Социологический эксперимент

ЭКСПЕРИМЕНТ - общенаучный метод получения информации в контролируемых и управляемых условиях; это метод сбора и анализа эмпирических данных, направленный на проверку гипотез относительно причинных связей между явлениями.

Обычно эта проверка производится путем вмешательства экспериментатора в естественный ход событий.

Такова общая логика экспериментального анализа. Она реализуется

• в натурном,

• в мысленном экспериментах.

• Натурный эксперимент предполагает вмешательство экспериментатора в естественный ход событий. Проводится на малых группах. Подразделяется на лабораторный и полевой

• Мысленный (модельный) эксперимент - это манипулирование с информацией о реальных объектах без вмешательства в действительный ход событий. Встречается в каждом социологическом исследовании, где есть методы статистического анализа. Мысленные эксперименты являются основными при моделировании социальных процессов на ЭВМ.

При одинаковой логике поиска причинно-следственных связей процедуры натурного и мысленного экспериментов различны.

• Контролируемый (валидный) эксперимент представляет попытку получить относительно чистый эффект воздействия экспериментальной переменной. С этой целью предпринимается тщательное выравнивание прочих условий, которые могут исказить результат влияния экспериментального фактора.

Выравнивание условий относится ко всем объектам, участвующим в опытах: экспериментальным и контрольным.

Возможны эксперименты без контрольного объекта, повторяющиеся несколько раз. Тогда выравниванию подлежат условия экспериментальных объектов в каждой серии опытов.

Мысленные (модельные) эксперименты позволяют более точно определить стратегию натурного социального эксперимента, но полностью его заменить никогда не смогут. По этому поводу уместно вспомнить слова гения русской науки М.В.Ломоносова: «Один опыт я ставлю выше, чем тысячу мнений, рожденных только воображением».

Для выявления эффективности эксперимента целесообразны его многократные проведения, в ходе которых отрабатывается чистота эксперимента и проверяются основные варианты решения одной социальной проблемы. Добиться чистоты эксперимента - задача очень сложная, т.к. его результат часто искажается воздействием более сильной системы.

Метод изучения документальных источников

Документальной в социологии называют любую информацию, зафиксированную в печатном или рукописном тексте, на магнитной ленте, кино- или фотопленке, компьютерной дискете или любом другом носителе.

Как правило, под

ДОКУМЕНТОМ в социологии подразумевают те или иные источники, содержащие информацию о социальных фактах и явлениях общественной жизни, о тех или иных социальных субъектах, функционирующих и развивающихся в обществе.

По форме фиксации документы делятся на:

• письменные документы (в форме текста); • статистические данные (цифровая форма); • иконографическая документация (кино-, фотодокументы); • фонетические документы (аудиозаписи).

На основании анализа документов можно судить о:

• политической ситуации; • идеологических установках; • функционировании соц. институтов т.д.

Анализ документов открывает социологу возможность увидеть в отраженном виде многие стороны социальной действительности.

АНАЛИЗ ДОКУМЕНТОВ - это совокупность методических приемов, применяемых для извлечения из документальных источников социологической информации, необходимой для решения исследовательских задач

Типичным примером анализа текстовых источников может служить изучение научных публикаций и отчетов по проблеме, которое обычно проводится социологом на этапе разработки исследовательской проблемы.

Задача социолога - по содержанию и структуре объекта анализа документа (текста и т.п.) определить характер взаимоотношения в системе, где родился текст.

Наиболее распространенные методы анализа документов:

ТРАДИЦИОННЫЙ (КЛАССИЧЕСКИЙ) АНАЛИЗ - толкование содержания документа социологом.

Традиционный анализ документов дает возможность социологу проникнуть вглубь изучаемых явлений, выявить логические связи и противоречия между ними, оценить эти явления и факты с определенных нравственных, политических, эстетических и иных позиций. Такой анализ направлен на полное, всеобъемлющее выявление их содержания.

Слабостью этого метода является субъективизм.

ФОРМАЛИЗОВАННЫЙ (КОЛИЧЕСТВЕННЫЙ) МЕТОД АНАЛИЗА ДОКУМЕНТОВ, или КОНТЕНТ-АНАЛИЗ - научный анализ документов, а также СМИ.

Методики формализованного анализа основаны на статистическом расчете различных объективных характеристик текста.

Напр., частота публикаций в газете материалов по определенной теме, число строк, отводимых редакцией отдельным темам, рубрикам, авторам, частота упоминаний проблем, терминов, имен, географических названий и т.п.

Объектами исследования в контент-анализе могут быть любые документальные источники, содержащие текст, -

• книги,

• газеты,

• песни,

• речи,

• выступления,

• письма,

• дневники,

• ответы на вопросы анкет.

При этом подразумевается, что изучаемая характеристика существует и распределена в некоторой массовой совокупности - слов, фраз, параграфов, книг, журналов, авторов и др.

Сущность контент-анализа - подсчитать, как отражены в информационном массиве (тексте, аудиозаписи и пр.) смысловые единицы (социальная принадлежность персонажей текста, качества личности, порядок перечисления государственных деятелей, позитивная или негативная позиция автора и т.д.).

Так, тематическую направленность лекции можно определить, если подсчитать частоту употребления в тексте напр., слова "метод" и сравнить ее с аналогичной частотой в других разделах.

В контент-анализе ЕДИНИЦЫ ОТБОРА - слова, фразы, смысловые единицы, отдельные статьи, в выборочных опросах - люди.

Принципиальным моментом в разработке методики контент-анализа является разработка правил соотнесения единиц текста с перечнем категорий анализа. Эти правила оформляются в форме кодификатора. В кодификатор включают не только список наблюдаемых индикаторов, но и данные о самом документе, которые подвергаются кодированию (напр., название газеты, город издания, дата издания, др. характеристики газеты - число страниц, формат...)

К методической, технической стороне контент-анализа относятся такие вопросы:

• формулировка задач • выделение категорий и единиц содержания • сведение грамматич. структур к единым формам • обеспечение сопоставимости полученных данных

Исследование будет тем объективнее, чем тщательнее подготовлен контент-анализ:

• сформулирована система правил • подготовлена математическая программа анализа текста