16. Значение слова в речи

Разрабатываемый в настоящее время коммуникативный подход к анализу лексического значения направлен на выявление компонентов значения, релевантных в конкретном коммуникативном акте. Слово в акте коммуникации реализуется одновременно как номинативная единица (по отношению к предмету номинации) и как коммуникативная единица (по отношению к акту общения). Сохраняя свою семантическую самостоятельность в высказывании, слово реализует в коммуникативном акте не весь объем значения, но только коммуникативно релевантную его часть.

Значение слова в языке, системное значение слова - это общеизвестное языковое знание о мире, общеизвестная часть семантических компетенций носителей языка. Системное значение обладает устойчивостью, которая является предпосылкой взаимопонимания носителей языка в процессе общения. Значение слова в языке есть потенция, которая реализуется в живой речи в виде смысла (Л.С.Выготский).

Коммуникативный подход к описанию структуры значения требует разграничения его ядра и периферии, ядерных и периферийных сем. Ядерная сема должна обозначать постоянный и обязательный признак предмета. В конкретном речевом произведении слово актуализирует свои периферийные семы: Ночная молния вспыхивает, и все как на ладони. Иголку и ту видно (Актуализированы семы: 'предмет, небольшого размера'): В этот зазор даже иголка не пройдет (Актуализированы семы: 'тонкий, заостренный, небольшого размера, предмет').

Значение слова, актуализированного в коммуникативном акте, в противоположность значению-компетенции составляет актуальный смысл слова (совокупность коммуникативно релевантных сем в конкретном речевом акте). Актуальный смысл слова есть семный вариант его системного значения, один из возможных вариантов значения в коммуникативном акте (Стернин, 1986). Образование актуального смысла слова представляет собой концептуально обусловленное семное варьирование значения, которое заключается в актуализации коммуникативно релевантных компонентов системного значения слова. При семном варьировании происходят различные семантические процессы: актуализация семы, усиление семы, ослабление семы, расщепление семы, модификация сем, конкретизация сем, наведение семы (привнесение в актуализованное значение окказиональной семы, отсутствующей в системном значении).

Реально функционирующее значение несводимо к нескольким его ядерным семам, но значительно шире своего системного значения. Почти вокруг каждого слова складывается целый ореол всевозможных сведений. Например, слово книга включает в свое значение семы: ‘вещь, произведенная человеком’, ‘состоит из листов бумаги’, ‘с печатным текстом’, ‘в переплете’. Наряду с этими семами в нашем сознании с этим словом связана целая цепь ассоциаций: где и как издается книга, где ее можно купить, взять почитать, где хранится, кто ее автор и т.д. Все наши знания о книге составляют смысловой блок, фрейм (от англ. слова frame - ‘рамка’) ‘книга’. Со смысловым блоком ‘книга’ связаны смысловые блоки ‘полиграфкомбинат’ ‘издательство’, ‘библиотека’ и др.

Совокупность смысловых ассоциаций, связанных со словом, составляет фоновое значение слова, лексический фон, ауру. Фоновое значение потенциально присутствует в сознании человека и актуал-зируется в определенной речевой ситуации.

Актуализованное слово обладает с м ы с л о м. Под смыслом, в отличие от значения, понимается индивидуальное значение слова. Оно состоит из тех связей, которые имеют отношение к данному моменту и к данной ситуации (Лурия, 1979). Если значение слова является объективным отражением системы связей и отношений, то смысл - это привнесение субъективных аспектов значения соответственно данному моменту и ситуации.

А.Р.Лурия рассматривает соотношение значения и смысла на примере слова уголь. Слово уголь имеет определенное объективное значение. Это черный предмет, древесного происхождения, результат обжига дерева, имеющий определенный химический состав, в основе которого лежит элемент "с". Однако смысл слова уголь может быть совершенно различным для разных людей и в разных ситуациях. Для хозяйки уголь - это то, чем разжигают самовар. Для ученого уголь - предмет изучения. Для художника - это инструмент, которым можно сделать эскиз. А для девушки, которая испачкала углем белое платье, слово уголь имеет неприятный смысл.

Одно и то же слово имеет значение, которое объективно сложилось в истории и потенциально сохраняется в коллективном языковом сознании. Наряду со значением каждое слово имеет смысл, под которым имеется в виду выделение из этого значения тех сторон, которые связаны с данной ситуацией и аффективным состоянием субъекта. Смысл, согласно А.Р. Лурии, - это социально-коммуникативное значение, это система связей, стоящая за словом, актуальная в данный момент.