Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Б.Н. Петров 666.doc
Скачиваний:
15
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
9.08 Mб
Скачать

10.5. Подготовка реквизита и конструкций

Одной из важнейших задач в работе штаба представления являет­ся своевременная подготовка реквизита и конструкций к началу репетиционной работы каждого эпизода. Количество дней на подготовку и сроки начала репетиций определяет главный режиссер в зависимости от сложности эпизода, особенностей методики подготовки и местных условий. В таблице 6 это показано на примере II Центральноазиатских Игр. Количество участников приведено с запасом.

Подобный документ является руководством для работников штаба, отвечающих за подготовку и доставку необходимого рек­визита и конструкций.

Как видно из таблицы 6, наибольшее количество дней на репе­тиции отведено фонирующей группе. У нее самый большой объем работы, т.к, она включена в действие от начала и до конца представления. Следовательно, и реквизит фонирующей группы дол­жен быть подготовлен и доставлен на репетиционную площадку в первую очередь.

Участники поточных упражнений на конструкции «Белорус­ская ваза» начинают репетиционную работу на 15 дней позже. Объем работы у них значительно меньше - они выполняют толь­ко один, хотя и очень важный - финальный - номер в представ­лении. Причем в соответствии с методикой подготовки подобных номеров 50 % времени у режиссера уходит на разучивание упраж­нений без конструкции, что важно учесть при определении сро­ков доставки конструкции к месту проведения репетиций.

В практике сложились два понятия, относящиеся к реквизиту представления: репетиционный реквизит и праздничный (парадный) реквизит.

Праздничный реквизит не может быть целиком использован для репетиционной работы, т.к. к концу репетиционного периода зна­чительная его часть приходит в негодность. Самый простой, но до­рогой способ сохранения праздничного реквизита - изначальное изготовление двух его полных комплектов, где репетиционный комплект изготавливается из более простых и дешевых материалов.

Другой способ - использовать в ходе репетиций только часть (конструктивную основу) предмета для выполнения массовых упражнений, а полностью оформить предмет лишь накануне пред­ставления.

Например, на празднике открытия III Игр Доброй Воли в Санкт-Петербурге (1994 г.) фонирующая группа работала с ме­таллическими обручами со специальной вставкой из множества свободно развевающихся кружков серебряного цвета, вырезанных из пленки и закрепленных на леске (см. рис. 74). Репетиции про­водились с теми же обручами, но без вставок. Предмет в полном оформлении использовался только на самых последних репети­циях и в самом празднике.

На II Центральноазиатских Играх девушки фонирующей груп­пы выполняли упражнения с гирляндой. Ее конструктивной основой являлась металлическая дугообразная пластинка 0,8 х 140 см с ручками на концах. Гирлянда была нарезана из полосок (1 х 12 см) серебряной и голубой блестящей пленки, которые крепились к основе от одной ручки до другой (см. рис. 75). Все репетиции про­водились с металлическим основанием, а сами гирлянды появи­лись только на последних репетициях и празднике.

Таблица 6