7.2.4. Ритм

Ритмом называется последовательное сочетание музыкальных звуков различных длительностей.

Когда мы напеваем хорошо знакомую мелодию, то не считаем долей такта. Тем не менее, этот отсчет осуществляется подсозна­тельно, что выражается, например, в наших непроизвольных дви­жениях в такт с музыкой. Действительная длительность отдельных звуков мелодии чаще всего не совпадает с долями такта что пока­зано на рис. 67. Однако это не нарушает отсчета долей (в качестве примера приведем отрывок из песни Д.Покрасса «Прощание»).

Характерная для данною музыкального произведения последо­вательность длительности звуков называется ритмической фигурой.

Перед составлением композиции упражнения необходимо хорошо изучить ритмическую фигуру выбранного музыкального произведения. Чем точнее будет совпадение двигательных действий участников с рит­мической фигурой, тем богаче и выразительнее они будут воспринимать­ся, демонстрируя единство музыки и движения.

На рис. 67а приведен пример ритмической фигуры музыкаль­ного отрывка, а в табл. 3, представлены два варианта одной и той же двигательной композиции с учетом и без учета ритмической фигуры отрывка. Как видно, учет особенностей ритмической фи­гуры позволяет обогатить двигательную композицию.

7.2.5. Темп

Эмоциональное состояние человека обычно выражается в его поведении. Например, взволнованность и тревога сопровождают­ся быстрыми и резкими движениями, а спокойствие придает дви­жениям размеренность и плавность.

Оттенки музыкальных темпов так же разнообразны, как и че­ловеческие эмоции. Печальная музыка, как правило, имеет спо­койный темп, веселая - более быстрый. Торжественная мелодия чаще бывает медленной, а тревожная - быстрой. Таким образом, характер музыки воспринимается, прежде всего, через ее темп.

Темпом называется скорость исполнения музыки. Каждому музы­кальному произведению свойственная такая скорость счета, при ко­торой оно становится наиболее понятным для слушателя. У каждого музыкального произведения есть свой темповой диапазон, и большие отклонения от этой скорости делают мелодию почти неузнаваемой.

Произвольно менять скорость музыкального произведения нельзя, т.к. это влечет за собой изменение его содержания. То же касается и режиссуры, как отдельных эпизодов, так и представления в целом. К.С.Станиславский в свое время высказал мысль о том, что нередко прекрасная пьеса, хорошо поставленная и сыг­ранная, не имеет успеха потому, что она исполняется в чрезмерно замедленном или необоснованно быстром темпе. Нельзя сыграть трагедию в темпе водевиля, а водевиль в темпе трагедии. Эта мысль верна и для жанра массовых спортивно-художественных представ­лений, где и музыка, и двигательная композиция каждого конк­ретного эпизода должны точно отражать замысел режиссера.

7.2.6. Структура музыкальных произведений

Излагая какую-либо мысль в устной речи, мы расчленяем ее на отдельные предложения, фразы, отделяя, их друг от друга пау­зами, которые при письме обозначаются знаками препинания. Изложение мысли словами и музыкой отличается лишь тем, что построения в музыке более упорядочены. Если в разговорной речи предложения и фразы, выражающие мысль, могут быть различны по размеру, то в музыке эти части равномерны.

В музыке отдельные построения отличаются, друг от друга сте­пенью законченности музыкальной мысли. Построение, выража­ющее относительно законченную музыкальную мысль, называет­ся периодом. В нем соединяются два предложения, которые оди­наковы или схожи по логической основе, но заканчиваются раз­лично: первое звучит не вполне завершенно (как бы вопроситель­но), второе, напротив, - законченно. Небольшая и относительно законченная часть музыкального предложения называется фразой.

В качестве музыкального сопровождения спортивно-художественных представлений часто используются сочинения малой формы, написан­ные для песен, танцев, фильмов, драматических спектаклей и др. В та­ких произведениях каждый период состоит из двух предложений, предложений - из двух фраз, а каждая фраза - из двух или четырех тактов.

Музыкальные произведения большой формы - многочастные со сложным построением - в массовых спортивно-художествен­ных представлениях используются реже. Но при распознавании их мелодического рисунка и ритмической фигуры можно доволь­но точно определить их структуру, выделяя фразы, предложения и периоды, которые могут находиться между собой в самых раз­нообразных ритмических соотношениях.

Знание режиссером структуры музыкальных произведений, умение на слух определять начало и окончание не только круп­ных музыкальных построений – периодов, но даже предложений и фраз, является необходимым условием для профессионального составления двигательных композиций, а также для их последу­ющего успешного разучивания и совершенствования с участни­ками в процессе репетиционной работы.