Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Б.Н. Петров 666.doc
Скачиваний:
15
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
9.08 Mб
Скачать

5.4.3. Разработка тематического начала-пролога. Прием возврата к исходному построению

Рассмотрим особенности разработки более сложного тематичес­кого качала на примере композиции пролога праздника открытия XII Всемирного фестиваля молодежи и студентов в Москве в 1985 году (см. главу 4).

Композиционно пролог строился строго в соответствии с по­ставленными смысловыми задачами и состоял из двух основных частей, каждая из которых включала одно тематическое построе­ние. В первой части участники выстраивали римскую цифру «XII», во второй - эмблему московского фестиваля – «ромашку».

В основе разработки композиционно-постановочного плана начала-пролога, как и любого другого начала эпизода, лежит при­ем обратного действия. Начинается разработка также с выбора основного исходного построения участников. Это необходимо даже в тех случаях, когда в исходном построении, как, например, в разбираемом нами примере, никаких действий не происходит. Дело в том, что, не имея исходного построения участников, не­возможно выстроить рисунок тематического построения, а тем более нескольких, следующих друг за другом.

При разработке пролога праздника открытия XII Всемирного фестиваля молодежи и студентов основным исходным построе­нием участников было разомкнутое построение, в котором по фронту участники занимали 48 точек, а в глубину - 30 (всего 1440 чел.). При этом разметка поля стадиона имела по фронту 52 точки и 35 в глубину.

Применяя прием обратного действия, разработку данного про­лога следует начинать с тематического построения «ромашка». Анализ данного рисунка показывает, что он состоит из шести ос­новных частей: центрального круга и пяти лепестков. «Голубь», который затем появляется в центре эмблемы, в расчет не прини­мается, т.к. он строится самостоятельной группой участниц.

Чтобы эмблема хорошо смотрелась на поле стадиона, а спорт­сменки, образующие рисунок «голубь», могли бы по мере необхо­димости свободно перемешаться, центральный круг эмблемы имел диаметр 30 метров. Его окружность была составлена из двух линий участниц, лепестки же - из четырех. Это было сделано для усиления эффекта финальной части пролога, где происходила трансформация «ромашки» с голубого цвета на официальные цве­та эмблемы. При этом цвет меняли только лепестки, а централь­ный круг оставался голубым.

Расчет тематического построения «ромашки» следует начинать с определения длины окружности центрального круга и количества участников для ее построения. Используя формулу C=2ПR, вычис­ляем, что длина окружности в нашем случае равна приблизительно 90 м. А с учетом того, что один участник в строевой стойке занима­ет 0,5 метра, получаем, что для построения окружности необходи­мо 180 человек, если они стоят в один ряд. В нашем же примере центральный круг образован двумя рядами девушек, следователь­но, всего на эту часть рисунка необходимо 360 человек.

Расчет лепестков эмблемы делается так. Сначала определяется общее количество участников, которое осталось для построения лепестков: 1440-360=1080 чел. Затем полученная разность делит­ся на число лепестков (5). Получаем: 216 человек на построение каждого лепестка.

Рассчитав все части рисунка, и определив количество участни­ков на их построение, необходимо далее вычленить эти части из основного исходного построения 48 х 30 человек. Один из рацио­нальных путей вычленения из исходного построения необходи­мых групп участников для всех частей «ромашки» показан линия­ми на рис. 39. Видно, что участники, образующие центральный круг, находятся в центре исходного построения и включают 12 колонн (360 чел.). Участники, строящие лепестки, стоят слева и справа от центральной группы в построении 18 х 12 человек каж­дый. Только верхний лепесток эмблемы строится из двух равных частей, где участники стоят в построении 18 x 6 человек. На ри­сунке, кроме того, обозначено, из каких участников будет выст­раиваться каждая из четырех линий лепестка (36+48+60+72=216 чел.). Теперь легко построить каждую часть рисунка, а затем со­единением этих частей - эмблему фестиваля «ромашку» в целом (см. рис. 40).

Построение рисунка «голубь» в центре эмблемы осуществля­лось способом расстановки участников по контуру.

Следующая задача режиссера-постановщика при разработке разбираемого пролога - построение римской цифры «XII». Как бы режиссер ни пытался решить эту задачу непосредственно из рисунка «ромашка», у него ничего не получится. Вот здесь и необходим при­ем возврата к исходному построению. Иначе говоря, чтобы из те­матического построения «ромашка» выстроить следующий рису­нок, надо вновь поставить участников в исходное построение 48 х 30 человек, и уже из него вести разработку цифры «XII».

Анализ тематического рисунка «XII» показывает, что он со­стоит из четырех штрихов. Чтобы цифра хорошо смотрелась и со­ответствовала масштабу стадионной площадки, нужно правиль­но рассчитать высоту и ширину каждого штриха.

Исходное построение 48 х 30 человек включает 48 колонн по 30 участников. Если взять за высоту штриха колонну в 30 человек, где каждый участник занимает 0,75 м, то получится 22,5 м. При этом по ширине каждый штрих будет состоять из 12 колонн. Сра­зу видно, что такое соотношение высоты и ширины штрихов не­удачное. Высоту нужно увеличить, а ширину - уменьшить. Для этого в исходном построении участников надо объединить каж­дые две колонны в одну; получится 24 колонны по 60 человек. В этом случае высота штриха составит 45 метров (0,75 х 60), а ши­рина - 6 колонн - 5 метров. Это как раз то, что нужно по масшта­бу. Далее, соединив каждые шесть колонн в один штрих, получим необходимых четыре штриха. И останется только составить эти штрихи так, как это требует рисунок цифры «XII» (см. рис. 41).

В заключение режиссер-постановщик должен разработать вы­ход участников. В данном случае он вновь вынужден начинать разработку не с цифры «XII», а из исходного построения 48 х 30 человек. Это дает возможность не только наиболее рационально рас­ставить участников в колонне для выбегания из ворот на арену ста­диона, но и разработать еще одно действие участников - прочес.

Чтобы обеспечить правильное выполнение выхода прочесом и построение цифры «XII», следует исходное построение разделить на две половины (24 х 30 человек каждая). Далее эти половины по­менять местами, каждую повернуть лицом в сторону своих ворот, сомкнуть к середине и ввести в ворота. В случае, если входные во­рота не вмещают колонну 30 х 24 человека, необходимо сдвоить колонны, в результате чего получится построение 15 х 48 человек.

Обобщая вышеизложенное, подчеркнем, что отправной точкой в технологии разработки композиционно-постановочного плана не только начала, но и других частей эпизода является исходное построение учас­тников массового номера. Оно как бы делит всю композицию надвое, имея ввиду начало и все остальные части эпизода (массовый номер, встав­ной номер, финал, уход). В зависимости от того, по какую сторону от этой условной границы происходит действие участников, определяются и приемы разработки композиции.

Выше была рассмотрена технология разработки композици­онно-постановочного плана начала эпизода. На различных по замыслу и сложности примерах была показана наиболее рацио­нальная последовательность в действиях режиссера-постанов­щика на основе приема обратного действия. В основе техноло­гии разработки композиционно-постановочного плана других частей эпизода, в частности, массового номера, о котором речь пойдет ниже, лежит другой прием - прием прямого действия. Что касается приема возврата к исходному построению, который рассматривался на примере разработки начала-пролога, то он, по необходимости, может быть использован и для разработки других частей композиции эпизода.