Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Б.Н. Петров 666.doc
Скачиваний:
15
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
9.08 Mб
Скачать

Часть II творчество и технология

Глава 4

СЦЕНАРНО-РЕЖИССЕРСКИЙ ЗАМЫСЕЛ

И ПЛАН-СЦЕНАРИЙ (СЦЕНАРНЫЙ ПЛАН)

МАССОВОГО СПОРТИВНО-ХУДОЖЕСТВЕННОГО

ПРЕДСТАВЛЕНИЯ

4.1. Сценарно-режиссерский замысел

Первоосновой любой творческой деятельности, в том числе ху­дожественной, является замысел, в котором автор четко програм­мирует конечный результат. Зарождение замысла и его воплоще­ние, т.е. весь творческий процесс создания художественного про­изведения, зависит не только от личности автора, но и от специфи­ки того или иного жанра (вида) искусства, и в каждом случае осу­ществляется по определенной технологии,

В настоящее время разработать сценарно-режиссерский замы­сел массового спортивно-художественного представления труд­нее, чем его поставить. Объясняется это возросшим уровнем куль­туры и ожиданий зрителей, уровнем самого жанра, специфично­стью выразительных средств, а главное - сложностью творческо­го процесса создания сценария.

Мы часто говорим: «придумать эпизод». Замысел постановки называем «задумкой». Человеку, неискушенному в художествен­ном творчестве, все это кажется делом очень простым. В действи­тельности вес гораздо сложнее. Вот, например, что пишет по это­му поводу Б.А.Покровский: «Режиссер хорошо придумал» - час­то слышатся комплименты в адрес той или иной поставленной сцены. Могу заверить, что придумать ничего путного и мало-мальски образного нельзя. Правильнее сказать: придумалось как бы само собой. А это результат большой, всесторонней сознательной деятельности. Очень плохо, когда наш брат-режиссер насилует разум в придумывании чего-то оригинального»1.

Тот, кто по-настоящему занимается творчеством, знает, сколь­ко нужно приложить воли, упорства, труда, бессонных ночей, что­бы «придумалось как бы само собой». Не случайно Л.Н.Толстой говорил, что только тот может творить, кто способен к усидчиво­му, настойчивому труду, к «страшной работе», как он называл творчество писателя. Известно, что только в состоянии особого напря­жения, подъема творческих сил и способностей человека приходит долгожданное вдохновение. «Психологически вдохновение - это полное сосредоточение внимания на предмете творчества с эмо­циональным «погружением в него», с полной отдачей и отвле­чением от всего остального, максимальное обострение сознания, максимальная ясность его. В момент вдохновения наиболее ярко проявляется одна из важнейших психологических особенностей творческого процесса - совместная работа воображения, мышле­ния, чувствования. ...Образы, созданные воображением творца, сами становятся источником эмоционального подъема, источни­ком новых чувств. Но вдохновение не «дар божий», а прежде всего результат правильно организованного длительного и кропотливо­го труда. «Вдохновение - награда за каторжный труд» - вот что го­ворил об этом Илья Ефимович Репин»2.

Организовать творческий труд - не простая задача. Дело здесь не только в соблюдении режима труда, усидчивости и кропотли­вости в работе. Огромное значение имеют профессиональные ка­чества автора, его знание мельчайших особенностей жанра, опыт сценарной и постановочной деятельности.

Приступая к созданию массового представления на стадионе, режис­сер-постановщик должен найти ответы на три вопроса, которые в ос­новном определяют конечный результат постановки, а также конкрети­зируют направление творческого процесса: 1. Что я буду ставить? 2. Как я буду ставить? 3. С кем я буду ставить?

Ответ на первый вопрос включает идейно-тематическую основу представления и его жанр. Второй вопрос раскрывает постановочное режиссерское решение представления в целом и отдельных его эпи­зодов, художественное и музыкальное оформление. Третий касается участников представления (количество, пол, профессиональный со­став, принадлежность к организациям, уровень подготовленности и др.), а также возможностей использования так называемых вставных номеров, различных по содержанию, характеру и жанру.

Являясь результатом коллективного труда, массовые представ­ления на стадионе требуют высокой ответственности и самостоя­тельности в творческой деятельности каждого члена режиссерско-постановочной группы. Поэтому определение ее состава (главный художник, музыкальный руководитель, главный балетмей­стер, режиссеры-постановщики отдельных эпизодов и номеров) становится еще одним делом первостепенной важности для глав­ного режиссера-постановщика.

Решение всех названных вопросов на стадии рождения сценарно-режиссерского замысла приводит к единству все элементы, все узлы того необычайно сложного художественного произведения, каким является массовое спортивно-художественное представле­ние на стадионе.