него;

• аргументировано отстаивать свою точку зрения;

• применять полученные теоретические знания на практике (при решении задач).

На практических занятиях рассматриваются теоретические вопросы и решаются задачи. Процесс решения задач можно условно разделить на три этапа:

• предыдущее изучение указанной литературы и нормативно правовых актов;

• решение задач в порядке домашнего задания (с короткой записью в тетради);

• разбор решения в аудитории.

При решении задач необходимо исходить из того, что следует проанализировать саму ситуацию, возможность ее разрешения. Предложить варианты решения, исходя из разных сложившихся ситуаций, и объяснить их с указанием статей УПК и других законов, криминалистических тактических приемов, методов.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН КУРСА

Форма обучения	Курс	Семестр	всего часов	Из них:				Форма Отчетности
				всего аудиторн.	лекций	семинар. практичес. занятий	Самостоят. работа	Зачет	Экзамен
Дневная	6	11	90	8	6	2	82	+	-