- •Содержание
- •1 Цель, задачи и предмет дисциплины
- •2 Требования к уровню освоения
- •3 Объём дисциплины
- •3.1 Объём дисциплины и виды учебной работы
- •3.2 Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •4 Содержание курса
- •Раздел 1 стандартизация
- •Тема 1 Понятие и значение стандартизации
- •Тема 2 Структурные элементы стандартизации
- •Тема 3 Национальная система стандартизации
- •Тема 4 Понятие международной и региональной стандартизации
- •Раздел 2 метрология
- •Тема 5 Предмет, задачи и объекты метрологии
- •Тема 6 Измерения и обнаружение физических величин
- •Тема 7 Государственная система обеспечения единства измерений
- •Раздел 3 сертификация
- •Тема 8 Понятие и цели оценки соответствия
- •Тема 9 Обязательное и добровольное подтверждение соответствия
- •Тема 10 Национальная система сертификации
- •Тема 11 Понятия жизненного цикла, качества и системы качества
- •5 Инновационные технологии, используемые в преподавании курса «управление качеством»
- •5.1 Рейтинговая аттестация
- •5.2 Предметная олимпиада
- •6 Лабораторно-практические работы
- •7 Задания для самостоятельной работы
- •7.2 Примерная тематика рефератов
- •8 Тематика контрольных работ и методические указания по их выполнению
- •Свободные темы
- •9 Вопросы для подготовки к зачёту
- •10 Учебно-методическое обеспечение
- •10.1 Литература
- •10.2 Педагогические контрольные материалы
- •10.2.1 Вопросы текущего контроля
- •Раздел 1 Стандартизация
- •Раздел 2 Метрология
- •10.2.2 Вопросы самопроверки по разделам дисциплины
- •Раздел 1 Стандартизация
- •Раздел 2 Метрология
- •Раздел 3 Сертификация
- •Вопросы проверки остаточных знаний
- •Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины
3 Объём дисциплины
3.1 Объём дисциплины и виды учебной работы
Таблица 3.1 – Количество часов по специальностям и формам обучения
Вид учебной работы |
080401 – ТиЭТ |
080301– К |
||
Очная |
Заочная |
Заоч.спец. |
Заочная |
|
№ семестра, курс |
2, 1 |
4,2 |
2,1 |
4,2 |
Аудиторные занятия: |
51 |
16 |
12 |
16 |
– лекции |
25 |
8 |
4 |
8 |
– лабораторно-практические занятия |
26 |
8 |
8 |
8 |
Темат. дискуссии и деловые игры |
– |
– |
– |
– |
Самостоятельная работа |
99 |
134 |
138 |
104 |
Всего часов на дисциплину |
150 |
150 |
150 |
120 |
Текущий контроль (кол-во, № семестра) |
Разд. 1, 2 2 сем. |
– |
– |
– |
Лабораторно-практические работы (кол-во, № семестра) |
№№1-5 2 сем. |
№№1,2 4 сем. |
№№1, 2 2 сем. |
№№1, 2 4 сем |
Контрольная работа (№ семестра) |
– |
4 сем. |
2 сем. |
4 сем. |
Вид итогового контроля (№ семестра) |
Зачёт 2 сем. |
Зачёт 4 сем. |
Зачёт 2 сем |
Зачёт 4 сем |
3.2 Распределение часов по темам и видам учебной работы
Форма обучения очная
Названия разделов и тем |
Всего часов по учебному плану |
Виды учебных занятий |
||||||
Аудит. занятия |
CРC |
|||||||
Лекции |
Л.П.З |
|||||||
Раздел 1 Стандартизация |
||||||||
1 Понятие и значение стандартизации |
14 |
2 |
2 |
10 |
||||
2 Структурные элементы стандартизации |
26 |
4 |
7 |
15 |
||||
3 Национальная система стандартизации |
14 |
2 |
2 |
10 |
||||
4 Понятие международной и региональной стандартизации |
9 |
2 |
2 |
5 |
||||
Раздел 2 Метрология |
||||||||
5 Предмет, задачи и объекты метрологии |
14 |
2 |
2 |
10 |
||||
6 Измерения и обнаружение физических величин |
22 |
3 |
4 |
15 |
||||
7 Государственная система обеспечения единства измерений |
10 |
2 |
3 |
5 |
||||
Раздел 3 Сертификация |
||||||||
8 Понятие и цели оценки соответствия |
13 |
2 |
1 |
10 |
||||
9 Обязательное и добровольное подтверждение соответствия |
7 |
2 |
– |
5 |
||||
10 Национальная система сертификации |
8 |
2 |
1 |
5 |
||||
11 Понятия жизненного цикла продукции, качества и системы качества |
13 |
2 |
2 |
9 |
||||
ИТОГО: |
150 |
25 |
26 |
99 |
||||
Форма обучения заочная (специальность – 080401)
Названия разделов и тем |
Всего часов по учебному плану |
Виды учебных занятий |
||
Аудит. занятия |
CРC |
|||
Лекции |
Л.П.З |
|||
Раздел 1 Стандартизация |
||||
1 Понятие и значение стандартизации |
10,5/10,5 |
0,5/0,5 |
– |
10/10 |
2 Структурные элементы стандартизации |
16,5/17,5 |
1,5/0,5 |
5/5 |
10/12 |
3 Национальная система стандартизации |
10,5/10 |
0,5/0 |
2/2 |
8/8 |
4 Понятие международной и региональной стандартизации |
7,5/7,5 |
0,5/0,5 |
1/1 |
6/6 |
Раздел 2 Метрология |
||||
5 Предмет, задачи и объекты метрологии |
8,5/8,5 |
0,5/0,5 |
– |
8/8 |
6 Измерения и обнаружение физических величин |
11/10,5 |
1,0/0,5 |
– |
10/10 |
7 Государственная система обеспечения единства измерений |
8,5/8 |
0,5/0 |
– |
8/8 |
Раздел 3 Сертификация– |
||||
8 Понятие и цели оценки соответствия |
11/12,5 |
1,0/0,5 |
– |
10/12 |
9 Обязательное и добровольное подтверждение соответствия |
6,5/6,5 |
0,5/0,5 |
– |
6/6 |
10 Национальная система сертификации |
8,5/8 |
0,5/0 |
– |
8/8 |
11 Понятия жизненного цикла продукции, качества и системы качества |
11/10,5 |
1,0/0,5 |
– |
10/10 |
Контрольная работа |
40/40 |
– |
– |
– |
ИТОГО: |
150/150 |
8/4 |
8/8 |
110/114 |
Примечание: числитель – заочная форма обучения;
знаменатель – на базе среднего специального.
Форма обучения заочная (специальность – 080301)
Названия разделов и тем |
Всего часов по учебному плану |
Виды учебных занятий |
||
Аудит. занятия |
CРC |
|||
Лекции |
Л.П.З |
|||
Раздел 1 Стандартизация |
||||
1 Понятие и значение стандартизации |
5,5 |
0,5 |
– |
5 |
2 Структурные элементы стандартизации |
15,5 |
1,5 |
5 |
9 |
3 Национальная система стандартизации |
9,5 |
0,5 |
2 |
7 |
4 Понятие международной и региональной стандартизации |
6,5 |
0,5 |
1 |
5 |
Раздел 2 Метрология |
||||
5 Предмет, задачи и объекты метрологии |
5,5 |
0,5 |
– |
5 |
6 Измерения и обнаружение физических величин |
11 |
1,0 |
– |
10 |
7 Государственная система обеспечения единства измерений |
5,5 |
0,5 |
– |
5 |
Раздел 3 Сертификация– |
||||
8 Понятие и цели оценки соответствия |
11 |
1,0 |
– |
10 |
9 Обязательное и добровольное подтверждение соответствия |
3,5 |
0,5 |
– |
3 |
10 Национальная система сертификации |
5,5 |
0,5 |
– |
5 |
11 Понятия жизненного цикла продукции, качества и системы качества |
11 |
1,0 |
– |
10 |
Контрольная работа |
30 |
– |
– |
– |
ИТОГО: |
120 |
8 |
8 |
74 |
