Министерство образования и науки, молодежи и спорта Украины

Одесский национальный политехнический университет

Социологическое исследование

На тему:

«Ценность высшего образования для студенческой молодежи»

Выполнила:

Студентк группы ММ-101

Федоренко О. Д.

Проверил доцент:

Скляр В.С.

Одесса 2012

1. Методологический раздел

1. Проблема исследования Политическая Активность

2. - деятельность социальных групп или индивидов, связанная со стремлением усовершенствовать или изменить социально-экономический и политический порядок, социально-экономические и политические институты.

Студенческая молодежь - это группа молодежи одного возраста в конкретных исторических условиях с общими целями и потребностями, которая в отличие от других молодежных групп может характеризоваться особенностями протекания социализации в образовательном процессе. Данное определение не может полностью отразить сущность данной социальной группы. 

Объект исследования:

Студенты ОНПУ, Института промышленных технологий, дизайна и менеджмента. 3-го курса.

2. Предмет исследования:

мотивы –поучаствовать в политической жизни своей страны

Цель исследования:

анализ факторов, обусловливающих ориентацию молодежи на получение политической информации

2. Задачи исследования:

А) выявить и описать основные группы мотивов получения политической активности студентов;

Б) определить объективные и субъективные факторы, повлиявшие на мотивацию и выбор деятельности (политика);

В) изучить жизненные стратегии (вероятностные модели будущего) студенческой молодежи;

Г) определить ожидания студенческой молодежи от политической активности.

1.6 Гипотеза:

Можно предположить, что большинство студентов ИПТДМ 3-го курса считают, что политика является неотъемлемой частью карьеры и деловой жизни каждого человека.

2. Процедурный раздел

2.1. Принципиальный план исследования.

2.1.1. Характер исследования – разведовательно-аналитический.

2.1.2. Тип исследования - описательный.

2.1.3. Используемые приемы- проведения опроса, обработка и анализ полученных данных.

2.2 Процедура, намечаемая в ходе исследования.

3. Методика сбора данных.

• Общий метод – анкетирование 3 курса.

2.4 Построение выборки исследования:

2.4.1. Генеральная совокупность – 30.

2.4.2. Выборочная совокупность –11

2.4.3. Единица отбора – студент 3-го курса ИПТДМ.

2.4.4. Исследование выборочное, одноступенчатое.

2.4.5. Тип выборки – случайный простой отбор.

2.5 Метод анализа информации:

• Ручной метод

• Корреляционный анализ каждого из компонентов полученной информации и всего блока факторов

2.6 Рабочий план исследования:

1	Подготовительный	Разработка программы исследования, определение проблемы исследования, постановка задач и гипотез, составление анкеты, определение плана проведения исследования и характера выборочной совокупности
2	Полевой	Проведение опроса. Анкетирование студентов в университете.
3	Обработка материалов	Подготовка и обработка полученных данных.
4	Анализ результатов исследования	Анализ информации, подготовка отчета о проделанной работе.

Анкета

Уважаемые студенты, группа ММ-101 проводит социологическое исследование на тему: «Политическая активность молодежи», для того чтобы выяснить на сколько важно высшее образование среди студенческой молодежи. Данное анкетирование полностью анонимно.

Правила заполнения анкеты:

Для выбора более подходящего Вам варианта ответа обведите букву, к которой он относится. Если же Вам предпочтителен «свой вариант», то обоснуйте его.

Просьба отнестись к данному тесту с серьезностью и отвечать искренне, так как Ваше мнение для нас очень важно и будет учитываться в результатах исследования.

Благодарим Вас за то, что приняли участие в нашем опросе

1. Как Вы считаете, зачем людям политическая активность?

а) для самосовершенствования;

б) для получения знаний и навыков в области политики;

в)для развития будущего страны.

2. Какой из мотивов политической активности является доминирующим для Вас лично?

а) активность в целях личностного роста, самосовершенствования;

б) для приобретения профессиональных навыков;

в) чтобы в будущем не было проблем с политикой.

3. Чем было мотивировано Ваши политические взгляды

4. а) решил(а) поступить, внимательно изучив информацию, касающеюся данной политики, так как хочу она мне нравиться;

б) у меня нету политических взглядов;

в) мне нечего делать.

5. Оцените, насколько Ваши ожидания относительно политической активности?

а) полностью оправдались;

б) оправдались частично;

в) не оправдались.

6. Собираетесь ли Вы в дальнейшем работать в политике?

а) да;

б) нет;

в) не знаю.

7. Какой фактор, по Вашему мнению, может в первую очередь помешать человеку, который политически активен?

а) недостаток знаний для политики;

б) недостаток материальных средств;

в) наличие собственной семьи.

8. Являетесь ли Вы членом партии?

а) да;

б) нет.

8. К какому направлению относиться ваша политическая активность?

а) естественнонаучному;

б) гуманитарному;

в) техническому.

9. Ваш пол?

а) мужской;

б) женский.

10. Ваш возраст?

а) 16-19;

б) 20-25.

Благодарим Вас за то, что приняли участие в нашем опросе!

№	1			2			3			4			5				6				7			8				9			10
	а	б	в	а	б	в	а	б	в	а	б	в	а	б	в	а		б	в	а		б	а		б	в	а		б	а		б
1	-	+	-	+	-	-	+	-	-	+	-	-	+	-	-	-		+	-	+		-	-		+	-	-		+	-		+
2	+	-	-	+	-	-	+	-	-	-	-	+	+	-	-	-		-	+	+		-	+		-	-	+		-	+		-
3	-	+	-	+	-	-	+	-	-	+	-	-	+	-	-	-		+	-	+		-	-		-	+	+		-	-		+
4	-	-	+	-	-	+	-	+	-	-	-	+	-	-	+	-		+	-	+		-	-		-	+	-		+	-		+
5	-	+	-	-	+	-	-	-	+	-	+	-	+	-	-	-		+	-	+		-	-		+	-	-		+	+		-
6	-	-	+	-	+	-	+	-	-	-	+	-	+	-	-	+		-	-	+		-	-		-	+	-		+	+		-
7	-	-	+	-	-	+	-	+	-	-	+	-	+	-	-	-		+	-	+		-	+		-	-	-		+	-		+
8	-	-	+	-	-	+	-	-	+	+	-	-	+	-	-	-		+	-	-		-	+		-	-	+		-	+		-
9	-	+	-	-	+	-	+	-	-	+	-	-	+	-	-	-		+	-	+		-	-		+	-	-		+	-		+
10	-	+	-	-	+	-	+	-	-		+	-	+	-	-	+		-	-	+		-	-		-	-	-		+	-		+
11	-	-	+	-	-	+	+	-	-	+	-	-	-	-	+	-		-	+	+		-	-		+	-	+		-	-		+

Вывод:Как показало иследование студенты не очень интересуются политикой так как в нашей стране не легко стать политиком к тому же для этого нужны большие деньги и связи,у студентов есть много других проблем но все же движущей силой многих социально-политических изменений и преобразований в различных странах в различные исторические периоды являлось студенчество.Мы увидили что многие студенты вообще не разбираются в политике а те что имеют активность там не возлагают большие надежды на политическую кареру.Заметили что студенты возростов 16-19 и 20-25 лет не очень отличаются в взглядах политики и активности.Так же было замечено что меньшество будет продолжать политическую активность в будущем.Но все вообщем не там все плохо все же большенству не все равно полититка