
- •Введение
- •Тематический план курса
- •История документальных коммуникаций
- •Содержание курса «Общее библиографоведение».
- •Часть 1. «История документальных коммуникаций»
- •Введение
- •Раздел 1. Документальные коммуникации в России
- •Тема 1.Начальный период формирования документальных коммуникаций на Руси (IX - XII вв.)
- •Тема 1.1.1 Истоки формирования документных ресурсов на Руси в IX - XII вв..
- •Тема 1.1.2 Первые библиотеки на Руси: функции, назначение.
- •Тема 1.2 Документальные коммуникации на Руси в XIV-xviIвв.
- •Тема 1.2.1. Документные ресурсы на Руси в XIV-xviIвв.
- •Тема 1.2.2 Библиотеки на Руси в XIV-XVII вв.
- •Тема 1.3 Документальные коммуникации в России в XVIII в.
- •Тема 1.3.1 Документные ресурсы в России в XVIII в.
- •Тема 1.3. 2 Библиотеки в России XVIII в.
- •Тема 1.4 Документальные коммуникации в России в 1-й половине XIX в.
- •Тема 1.4.1 Документные ресурсы в России в 1-й половине XIX в.
- •Тема 1.4.2 Библиотеки в России в 1-й половине XIX в.
- •Тема 1.5 Документальные коммуникации в России во 2-й половине XIX в. - 1-й четверти XX в. (до окт. 1917 г.).
- •Тема 1.5.1 Документные ресурсы в России во 2-й половине XIX в. - 1-й четверти XX в. (до окт. 1917 г.).
- •Тема 1.5.2 Библиотеки в России во 2-й половине XIX в. - первой четверти XX в. (до окт. 1917 г.)
- •Раздел 2. Документальные коммуникации в России в хх веке.
- •Тема 2.1 Документные коммуникации в России во 2-ой четверти XX века (окт. 1917-1950 гг.).
- •Тема 2.1.1 Документные ресурсы в России во 2-ой четверти XX века (окт. 1917-1950 гг.).
- •Тема 2.1.2 Библиотеки в России во 2-ой четверти
- •XX века (окт. 1917-1950 гг.)
- •Тема 2.2 Документальные коммуникации в России во 2-ой половине XX века (1951-1990 гг.).
- •Тема 2.2.1 Документные ресурсы в России во 2-ой половине XX века (1951-1990 гг.).
- •Тема 2.2.2 Библиотеки в России во 2-й половине
- •XX века (1951-1990 гг.)
- •Тема 2.3 Документальные коммуникации в России на современном этапе (1990 г. – начало XXI в.).
- •Тема 2.3.1 Документные ресурсы в России на современном этапе (1990 г. – начало XXI в.).
- •Тема 2.3.2 Библиотеки в России на современном этапе ( 1990 г. – начало XXI в).
- •Список основной литературы
- •Дополнительная литература
- •Описание семинарских занятий Семинар № 1
- •Семинар № 2
- •Семинар № 3
- •Литература
- •Семинар №4
- •Литература:
- •Семинар №5
- •Семинар №6 Тема: Библиотека и читатель в XIX веке
- •Семинар №7
- •Семинар № 8
- •Семинар № 9
- •Литература:
- •Описание практических занятий Практическое занятие №1
- •Практическое занятие №2
- •Практическое занятие № 3
- •Практическое занятие № 4
- •Практическое занятие №5
- •Практическое занятие №6
- •Практическое занятие №7
- •Практическое занятие № 8
- •Вопросы к зачету (экзамену)
- •Примерная тематика рефератов
Примерная тематика рефератов
Общие ретроспективные указатели книг: сравнительный анализ методики составления.
Общие ретроспективные указатели периодических изданий.
Персональные библиографические словари: сравнительный анализ методики составления.
Научно-вспомогательные библиографические пособия: сравнительный анализ методики составления.
Влияние книготорговых росписей и каталогов на развитие отечественной книжной культуры.
История библиотек в Кузбассе.
Роль П.И. Макушина в развитии библиотек Кузбасса.
Влияние деятельности просветителей на развитие отечественной книжной культуры.
9. Сравнительный анализ методики составления книготорговых росписей и каталогов.
Методические традиции и новаторство Н.А. Рубакина в составлении рекомендательных библиографических пособий.
Методические традиции и новаторство В.И. Межова в составлении научно-вспомогательных библиографических пособий.
Методические традиции и новаторство Г.Н. Геннади и С.А. Венгерова в составлении биобиблиографических словарей.
13. Развитие библиографического репертуара.
14. Организация работы в области ретроспективной библиографии на современном этапе.
Библиографическая деятельность Н.В. Здобнова.
Методические традиции и новаторство Н.М. Лисовского и А.Н. Неустроева в библиографировании периодики.
17. Роль первых библиотечных и библиографических съездов в решении теоретических, организационных и методических вопросов документальных коммуникаций.
18. Основные этапы развитие рекомендательной библиографии.
19. Становление и развитие научно-исследовательской деятельности в области документальных коммуникаций.
20. Учебно-педагогическая деятельность в области документальных коммуникаций.
21. Становление и развитие библиографического обслуживания в библиотеках.
22. Конкретно-историческая обусловленность возникновения отечественной библиотеки.
23. История зарождения и развития публичных библиотек.
24. Научные и специальные библиотеки. Эволюция развития.
25. Становление и развитие библиотечной профессии.
26. Становление и развитие процесса обслуживания читателей в библиотеках.
27. Новаторство Л. Б. Хавкиной в решении вопросов организации библиотечного дела.
Традиции и новаторство Л.Б. Хавкиной в решении вопросов комплектования и организации библиотечных фондов.
Традиции и новаторство Л.Б. Хавкиной в каталогизации и классификации библиотечных фондов.
30. Методические традиции и новаторство Х.Д. Алчевской в составлении рекомендательных библиографических пособий.
31. Зарождение и развитие книгоиздательской и книготорговой
деятельности в России.
32. Книгоиздательская, книготорговая деятельность Н.И. Новикова и развитие книжной культуры в России.
33. Библиотека учебного заведения. Становление. Развитие.
34. Роль публичных, общественных, народных библиотек в формировании и распространении книжной культуры.
35. Опыт изучения читательских интересов в России.
36. Новаторство Н.А. Рубакина и Х.Д. Алчевской в изучении читателей в России.
37. Теория библиопсихологии Н.А. Рубакина. Сущность, Проблемы практического использования.
38. Российская книжная палата: прошлое, настоящее, будущее.
39. История библиотек в Кузбассе.