Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

методичка к зачету

.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
33.09 Кб
Скачать

Государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования города Москва

Колледж по подготовке социальных работников № 16

Методическая разработка

СБОРНИК

методических указаний для организации подготовки обучающихся и проведения итоговой аттестации в форме зачета по дисциплине «Теория государства и права»

специальность 030912 Право и организация социального обеспечения (базовая и углубленная подготовка)

Составитель преподаватель в/к Кувылина Анна Анатольевна

Москва

Пояснительная записка

Настоящий сборник представляет собой методическую разработку, направленную на обеспечение реализации требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 030912 Право и организация социального обеспечения (базовая и углубленная подготовка).

Настоящий сборник методических указаний состоит из:

- титульного листа;

- пояснительной записки;

- методических указаний;

- критерий оценок.

Дисциплина «Теория государства и права» принадлежит к профессиональному циклу основной профессиональной образовательной программы и направлена на формирование следующих компетенций:

базовой подготовки:

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 9. Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы.

Профессиональных компетенций:

ПК 1.1. Осуществлять профессиональное толкование нормативных правовых актов для реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты.

углубленной подготовки:

ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 9. Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы.

Профессиональных компетенций:

ПК 1.1. Осуществлять профессиональное толкование нормативных правовых актов для реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты.

ПК 3.1. Анализировать практические ситуации, устанавливать признаки правонарушений и правильно их квалифицировать, давать им юридическую оценку, используя периодические и специальные издания, справочную литературу, информационные справочно-правовые системы.

ПК 3.2. Предпринимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав, свобод и законных интересов граждан.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

- применять теоретические положения при изучении специальных юридических дисциплин;

- оперировать юридическими понятиями и категориями;

- применять на практике нормы различных отраслей права.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

- закономерности возникновения и функционирования государства и права;

- основы правового государства;

- основные типы современных правовых систем;

- понятие, типы и формы государства и права;

- роль государства в политической системе общества;

- систему права Российской Федерации и ее элементы;

- формы реализации права;

- понятие и виды правоотношений;

- виды правонарушений и юридической ответственности.

Методические указания к вопросам зачета

Происхождение государства.

  1. Социальная и политическая характеристика первобытнообщинного строя.

  2. Неолитическая революция как основной фактор происхождения государства.

  3. Понятие государства. Характеристика городов-государств.

  4. Пути возникновения государства.

  5. Теории происхождения государства (теологическая, договорная, классовая, ирригационная, теория насилия.)

Сущность государства.

  1. Понятия государства, отражающие разные подходы к пониманию сущности государства.

  2. Понятие сущности государства.

  3. Подходы к пониманию сущности государства.

  4. Признаки государства.

Типы государства.

  1. Назначение типологии государств.

  2. Понятие типа государства.

  3. Формационный подход к выделению типов государства: содержание, достоинства и недостатки. Понятие исторического типа государства.

  4. Цивилизационный подход к выделению типов государства: содержание, достоинства и недостатки.

Функции государства.

  1. Понятие функции государства.

  2. Признаки функций государства.

  3. Классификации функций государства (раскрыть две любые классификации и привести примеры конкретных функций государства на каждый классификационный вид).

  4. Подходы к выделению форм осуществления функций государства (в зависимости от принципа разделения властей и в зависимости от возникновения правового акта).

Форма государственного правления.

  1. Понятие формы государства.

  2. Понятие формы государственного правления.

  3. Монархия как форма государственного правления: понятие, виды и признаки.

  4. Республика как форма государственного правления: понятие, виды и признаки.

Форма государственного устройства.

  1. Понятие формы государства.

  2. Понятие формы государственного устройства.

  3. Простая форма государственного устройства: понятие, признаки.

  4. Сложные формы государственного устройства: понятия, признаки.

Политический режим.

  1. Понятие формы государства.

  2. Понятие политического режима.

  3. Демократические политические режимы: виды, понятия и признаки.

  4. Антидемократические политические режимы: виды, понятия и признаки.

Механизм (аппарат) государства. Разновидности современных систем государственных органов.

  1. Соотношение понятий «механизм государства» и «аппарат государства».

  2. Понятие механизма (аппарата) государства.

  3. Признаки механизма (аппарата) государства.

  4. Разновидности современных систем государственных органов (централизованно-сегментарная, моноцефальная и монотеократическая).

Принципы организации и деятельности механизма (аппарата) государства.

  1. Понятие механизма (аппарата) государства.

  2. Конституционные принципы организации и деятельности механизма (аппарата) государства.

  3. Принципы организации и деятельности механизма (аппарата) государства, закрепленные в ФЗ «О системе государственной службы Российской Федерации».

  4. Теория разделения властей: назначение и содержание. Современное состояние теории разделения властей в Российской Федерации.

Государственный орган как элемент механизма (аппарата) государства.

  1. Понятие механизма (аппарата) государства.

  2. Понятие государственного органа.

  3. Признаки государственного органа.

  4. Виды государственных органов (раскрыть пять классификаций и привести конкретные примеры на каждый классификационный вид).

Политическая система общества.

  1. Понятие политической системы общества.

  2. Структура политической системы общества.

  3. Место государства в политической системе общества.

  4. Общественные объединения: понятие и виды.

Происхождение права и соционормативная система общества.

  1. Понятие права в объективном смысле.

  2. Пути происхождения права.

  3. Понятие и структура соционормативной системы общества.

  4. Социальные и технические нормы: понятие и различия.

Концепции сущности права.

  1. Понятие сущности права.

  2. Концепции сущности права: юридический позитивизм, естественная концепция, социологическая и психологическая концепции.

  3. Объективное и субъективное в праве.

  4. Современное понимание права.

Понятие, функции и ценность права.

  1. Понятие права в объективном смысле.

  2. Понятие функций права.

  3. Функции права: регулятивная, охранительная, ограничительная, восстановительная, воспитательная.

  4. Ценность права.

Понятие и признаки правовой нормы. Виды правовых норм.

  1. Понятие правовой нормы.

  2. Признаки правовой нормы: общая обязательность, неперсонифицированность, формальная определенность, многократность действия, правообязывающее содержание, возможность государственного принуждения.

  3. Виды правовых норм в зависимости от метода правового регулирования.

  4. Виды правовых норм в зависимости от роли в правовой системе.

Формы (источники) права: понятие и характеристика.

  1. Понятие формы (источника) права.

  2. Правовой обычай, юридический прецедент, правовая доктрина, договоры нормативного содержания, религиозные тексты, принципы права, нормативный правовой акт: понятие и признаки.

Нормативный правовой акт как форма (источник) права. Система нормативных правовых актов в Российской Федерации.

  1. Понятие нормативного правового акта как формы (источника) права.

  2. Признаки нормативного правового акта.

  3. Система нормативных правовых актов в Российской Федерации (расположение по юридической силе).

  4. Понятие отдельных видов нормативных правовых актов: Конституция Российской Федерации, федеральные конституционные законы, федеральные законы, кодексы, подзаконные акты.

Границы действия нормативных правовых актов.

  1. Понятие нормативного правового акта как формы (источника) права.

  2. Действие нормативных правовых актов во времени. Обратная сила закона.

  3. Действие нормативных правовых актов в пространстве.

  4. Действие нормативных правовых актов по кругу лиц.

Основные типы современных правовых систем. Типы права.

  1. Соотношение понятий «правовая система» и «правовая семья».

  2. Основные типы современных правовых систем: название; источники права и примеры государств, относящиеся к данной правовой системе; особенности правовой системы.

  3. Понятие типа права.

  4. Формационный и цивилизационный подходы к типологии права.

Система права и ее элементы. Соотношение системы права и системы законодательства.

  1. Понятие системы права.

  2. Элементы системы права: отрасль права, подотрасль права, правовой институт и подинститут, норма права.

  3. Соотношение системы права и правовой системы.

  4. Соотношение системы права и системы законодательства.

Предмет и метод правового регулирования.

  1. Понятие предмета правового регулирования.

  2. Понятие метода правового регулирования.

  3. Виды методов правового регулирования.

  4. Значение предмета и метода правового регулирования в системе права.

Частное и публичное право.

  1. Понятие отрасли права.

  2. Понятие частного права как отрасли права.

  3. Понятие публичного права как отрасли права.

  4. Предмет, метод и иные особенности частного и публичного права. Примеры частных и публичных отраслей российской системы права.

Материальное и процессуальное право.

  1. Понятие отрасли права.

  2. Понятие материального права как отрасли права.

  3. Понятие процессуального права как отрасли права.

  4. Виды и стадии судопроизводства (юридического процесса).

Национальное и международное право.

  1. Понятие отрасли права.

  2. Понятие национального права.

  3. Понятие международного права.

  4. Предмет, метод, источники и принципы международного права.

Правотворчество: понятие, стадии и виды.

  1. Понятие правотворчества.

  2. Стадии правотворчества.

  3. Виды правотворчества (перечисление).

  4. Законодательный процесс в Российской Федерации: понятие и стадии.

Юридическая техника. Систематизация нормативных правовых актов.

  1. Понятие юридической техники.

  2. Требования юридической техники к структуре и языку закона.

  3. Понятие систематизации нормативных правовых актов.

  4. Понятие способов систематизации нормативных правовых актов: кодификация, инкорпорация, консолидация, учет.

Толкование права: понятие, способы, виды.

  1. Понятие толкования права.

  2. Способы толкования права: грамматический, исторический, формально-юридический, телеологический.

  3. Виды толкования права по объему, по субъектам.

  4. Понятие актов толкования права.

Реализация права: понятие и формы.

  1. Понятие реализации права.

  2. Формы реализации права: соблюдение, исполнение, использование, применение.

  3. Правоприменительная деятельность: признаки и стадии.

  4. Понятие акта применения права.

Пробелы в праве. Юридические коллизии.

  1. Понятие пробела в праве. Понятие мнимого пробела.

  2. Причины возникновения и способы преодоления пробелов в праве.

  3. Понятие юридической коллизии.

  4. Причины возникновения и правила разрешения юридических коллизий.

Правоотношения.

  1. Понятие правоотношения.

  2. Относительные и абсолютные правоотношения.

  3. Структура правоотношения (понятие структурных элементов).

  4. Понятие юридического факта. Виды юридических фактов в зависимости от воли субъекта.

  5. Понятие презумпции и фикций как юридических фактов.

Субъекты правоотношений: понятие, виды. Правосубъектность.

  1. Понятие субъектов правоотношения.

  2. Виды субъектов правоотношения.

  3. Отличие субъекта права от субъекта правоотношения.

  4. Понятие и структура правосубъектности.

Объект и содержание правоотношений.

  1. Понятие объекта правоотношения.

  2. Виды объектов правоотношения.

  3. Понятие содержания правоотношения.

  4. Понятие и структура субъективных прав и юридических обязанностей.

Правомерное поведение и правонарушение.

  1. Понятие правового поведения.

  2. Правомерное поведение: понятие, признаки и виды.

  3. Правонарушение: понятие, признаки и виды.

  4. Юридический состав правонарушения.

Юридическая ответственность.

  1. Понятие и принципы юридической ответственности.

  2. Виды юридической ответственности: название; нормативные правовые акты, закрепляющие данный вид юридической ответственности; субъекты ответственности и правоприменители. Презумпция невиновности.

  3. Обстоятельства, исключающие юридическую ответственность.

  4. Основания освобождения от юридической ответственности.

Правосознание. Деформация правосознания.

  1. Понятие и структура правосознания.

  2. Понятие и структура правовой культуры.

  3. Понятие и виды деформации правосознания.

  4. Правой нигилизм и правовой идеализм: понятие, причины и пути устранения.

Законность и правопорядок.

  1. Понятие законности.

  2. Понятие правопорядка.

  3. Соотношение понятий «законность» и «правопорядок».

  4. Принципы и гарантии законности.

Правовое государство.

  1. Понятие и принципы правового государства.

  2. История развития учения о правовом государстве.

  3. Признаки правового государства.

  4. Условия построения правового государства.

Правовое государство и гражданское общество.

  1. Понятие правового государства.

  2. Понятие, признаки и структура гражданского общества.

  3. Понятие и структура правового статуса личности.

  4. Соотношение государства и гражданского общества.

Механизм правового регулирования: понятие и стадии.

  1. Соотношение понятий «правовое регулирование» и «правовое воздействие».

  2. Структура правового регулирования.

  3. Понятие механизма правового регулирования.

  4. Стадии механизма правового регулирования.

Критерии оценок1.

Оценка «отлично».

Если обучающийся:

- показывает устойчивое владение знаниями с опорой на черновик в объеме 25%;

- озвучил ответ, содержащий характеристику всех параметров плана;

- выполнил в полном объеме профессионально грамотно практическое задание;

- демонстрирует освоенность умений и сформированность компетенций на уровне 90-100%.

Оценка «хорошо».

Если обучающийся:

- показывает устойчивое владение знаниями с опорой на черновик в объеме 30-40%;

- озвучил ответ, содержащий неполную характеристику всех параметров плана, либо полную характеристику параметров плана, за исключением одного параметра;

- выполнил практическое задание с недочетами, которые не носят существенный характер;

- демонстрирует освоенность умений и сформированность компетенций на уровне 70-80%.

Если по указанию преподавателя обучающийся оперативно самостоятельно исправляет допущенные недочеты, то с учетом характера ошибок ему может быть выставлена оценка «отлично».

Оценка «удовлетворительно».

Если обучающийся:

- показывает неустойчивое владение знаниями с опорой на черновик в объеме 45-60%;

- озвучил ответ, содержащий неполную характеристику и только двух-трех параметров плана;

- выполнил практическое задание с недочетами, которые носят существенный характер и препятствуют формулированию истинного вывода;

- демонстрирует освоенность умений и сформированность компетенций на уровне 50-60%.

Оценка «неудовлетворительно».

Если обучающийся:

- показывает неустойчивое владение знаниями с опорой на черновик в объеме 70-90%;

- озвучил ответ, содержащий неполную характеристику и только одного-двух параметров плана, либо ответ на теоретический вопрос полностью отсутствует;

- не выполнил практическое задание;

- демонстрирует освоенность умений и сформированность компетенций на уровне менее 50%.

1 Указанные критерии могут изменяться преподавателем, если обучающийся корректирует свой ответ по указанию преподавателя, отвечает на дополнительные вопросы.