- •Часть I
- •Глава 1
- •Глава 2
- •Глава 3
- •Часть II
- •Глава 4
- •Глава 5
- •Глава 6
- •Глава 7
- •Глава 8
- •Глава 13
- •Часть I
- •Глава 1
- •1.1. Физкультурный парад на площади
- •1.2. Массовые спортивно-художественные представления на стадионе
- •Глава 2
- •Глава 3
- •3.1. Массовые упражнения
- •3.1.1. Вольные упражнение
- •3.1.2. Поточные упражнения
- •3.1.3. Пирамидковые упражнения
- •3.2. Построения и перестроения
- •3.3. Групповые и сольные (вставные) номера
- •3.4. Художественный фон - живой экран
- •Часть II творчество и технология
- •Глава 4
- •4.1. Сценарно-режиссерский замысел
- •4.1.1. Идейно-тематическая основа сценарно-режиссерского замысла.
- •4.1.2. Постановочная основа сценарно-режиссерского замысла
- •4.1.3. Обстоятельства, влияющие на рождение сценарно-режиссерского замысла
- •4.1.4. Сценарно-режиссерский замысел представления
- •4.2. План-сценарий (сценарный план) массового спортивно-художественного представления на стадионе
- •Глава 5
- •5.1. Общая характеристика композиционно-постановочного плана
- •5.2. Методы и приемы разработки композиционно-постановочного плана
- •5.3. Основы технологии разработки композиционно-постановочного плана
- •5.4. Особенности разработки начала эпизода
- •5.4.1. Разработка нетематического начала. Прием обратного действия
- •5.4.2. Разработка тематического начала. Анализ, расчет и способы построения рисунка
- •5.4.3. Разработка тематического начала-пролога. Прием возврата к исходному построению
- •5.3. Особенности разработки массового номера
- •5.6. Сольные и групповые номера в композиции массовых спортивно-художественных представлений
- •5.7. Особенности разработки заключительной части (финал, уход)
- •Глава 6
- •6.1. Особенности комплектования режиссерско-постановочной группы
- •6.2. Музыкальное решение представления
- •6.2.1. Вводные замечания
- •6.2.2. Особенности музыкального решения массового спортивно-художественного представления на стадионе
- •Форма музыкального монтажного плана массового спортивно-художественного представления на стадионе
- •6.3. Художественное решение представления
- •6.3.1. Вводные замечания
- •6.3.2.Особенности художественного решения массового спортивно-художественного представления на стадионе
- •6.4. Работа с режиссерами-постановщиками отдельных массовых эпизодов
- •Глава 7
- •7.1. Основные подходы к соединению музыки и движений
- •7.2. Основы музыкальной грамоты
- •7.2.1. Свойства музыкального звука.
- •7.2.2. Запись длительности звуков
- •7.2.3. Музыкальный размер
- •7.2.4. Ритм
- •7.2.5. Темп
- •7.2.6. Структура музыкальных произведений
- •7.3. Составление двигательных композиций
- •Глава 8
- •8.1. Вводные замечания
- •8.2. Технология разработки художественного фона
- •8.2.1. Расписывание программы художественного фона непосредственно по карточкам участников с помощью расписчиков.
- •8.2.2. Расписывание программы художественного фона в два этапа
- •8.2.3. Расписывание программы художественного фона самими участниками под руководством руководителей колонн
- •8.2.4. Использование компьютера для подготовки программы художественного фона
- •8.3. Основные приемы создания «живого» художественного фона
- •8.4. Управление фоном
- •Глава 9
- •9.1. Структура организации в подготовке массового спортивно-художественного представления
- •9.2. Руководящие документы в работе штаба
- •9.3. Требования к начальнику штаба
- •9.4. Основные периоды в работе штаба
- •Глава 10
- •10.1. Формы организации репетиционной работы и стимулирования участников представления
- •10.2. Репетиционные площадки
- •10.3. Оборудование репетиционных площадок
- •10.4. Отбор и комплектование участников
- •10.5. Подготовка реквизита и конструкций
- •Расчет участников и репетиционных дней по Департаменту высшего и среднего специального образования при подготовке праздника открытия II Центральноазиатских Игр (пример)
- •10.6. Планирование репетиционной работы
- •Глава 11
- •11.1. Требования к режиссеру, проводящему репетиции
- •11.2. Методика подготовки массового эпизода
- •11.3. Разучивание упражнений
- •11.4. Подготовка отдельных номеров эпизода
- •11.5. Подготовка эпизода в целом
- •11.6. Особенности подготовки финальных номеров на конструкциях
- •Глава 12
- •12.1. Организация репетиционной работы на арене главного стадиона
- •12.2. Основы разработки графика репетиций
- •График репетиций на Большой спортивной арене Центрального стадиона им.В.И.Ленина по подготовке праздника открытия XII Всемирного фестиваля молодежи и студентов с 21 по 27 июля 1985 г.
- •12.3. Методика репетиционной работы на главном стадионе
- •12.3.1. Методика репетиционной работы с участниками отдельного эпизода на главном стадионе
- •12.3.2. Методика репетиционной работы по подготовке представления в целом
- •12.4. Подготовка главного стадиона к репетиционной работе и проведению праздничного представления
- •12.4.1. Подготовка арены стадиона
- •12.4.2. Подготовка и организация тыла представления
- •Глава 13
- •Массовые вольные упражнения гимнастов
- •Упражнение с обручем
- •Эпизод 1. «здравствуй, город-юбиляр»
- •Эпизод 2. «киев праздничный»
- •А. «былина о киеве»
- •Б. «колокола братания»
- •В. «три нации великих, три народа
- •Эпизод 5. «эстафета традиции»
- •Эпизод 6. «60 лет ссср. Созвездие братских республик страны»
- •Эпизод 7. «берегите мир»
- •Эпизод 9. «физическую культуру и спорт - в быт народа»
- •Эпизод 10. «с именем ленина»
- •Учебное издание Петров Борис Николаевич массовые спортивно-художественные представления
- •23,5 Усл. Печ. Л. Тираж 1000 экз.
- •105264, Москва, 9-я Парковая ул, д.33, стр. 1
10.3. Оборудование репетиционных площадок
Оборудование репетиционных площадок включает:
разметку поля (сценической площадки);
радиофикацию площадки;
оборудование места для режиссера (специальная вышка).
Разметка стадиона. Как уже отмечалось, разметка стадиона имеет большое значение как при разработке композиционно-постановочного плана, так и при постановке самого представления на репетиционных площадках. Все репетиционные площадки должны иметь разметку.
Разметка стадиона, где будет проходить представление, выполняется специальными метками, напоминающими по форме большие канцелярские кнопки. Диаметр такой металлической или пластиковой кнопки около 8-10 см, а длина штыря 12-14 см. Для разметки репетиционных полей применяют нарезанную в виде кружков или квадратиков фанеру и гвозди, а иногда мел или гашеную известь. Асфальтовые репетиционные поля размечаются краской с помощью трафаретов (см. рис. 71).
Обычно разметка репетиционной площадки делается из расчета 52 метки по фронту и 35 меток в глубину. В итоге на поле появляются 1 820 меток, расположенных друг от друга на расстоянии 2 м, как по фронту, так и в глубину.
Для того, чтобы выполнить разметку репетиционного поля, необходимо иметь требуемое количество меток (кнопок) и два 104-метровых шнура (предпочтительнее телефонные провода на катушках или шнуры, которые не растягиваются при натяжении). Нужны также четыре шагомера с шагом 2 м. В принципе без последних можно и обойтись, но тогда на оба шнура придется краской нанести метки или навязать цветные узелки на расстоянии 2 м друг от друга.
Разметку поля проводит специально обученная бригада разметчиков. Прежде всего, они находят линию центра, которая проходит поперек площадки и делит ее пополам. Это легко, если на поле сохранилась разметка для игры в футбол. Далее они определяют и отмечают две боковые линии футбольного поля, которые должны быть строго перпендикулярны центральной. На каждой боковой линии ставят две точки на расстоянии одного метра справа и слева от центральной линии (между точками получается 2 м). Далее по боковым линиям поля натягиваются шнуры, и начинается собственно разметка сценической площадки.
Если разметка делается с помощью шагомера, то один разметчик работает с шагомером, начиная от точки, поставленной справа от центральной линии поля, другой - от точки слева от нее. Рядом с ними двигаются разметчики с кнопками. После каждого 2-х метрового шага шагомера точно по линии натянутого шнура втыкаются кнопки. Так размечаются обе боковые линии, сохраняя в качестве центра сценической площадки центральную линию поля.
После того, как размечены боковые линии по 52 точки на каждой, размечается все поле. Для этого оба шнура натягиваются поперек поля, начиная с ближайших точек справа и слева от центральной линии. Далее разметчики с шагомерами двигаются поперек поля вдоль натянутых шнуров и через каждые 2 м втыкают кнопку (рис. 72). Так постепенно размечается все поле.
На размеченном поле для лучшей ориентировки участников цифрами обозначают координаты разметки: по фронту слева направо от 1-го до 52-го номера, а в глубину - снизу вверх с 1-го до 35 номера.
Радиофикация репетиционных площадок. Это обязательное требование. Для проведения репетиций необходимы: микрофон для режиссера, усилитель звука, звуковоспроизводящая аппаратура с цифровой индексацией и динамики. На репетициях постоянно должен присутствовать звукооператор, хорошо знающий как аппаратуру, так и музыкальную композицию репетируемого эпизода.
Радиофикация репетиционной площадки должна отвечать следующим требованиям:
Все участники в любой момент действия на поле должны отчетливо слышать команды режиссера, даже если он говорит вполголоса.
Звучание музыки должно быть одинаково качественным для всех участников на поле.
Регулировку звука должен осуществлять специалист, находя оптимальный вариант расстановки динамиков на поле и силы их звучания.
Опыт показывает, что аренда стадионов для репетиционной работы не снимает проблемы радиофикации. Полноценно оборудованный стадион получить в аренду для репетиций очень сложно, особенно, если это стадион с травяным газоном футбольного поля, который неизбежно будет испорчен уже после нескольких дней репетиционной работы с большой массой участников.
Стадионы, которые обычно удается получить в аренду, имеют, как правило, примитивную радиофикацию, не удовлетворяющую указанным выше требованиям. Это подтвердил и опыт подготовки II Центральноазиатских Игр в Алма-Ате, о котором упоминалось выше. Все репетиционные площадки пришлось радиофицировать заново, с чем успешно справилась одна из фирм, используя современную аппаратуру и оборудование. Эта же фирма озвучивала и Центральный стадион, где состоялся праздник открытия Игр. В итоге качество звучания, включая подзвучку художественного фона, соответствовало всем необходимым требованиям.
Специальное оборудование для режиссера. Во время репетиций режиссеру необходимо очень хорошо видеть всех участников, находящихся на поле, что особенно важно при разучивании упражнений и изменении рисунка построения. Отсюда, рабочее место режиссера должно располагаться выше участников. На стадионе его место обычно оборудуется на трибуне на высоте 4-5 м от уровня поля. Если репетиционная площадка не имеет трибун, то из дерева или металлических труб сооружается специальная вышка высотой 4-5 м (см. рис. 73).
При оборудовании места для режиссера необходимо предусмотреть:
небольшой столик для репетиционной документации и стул (табурет);
крышу или большой зонт от солнца;
съемный микрофон на стойке;
по возможности, радиомикрофон, который очень удобен, когда режиссеру нужно спуститься на поле и вместе со своими помощниками быстро развести участников в новый рисунок построения;
удобную безопасную лестницу, если речь идет о специальной вышке;
ориентацию вышки таким образом, чтобы солнце в часы репетиций светило сбоку или на режиссера, но не в глаза участникам.
Завершая характеристику оборудования репетиционных площадок, следует отметить еще два важных требования. Первое - наличие необходимого числа туалетов в соответствии с количеством репетирующих участников. Самое удобное решение этой проблемы - использование передвижных кабинок.
Второе - наличие питьевой воды (фонтанчиков или питьевых бочек). Кроме того, в жаркое время целесообразно устроить для участников элементарные душевые в виде длинной трубы с отверстиями , подключенной к водопроводу (гидранту), а также использовать поливальные машины для поливки площадок.
